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500 个结果
  • 作者: 祖国东
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  • 创建时间:2023-08-15
  • 出处:《现代工程科技》2023年8期
  • 机构:中国航发哈尔滨东安发动机有限公司,哈尔滨(150066)
  • 简介:摘要:膜片联轴节在传递功率的同时,可以补偿轴系一定的不对中误差,因此在直升机传动系统中得到广泛应用。角向偏差影响膜片联轴节寿命的关键因素,通过角向偏差对膜片联轴节结构和强度、刚度设计影响分析,明确了膜片联轴节角向偏差设计时应注意的问题。

  • 标签: 膜片联轴节 角向偏差 结构设计 强度 刚度
  • 简介:摘要:听觉障碍的学生是上帝派遣到人世间的天使,他们只是单纯的用眼睛观察世界。但是在生活中,他们要克服很多困难,所以他们的情绪管理以及行为动作可能会有一点偏差。在教学的过程中教师要利用绘画帮助学生们排解他们的不良情绪、改变他们的偏差行为。

  • 标签: 绘画 听觉障碍 中小学生 行为偏差
  • 简介:文中探讨了模拟偏差对自助法均值估计的影响.首先,从分布N(1,12)中产生样本数据,利用自助法,得到自助法均值的估计.然后讨论了样本数据均值和总体分布均值的偏差对自助法估计的影响.结果表明,当偏差的绝对值小于等于0.54时,模拟结果较好,当偏差的绝对值大于等于0.56时,模拟结果很差.

  • 标签: 自助法 偏差 影响
  • 简介:摘要管输物料输送时可能发生气化现象,气化会对流量计的计量准确性产生较大影响。本文结合生产实例针对物料气化对质量流量计计量偏差影响进行了分析。

  • 标签: 气化 流量计 计量数据 影响
  • 简介:外辐射源雷达利用第三方信号作为照射源来探测目标,参考通道中的信号重构和监测通道中的杂波抑制是外辐射源雷达信号处理流程中的关键部分。主要讨论了OFDM波形照射源信号,并从理论上分析了采样定时偏差在参考信号重构、时域杂波抑制和匹配接收性能的影响。理论分析和仿真表明,采样定时偏差的存在会减少重构后的参考信号和监测信号的相关性,降低时域杂波抑制性能以及匹配接收的目标信噪比。基于WiFi信号帧结构的特点,提出了一种对采样定时偏差估计和补偿的方法,并在实测数据中验证了该方法的有效性。

  • 标签: 外辐射源雷达 采样定时偏差 信号重构 杂波抑制
  • 简介:不少同学在解高考物理试题时并不缺少解答所需的知识,但仍然会一做就错.究其原因,与其心理素质、解题方法、策略和思维品质等因素有关.本文试就考生解题时的思维“偏差”作简单探究.

  • 标签: 思维品质 偏差 高考物理试题 解题方法 心理素质 解答
  • 简介:<正>一名击球员,在同一放球位置,瞄准同一目标点,击打若干次球,击出的球不会沿着同一条轨迹滚动,这是击球偏差所致。击球偏差因素诸多,本文不再赘述,仅就偏差系数谈点粗浅的看法。最左偏差轨迹与最右偏差轨迹之间的间隔,随击球距离的增大而加宽,成正比关系。如将其比值称为系数,那么.系数、间隔、距离三者的关系式为:

  • 标签: 击球员 偏差系数 正比关系 次球 目标点 门球运动
  • 简介:摘要:电能质量问题可能对用户尤其是敏感用户造成巨大损失。而电压质量又是电能质量的核心。电压偏差受线路首端电压偏差、高压线路和低压线路的电压降、变压器电压降变分数、变压器分接头设备的电压提升的影响,合理选择变压变比和接头、降低线路阻抗、合理补偿无功可以改善电压偏差,减少用户用电时因电压偏差过大时引起的损失。

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  • 简介:通过改变实验材料内部线索,旨在考察内部线索在学习不良儿童元认知偏差形成过程中的影响。实验1发现,学习不良儿童低关联字对的元认知偏差显著高于一般儿童,关联强度对学习判断的影响显著小于对测试成绩的影响;实验2发现,学习不良儿童反向方向字对的元认知偏差显著高于一般儿童,关联方向对学习判断的影响显著小于对测试成绩的影响。综合以上研究发现,相对一般儿童,学习不良儿童存在更大的元认知偏差,内部线索对学习判断和测试成绩的影响不一致模式适用于两组儿童。

