简介:摘要血液对救治外伤性出血、产后大出血、严重烧伤、各种血液病以及实行外科手术的伤员,非常重要。由于血液还不能人工制造或是用其它的物质所代替,只有靠广大健康的、适龄的公民献血来获取。所以,无偿献血就意味着帮助了需要血液的病人。在献血者与需血者之间。有一个无比重要的一环医务工作者。医务工作者的职责是利用自己的专业知识,判断献血者的身体状况,进行采血工作。本文主要以临床医学心理学的视角介绍了采血工作着的服务态度与献血者心理之间的相互关系,它对医务工作者的服务态度有着指向性的功能,有助于用来更好的进行采血工作,缓解用血需求。
简介:通过问卷调查和访谈的方式,了解幼教工作者对特殊儿童的态度,主要包括幼教工作者对融合教育的认知水平、对特殊儿童的接纳程度以及在工作中践行融合教育的情况三方面内容。调查结果显示:普通幼教工作者对特殊儿童的特点了解较少、对特殊儿童接纳程度偏低、对特殊教育专业知识储备不足,另外,实施融合教育的支持体系也不健全。针对上述调查结果提出几点改进建议:加大融合教育理念宣传力度,帮助幼教工作者树立融合教育的意识;加强特殊教育职后培训,提高幼教工作者融合教育的能力;鼓励幼儿家长积极参与家园共育的合作,在实践中增强幼教工作者融合教育的信心;共建融合教育的全方位支持体系,保障幼教工作者实施融合教育的权益。
简介:摘要: 本论文旨在分析医学工作者对医学统计学的认知态度和应用需求。通过文献综述和调查研究,揭示了医学工作者在统计方法和概念理解程度、医学统计学教育和培训接受情况,以及认知误区和困惑方面存在的问题。针对这些问题,提出了加强医学统计学教育和培训、提供资源和指导,以及建立与统计学专家合作的策略和建议。这些举措有助于提高医学工作者对医学统计学的认知水平和应用能力,促进医学研究的质量和可靠性。