简介：重大行政决策与公众的切身利益息息相关,行政法治要求重大决策的公众参与。参与式行政的发展,公众参与的形式与类型也变得多元化。通过采取类型化的研究方法,结合我国行政法治的特色,以公众参与的基础、功能和目标为标准,可以将重大行政决策中的公众参与分为四种主要类型：政府主导型,专家主导型,协作共商型,授权决策型。

简介：在校园的公告栏中经常可以看到各种寻物启事,由于缺少学生的关注,效果却不理想。同样,捡到物品的学生也因为缺少相应的平台而难以将物品归还给失主。为解决此问题,设计并开发基于微信公众平台的校园失物招领系统,系统实现遗失物品管理、拾取物品管理、查询统计信息、系统用户管理等功能。

简介：校友是学校最为宝贵的资源，对学校的发展具有十分重要的意义和不可替代的作用。管理好大量的校友信息并充分挖掘其潜在价值，已成为高职院校面临的重要课题。基于微信公众平台，采用智能化的信息管理手段，可实现校友信息资源的最大化管理。

简介：微信在学生群体中使用广泛，是一款具有通售、社交、平台化功能的移动应用软件，为在线考试提供良好的环境支持。基于PHP技术与MySQL数据库，设计与实现在线考试系统，优化教师的教学管理，实现试题批阅自动化、高效化，在一定程度上保证考试的公平性，提高考试管理的现代化水平。

简介：通过定性和定量相结合的研究方式,达成了三个研究目的：微信公众平台是否能应用于大学英语移动教学;如何构建课程配套的微信公众平台;用户体验如何。课题组借助大学生微信公众平台进行调查,设计并构建了＂交院小E＂微信公众号,开展了为期一年的运营实践,为大学英语移动学习提供了实证案例。

简介：政民互动栏目为政府和民众的互动提供了新型的、更为畅通的沟通平台.通过对安徽省16个地级市政府网站政民互动栏目进行研究,基于公众参与视角,分析地方政府政民互动现状,发现领导信箱、在线访谈、民意征集和网上调查等方面存在问题,提出优化领导信箱运行、完善在线访谈机制、公开民意征集结果、科学设置网上调查等对策,提升政民互动效果.

简介：借力校园微信公众平台塑造高职院校社会形象有其必要性。校园微信公众平台运营状态堪忧、内容原创性不足、管理制度不完善、舆情监测机制缺乏、互动体验不通畅等影响了高职院校社会形象的塑造。借力校园微信公众平台塑造高职院校良好的社会形象,可以通过构建校园微信公众平台管理新机制、搭建全员参与的微信工作队伍模式、成立校园“微”联盟、激发师生主动性、注重用户分析等途径来实现。

简介：目前，微信公众平台以其独特的便利性与针对性已成为高校宣传、发布信息的重要渠道。为此，高校不少职能部门、院系纷纷建设属于自己的微信公众平台，高校学生工作部也不例外，本着为学生服务的宗旨，大多建设了微信公众平台。文章试图以使用与满足、社会认同等理论为基础，以点“赞”行为为切入点，初步探讨在校大学生对于高校学生工作微信公众平台（以下简称微信平台）的关注情况，并以此为基础，对高校学生工作微信公众平台的发展提出建议。

简介：微信公众平台的教育应用已逐渐成为非正式学习领域的一个重要实践方向。联通主义和新建构主义是该平台设计的理论基础。依据微信公众平台现有功能，Wedu2016微信公众平台对“PowerPoint演示文稿设计与制作”课程开展了自主学习设计与实践。该公众平台获得了大量的过程性数据，其中此课程阅读次数1338次。对于Wedu微信自主学习平台，用户学习体验满意率为96％。

简介：高校必须重视加强和改进思想政治工作,强化思想理论教育和价值引领。作为高校思想政治工作的主力军,高校团学组织必须把握信息时代的脉搏,努力发挥高校团学微信公众号的思想引领作用,增强高校思想教育工作的针对性和实效性。广州工商学院工商管理系团学组织微信公众号以党的先进思想和＂以德为行,以学为上＂的教育思想为指导,在表述模式、宣传内容和创设情境方面探索了一些有效的范式引领大学生思想前进并起到了＂立竿见影＂的效果。