  • 标签: 内部线索 学习不良 元认知偏差
  • 简介:近年来关于DINA模型的相关研究显示,样本量、先验分布、经验贝叶斯或完全贝叶斯估计方法、样本的代表性、项目功能差异和Q阵误指等,均可能是导致DINA项目参数估计发生偏差的原因。使用MonteCarlo模拟试验,对DINA项目参数(猜测参数和失误参数)的组合变化类型和偏差量进行考察,通过条件极大似然估计法估计知识状态,发现项目参数估计值与真值偏差不大时,对知识状态估计的精度影响不大;但是项目参数偏离真值较大时,尤其是在三种组合类型上,对属性掌握存在明显的高估或低估现象。研究结果对于诊断测验等值有一定的启示:若两个测验上锚题的项目参数出现了较大的偏差(0.1),则需要考虑等值的必要性。

  • 标签: 认知诊断评价 确定性噪声与门模型 偏差 等值
  • 简介:新闻采访过程是采访者与被采访对象之间通过人际交往获取信息的过程,要做到新闻报道的真实性,作为新闻工作者除了必须具备崇高的职业道德和强烈的社会责任感以外,还必须对社会心理学中的人际交往理论有一定的了解,这样才能有意识地去克服人际交往中影响新闻报道真实性的几种人际交往偏差,从而确保新闻报道准确无误。新闻采访过程中主要有这样几种人际交往偏差:一、社会刻板印象。社会心理学将社会刻板印象定义为对于某一类事物产生的一种比较固定的看法。比如人们总是认为老年人稳重而保守,青年人敢于创新而失之冒进,知识分子总是文质彬彬、多愁善感,工人则性情豪放、身强力壮。新闻采访中,采访者往往不由自主地受

  • 标签: 人际交往理论 新闻报道 刻板印象 采访对象 社会心理学 真实性
  • 简介:摘要:工程造价及预算控制对于建设工程的施工管理、质量控制至关重要,是整个工程项目管理中的重要构成,并且工程造价牵涉着项目各主体的利益关系,一旦得不到合理妥善的控制,很大程度上会影响着整个工程项目的进度、施工和质量。反之对于施工单位来说,全面重视工程造价、合同预算,将会使自身的利润最大化,还能保证工程或产品的技术含量和质量。鉴于此,结合国内各类建设工程的普遍表现,立足工程造价预算中的常见问题现象,剖析相关因素,提出一些见解和策略。

  • 标签: 建设工程 工程造价 合同 预算
  • 简介:摘要:铁路工程关系到国家发展、人民生命及财产安全等,因而,其建设重要性和维修重要性等都可想而知。一个小细节的偏差都可能造成严重的后果。例如,钢轨尺寸的偏差可能会给铁路维修造成严重的影响,或者使轨道偏离方向,或者使维修成本额外增加等。本文以此为切入点,尝试剖析不同偏差所产生的后果,并以此给出整改建议,希望对于钢轨尺寸的把控有一定的借鉴。

  • 标签: 铁路线路 维修工程 钢轨尺寸 偏差分析
  • 简介:在语文阅读教学中,课堂教学是一个开放的系统,学生自主探究,思维比较开阔。在这种新课程理念下的课堂阅读教学中,往往会出现一些意外的情况,学生对文本的解读出现偏差,这时就需要教师正本清源,回归原始,给予学生正确的引导。一、《背影》课堂教学片断案例呈现在对《背影》这篇课文进行解读时,我们对某位教师的生成课

  • 标签: 阅读教学 《背影》 学生自主探究 教学片断 课堂教学 自主学习
  • 简介:摘要:新时期国内各地区经济发展速度极快,伴随着生活质量需求的提高,对用电的需求也随着提升了,这都给实际从业者提出了不小的挑战。如果没办法保证电能质量,那么将会对社会发展带来很多潜在的影响。在本文中笔者试图结合所看所闻,谈如何做好电能质量控制,特别是电压偏差和频率偏差的危害治理工作,进而为实际业务开展打下坚实的理论上基础、给国民生活的推进带来可靠的技术保障。

  • 标签: 频率 质量 社会
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  • 简介:目的:考察事件可控性高低对乐观偏差影响,并进一步比较不同年龄阶段青少年的乐观偏差状况。方法:以113名初中生、94名高中生和126名大学生为研究对象,阅读一段关于胆固醇会对个体健康产生不良影响的文字材料。通过不同的文字描述来操纵事件可控性的高低,以考察事件高低可控性对乐观偏差影响,同时对不同年龄阶段被试的乐观偏差进行比较。结果:不同年龄阶段的被试总体上表现出乐观偏差(t=15.34,p<0.01),且高可控组被试的乐观偏差程度更大(F(1,327)=20.93,p<0.01)。不同年龄阶段青少年的乐观偏差程度从高到低依次为高中生、初中生和大学生。

  • 标签: 乐观偏差 事件可控性 年龄比较