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  • 简介:本文主要介绍漏电保护器的工作原理和两个实际案例分析,通过总结漏电保护器的教学案例分析,应用于教学实际中,激发职专学生的学习兴趣,使学生容易掌握漏电保护器的功能和实际应用。

  • 标签: RCD 工作状态 常见故障 新型电器
  • 简介:采用两个同类型放大器芯片负载共享并联输出技术,设计了一种新型大动态范围示波器信道保护电路.该保护电路输入、输出电压幅度范围均为±10V,线性良好,输出电压噪声均方根值低于229μV,大信号带宽优于200MHz.当输入电压幅度超过±10V范围时,输出电压幅度稳定在±10V附近,无明显上冲、下冲现象,可以有效防止大电压幅度输入信号损坏示波器信道,达到保护示波器测试数据安全的目的.

  • 标签: 大动态范围 信道保护 负载共享
  • 简介:本文对霍尔效应实验仪的装置进行了改进研究.在霍尔元件的电流输入端和电压输出端均串联了一个额定电流为30mA的超微小型电流保险丝,这种保险丝主要是用于汽车上音响的保护装置.这样就免除了霍尔元件因误接入大电流而被烧毁所带来的极大不便。通过对改进后的实验装置本人进行了测试.发现这种装置的保护作用相当奏效.既安全又能加强学生动手能力的培养。

  • 标签: 霍尔元件 保护装置 大学物理 实验教学 励磁电流
  • 简介:本文设计一种断相保护电路。当电路工作正常时,发光二极管闪亮;电路缺相时,发光二极管不亮。同时,继电器触点断开,通过接触器切断电路使电机停止运行。

  • 标签: 电机 断相保护电路 缺相 接触器 断电 运行
  • 简介:串联型晶体管直流稳压电源在稳压部分的过载保护分限流型和截流型两种保护电路,这两种过载保护电路都有各自的缺点,并且都是加在稳压部分。在实验课教学中采取了另外一种过载保护电路,即在桥式整流滤波器之间加一个220欧姆的分流电阻,对电路进行过载保护,采用这种分流式过载保护电路原理简单,使用方便。几年来,使用效果甚佳。

  • 标签: 串联型晶体管直流稳压电源 限流型 截流型 过载保护
  • 简介:研究目的:预测保护层开裂的时间以及分析锈胀参数研究方法:基于混凝十的各向异性损伤,建立考虑钢筋腐蚀产物混凝十三者不同力学性能的钢筋锈胀导致保护层开裂的数学模型。模型考虑了腐蚀产物对钢筋混凝土界面区的孔隙和混凝十开裂裂缝的填充效应,采用了非线性分析算法,预测了开裂过程中每一时刻混凝土构件的应变位移场以及混凝土保护层开裂时间,最后将模型预测值试验值进行对比。1.当混凝土出现裂缝之后,随着腐蚀产物对裂缝的填充,混凝土的环向拉应变的增长速率减缓;2.选定钢筋的型号、直径以及混凝土的强度之后,可通过增大保护层的厚度来减小钢筋锈胀开裂的风险。

  • 标签: 钢筋锈胀 保护层开裂 腐蚀产物 填充效应
  • 简介:研究目的:预测保护层开裂的时间以及分析锈胀参数研究方法:基于混凝土的各向异性损伤,建立考虑钢筋–腐蚀产物–混凝土三者不同力学性能的钢筋锈胀导致保护层开裂的数学模型。模型考虑了腐蚀产物对钢筋混凝土界面区的孔隙和混凝土开裂裂缝的填充效应,采用了非线性分析算法,预测了开裂过程中每一时刻混凝土构件的应变位移场以及混凝土保护层开裂时间,最后将模型预测值试验值进行对比。重要结论:1.当混凝土出现裂缝之后,随着腐蚀产物对裂缝的填充,混凝土的环向拉应变的增长速率减缓;2.选定钢筋的型号、直径以及混凝土的强度之后,可通过增大保护层的厚度来减小钢筋锈胀开裂的风险。

  • 标签: 钢筋锈胀 保护层开裂 腐蚀产物 填充效应
  • 简介:在电流磁场互生及相互作用关系判断上,目前有安培定则、左手定则、右手定则,但对于电流磁场互生及相互作用的内在机理却没有探讨。本文从微观假想电子磁场及其特性,通过假想解释了电子、电流、磁场及其相互作用的内在机理。通过内在机理解释了电流磁场的安培定则、左手定则、右手定则等不同的外在表现形式,并通过内在机理的假想推导出电流磁场存在的某些特性,以供深一步的研究和探索。

  • 标签: 电流 磁场 右手螺旋定则 安培定则
  • 简介:介绍管理学的发展变迁,阐述信息管理作为管理的一种活动,其本身所具有的特点和它对管理学的发展所起到的推动作用。

  • 标签: 管理信息化 管理学
  • 简介:历史上发生过这样一件事:17世纪挪威有一个远洋运货商,他用弹簧磅秤称了5000t货物,运到靠近赤道的利伯维尔市去.到达目的地后,他将货物交给对方的订货商,可是,货物经原来的磅秤一一过磅后,发现竞少了将近19t.

