简介：摘要：基层公务员是公务员队伍中的重要力量，其能力素质提升直接关系着为公众服务的质量和水平，关系着党的执政水平和执政能力，关系着党的执政基础，本文主要探讨基层公务员如何提升能力素质的途径，以供相关工作参考。

简介：摘要：乡镇为主体的基层公务员作为国家公务员体系中最庞大的群体，由于部分乡镇公务员政治意识淡薄和缺乏正确的公共伦理观，消极的自我评价和低个人成就感，以及繁重的工作任务导致的现实工作环境与心理预期的落差，导致的职业倦怠问题，影响了工作绩效和工作效率，疏离了党和政府同人民群众的血肉关系。解决这一问题一是加强公共伦理和职业道德建设，强化乡镇公务员的公仆意识。二是切实为乡镇公务员松绑减负。三是建立合理的薪酬制度。四是拓宽乡镇公务员晋升渠道。 五是完善乡镇公务员的岗位流动制度。

简介：摘 要：党的十八届三中全会提出全面深化改革，公务员管理法律制度的修订需要坚持党管干部原则，深化干部人事制度改革，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的需要，是坚持和加强党对公务员工作领导的需要，是深入推进公务员分类改革的需要，也是是贯彻落实建设高素质专业化干部队伍决策部署的需要。

简介：摘 要：公务员作为政府部门的主要工作者，对国家的行政管理工作非常重要，公务员政治理论素养能够直接影响政府的形象。随着社会的发展，对公务员的要求也不断提高，一名优秀的公务员必须具备较高的政治理论素养。公务员工作职责履行过程中具备的基本品质及政治修养，公务员的政治理论素养关系到党和国家政府管理能力的强化。它是思想政治工作者必须具备的条件，直接决定了政治实践是否能够正常的进行，政治理论素养包括工作态度、政治立场、政策水平、思想作风等因素。提升公务员政治理论素养是新时期党政工作的主要内容。因此，必须加强公务员的政治水平建设，从根本上提高公务员的素质。本文就新形势下公务员政治理论素养进行了深刻的研究，结合当前的实际情况，提出了提升公务员政治理论素养的有效方式与途径。

简介：摘 要：公务员录用体检是一项专业性强，组织实施程序复杂，社会敏感性高的工作，出现一个小小的失误和半点差错就会影响报考人一生的前途和命运，造成很大的个人和社会影响。本文作者结合十多年从事公务员录用体检的实践经验，对录用体检工作环节中容易忽视的细节及常见问题进行分析报道，并提出了相应方法对策，从而确保公务员录用体检的严谨性、公正性，以供大家借鉴和学习交流。

简介：摘要:作为一项把关国家行政机关选拔人才的制度，公务员录用制度要求具有较高的公平性，其公平性贯穿于整个考录过程，包括职位设置、报考资格审查、笔试、面试、体检、政审等等环节。自《公务员法》颁布实施以来，公务员制度不断完善，公务员的录用制度也随之逐步科学化、民主化、制度化，不仅严格把关为国家各个机关选拔输送了大量优秀人才，当然，公务员的录用制度在取得成绩的同时也存在一些需要解决的问题，特别是录用制度中的公平性仍需提高。本文主要阐述了公务员录用制度公平性的重要性，分析公务员录用制度中存在的违背公平性的一些问题，最后提出提升公务员录用制度公平性的建议。

简介：摘要：在新时代，乡镇治理现代化作为国家治理现代化的基础和前提，在根本上有赖于乡镇公务员这支基层“末梢”治理力量的能力提升，而乡镇公务员的政治道德素养是其现代治理能力目标函数的有机元素。故而，关于新时代乡镇公务员政治道德素养提升策略的深入探讨便显得尤为迫切。有鉴于此，本文从设立政治道德规范体系、制定公共服务道德评价指标体系及设计政治道德行为奖惩机制等三个维度探讨了新时代乡镇公务员政治道德素养提升的相关策略系统。

简介：摘要：根据我国加强基层社会治理能力建设的要求，乡镇在服务型政府建设和社会经济事务管理过程中，面临事务增多、责任增大的压力，基层干部队伍也不断接受重重考验。同时，基层条件艰苦、地处偏远、福利待遇不高、招考编制受限、干部升迁机会少等等因素，使乡镇干部队伍建设薄弱，人员力量不能最大化地发挥，干部难以适应日益繁重的公共服务和业务工作的需要，不能更好的为群众办事的现状也亟需解决。如何合理积极引进人才，合理配置人才、提高基层干部干事热情、切实落实乡镇机构改革、完善干部考核制度、提高干部素质，努力夯实乡镇干部服务群众工作的基础，对着力提高基层社会治理能力具有及其重要的意义。

简介：

简介：摘 要：公务员公需科目培训是面向全体、覆盖全员、服务全局的公务员在职培训项目。本研究结合重庆广播电视大学公务员公需科目课程资源开发与运用实践，通过剖析当前干部课程资源开发存在的问题，把握干部培训课程资源开发应遵循的规律和特点，发挥现代信息技术优势，优化课程资源开发流程，完善课程资源开发机制，加强资源开发过程的管理，提升干部培训的质量。

