简介:摘要随着新课改的逐步实施和完善,情感教育也越来越得到大家的认可和重视。这种现象在语文学科的教学中表现得越来越明显,新课改在语文教学中最大的要求是加强对学生的情感教育。本文主要通过介绍怎样在初中语文教学中开展情感教学进行简要分析,提出了有效开展情感教学的策略,旨在能够有效提高学生的综合素质,实现素质教育的最终目的。
简介:摘要:《义务教育数学课程标准(2022版)》强调数学教育要以培养数学核心素养为导向,让学生在数学活动中感悟数学思想,锻炼数学思维能力。在小学数学课堂中教师要注重创设问题情境和有效的数学活动,引导学生感悟知识的本质,形成和发展数学核心素养。
简介:【摘要】目的 分析不同俯卧位联合反特伦德伦伯格卧位对ARDS患者肺通气功能的影响。方法 本次研究选取XX医院2022.3-2023.3收治的80例ARDS行机械通气患者作为研究对象,依托数字抽签法,平均为两组,对照组纳入40例应用单独俯卧位通气,观察组纳入40例应用联合反特伦德伦伯格卧位通气,比较两组不同卧位对患者肺通气功能的影响。结果 两组患者在联合前肺通气功能指标对比均无统计学意义(P>0.05),在联合后观察组Pao2/FiO2、PaCO2指标较对照组有所改善,差异有统计学意义(P>0.05)。结论 俯卧位联合反特伦德伦伯格卧位通气对ARDS患者肺功能指标改善显著,值临床大力发展。
简介:摘 要: 小学生的数学计算能力在今后的学习中有着重要的作用,关系着孩子的思维能力和学习习惯等。在目前的小学数学教学中,通过情景化和生活化的教学方式有效提升了学生数学计算的学习兴趣,但计算能力明显下降,其速度较慢、正确率不高。归总其原因发现,由于在日常教学中并没有将算理与算法的关系处理妥当,只注重计算结果,忽视了算理。为此,本文围绕计算教学的重要性,简要分析了如何使小学数学计算教学算理和算法的有效融合。