  • 标签: 重量 质量 货物 目的地 磅秤
  • 简介:学习目标1.通过实验探究。认识磁极之间的相互作用,了解磁场也是一种物质.2.通过观察,了解磁化现象.3.通过实验,认识用磁感线描述磁场的方法,会判断磁场的方向.4.知道地磁场及地磁场的南、北极.

  • 标签: 地磁场 磁体 实验探究 学习目标 相互作用 磁化现象
  • 简介:使不带电的物体带电的过程叫做起电.起电的方法有三种:1.摩擦起电.将两种不同的物质相互摩擦,它们将带有等量的不同性质的电荷,这一过程称为摩擦起电.例如:玻璃棒和丝绸摩擦时玻璃棒带正电、丝绸带负电;而将丝绸橡胶棒摩擦时橡胶棒带负电、丝绸却带正电了,这是为什么呢?

  • 标签: 摩擦起电 中和 玻璃棒 丝绸 正电 胶棒
  • 简介:《传感器原理应用》是我校电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化等专业一门重要的专业技术基础课,在专业课程体系中起到承上启下的重要作用,也对学生专业素质的培养起着至关重要的作用。针对该课程的特点和我校学生的实际情况,从理论教学内容、教学方法手段、实验教学、课程网站等方面对该课程进行了系统全面的改革建设,进一步培养提高了我校学生对该课程的学习兴趣和积极性,以及解决实际问题的能力和创新能力,进而提高了该课程的教学效果和质量。

  • 标签: 传感器原理与应用 教学改革 培养兴趣 提高能力
  • 简介:新型XRD不论是响应特性,还是外形体积,都必须满足谱仪小型化的要求。其次,需考虑色散元件,谱仪仍采取滤波法。由于三倍频打靶M带辐射强度大幅度提高,高能尾部对输出信号的贡献很大,所有探测道都必须抑制高能尾部,用掠入射平面镜截止的能量就更高。用平面镜截止高能X射线的途径:一是平面镜使用高原子序数材料,二是减小掠射角。

  • 标签: X光能谱 能量精密测量 线谱诊断 滤波法 X光能谱仪
  • 简介:1.教材分析电能的大规模使用,促进了人类社会的快速发展,促进了人类文明的进步.但是多年来由于用电不当造成的安全事故时有发生.中学生,尤其是初二学生,对安全用电的认识仍然处于懵懂阶段.所以,有关安全用电的教学应格外重视.而且教学目标不应仅放在知识点的学习上,同样重要甚至更加重要的是帮助学生建立安全用电的意识,并在实践中做到安全用电.

  • 标签: 安全用电 教学设计 电功率 中学生 教材分析 人类社会
  • 简介:综合实践活动通用技术两课程理念相近、特征相似,都注重实践强调合作,两课程若能有机融合,将充实综合实践活动教师队伍,促使新颁布的综合实践活动纲要可操作能落地;拓展通用技术教学时空、丰富通用技术课程资源、强化通用技术教师生活教育理念,在真实开放的实践情境中,使学生能深刻体会设计的一般过程,并形成问题解决方案,促进学科结构、流程、系统、控制四大概念引领大项目、大过程的技术实践学习。

  • 标签: 通用技术 综合实践活动 融合
  • 简介:TN2132005042956恒定辐照下一维HgCdTe环孔PN结光生载流子浓度的计算=Calculationofphotocarrierconcentrationofa1-DloopholeHgCdTePNjunctionundersteady-stateincidence[刊,中]/王忆锋(昆明物理研究所,云南,昆明(650223)),蔡毅//红外技术,-2004,26(6),-41-44,47通过求解一维HgCdTe环孔PN结连续性方程,得到了恒定辐照下光生载流子浓度的一般表达式,并对结果进行了分析讨论。图1参9(严寒)

  • 标签: 红外技术 毫米波 红外热诊断 红外热像仪 红外探测器 红外焦平面阵列