简介：摘要目的调查公务员人群对打鼾危害的认知度及阻塞性睡眠呼吸暂停（OSA）患病率。方法采用横断面调查方法对广东省某省直单位2017年9—11月进行年度体检的1 241名在职公务员进行打鼾危害的认知度调查，纳入资料完整的1 036名，其中男799名，女237名，年龄22~63岁，平均（41±9）岁，筛查OSA高危人群。对OSA高危人群行睡眠监测诊断，调查OSA患病率。结果60.1%（623/1 036）的公务员认识到打鼾对身体有影响，获知途径最多是通过网络（371/623，59.6%），其次为电视（290/623，48.0%）、亲戚朋友（277/623，46.6%）、报纸（229/623，44.5%）和广播（118/623，18.9%）。对打鼾所致后果的认知度由高到低依次为：睡眠质量下降（448/623，71.9%）、猝死（325/623，52.2%）、日间嗜睡（276/623，44.3%）、心脑血管疾病（267/623，42.9%）、高血压（152/623，24.4%）及性功能低下（104/623，16.7%）。筛查发现OSA高危人群占22.0%（228/1 036），高危人群中OSA患病率为46.1%（105/228），仅0.9%（2/228）既往诊断过OSA。结论公务员人群对打鼾所致危害有一定程度认知。OSA高危公务员人群OSA的患病率高，但诊治率低。

简介：摘 要：

简介：[摘 要]:随着我国经济不断的发展，我国居民的消费水平不断的增强，对于旅游的需求越来越大，实现了旅游产业的快速发展，作为旅游产业中的关键组成因素为导游员，导游员的素质与能力关系着我国旅游服务业的发展。中职院校作为导游员的培育基地，应注重导游员的素质教育与实践能力的培养。因此，在教学过程中，教师应探索全新的教学模式，实现导游员素质和能力的有效培养，促进我国旅游服务业的发展。

简介：摘要：随着现代教育改革的进行，高职院校内教师的工作也得到了高度的重视，对于校园内部辅导员的工作来说更是如此。高职院校辅导员的工作在不断地随时代的进步在发生很大的变化。对高职院校辅导员素质能力提升对策进行分析，希望可以对提高高职院校辅导员素质给予一定帮助。

简介：摘 要：在实现“中国梦”的伟大征程中，农村经济工作和会计工作的效益成为一个受到关注的问题，作为农村会计工作的主体，报账员的素质和能力可谓非常重要，加强报账员队伍的建设也成为重中之重，为了改善行政村报账员工作上存在的缺陷，加强行政村经济效益的增长和衡量，我们有必要对报账员的素质和能力进行加强。

简介：摘要： 图书馆是为社会及社会发展服务的非营利的永久机构，并向大众开放。，随着互联网技术的发展，信息技术在日常工作当中得到了非常广泛的应用，图书资料管理工作也随之发生了较大的转变。图书资料从传统的手工分类方法逐步向着信息化的方式转变，这对于图书资料员的素质而言也提出了较多的要求。在网络环境下，图书信息管理的要求逐步发生了变化，信息资源逐步向着多样化的方向发展，同时信息更新的速度也相对较快，因此作为图书资料员应该要重视这一工作方式的转变，从而提升个人的职业素养，为读者提供更加优质的服务。

简介：摘要： 目前，我国是社会经济快速发展的新时期 ，我国的政治、艺术、文化都得到飞速的发展。而博物馆作为一个城市的见证，是一座城市的历史、文化瑰宝。加之，我国居民的经济收入以及消费水平逐年提高，物质需求大部分都以得到满足，而在高节奏的城市中，人们却更渴望精神需求得到满足。因此，博物馆的建设对于城市发展显得尤为重要，而在此基础上将博物馆中的文物故事展现出来，将其蕴含的文化、艺术内涵表达出来则是博物馆建立的根本目的与初衷。为此，如果博物馆讲解员就是传达艺术、进行宣传的最好媒介，是博物馆的核心部分，值得博物馆相关单位和部门的重视。对此，该文首先叙述博物馆讲解员的意义，随后结合我国发展现状对博物馆讲解员的艺术素养简要阐释，最后再对博物馆讲解员的整体修养进行简要的分析。以此来供相关专业人士交流思考。

简介：摘要：目前，素质教育得到了全面推行与落实，除了要对学生的文化知识水平大力提升之外，还需要着重培养学生的综合素质。而小学保育员在素质教育模式下承担着十分重要的职责，对于学生身心健康发展具有较大意义。因此，需采取措施，不断提升小学保育员的综合素养。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，各行业对于人才的要求也随之提高，企业除了加大对人才的选拔考核标准更需要通过组织职业培训，使员工能够从专业的培训课程学习中不断提高个人的素质水平。对于学校图书馆管理人员整体素质提高而言，既要考虑到学校图书馆经营特性对管理人员工作进行规范和约束，又需要根据图书馆建设发展方向对管理人员提出新的要求。因此，本文通过对学校图书馆管理工作中存在的问题出发进行探究，并提出相应的改善策略，为管理员整体素质提升提供参考和借鉴。

简介：摘 要：党的十九大报告以来，中国特色社会主义进入了新时代，面临新时代的发展要求[1]，对人才培养的高目标要求，作为大学生的引路人，高校辅导员队伍也应顺应时代的发展，提升辅导员队伍的整体素质能力来实现培育“时代新人”的目标。