简介:摘要目的加强我院护理本科实习生人文关怀意识的培养,观察其学习动机以及患者对医院甚至是学校的满意度情况,将其与没有通过规范化培养的同期护理本科实习生对比,探求培养新一代医学人才的规范化模式,为医疗教育体制改革提出新的思索。方法对2013年7月-2014年6月在我院附属医院实习的589例护理本科实习生中采用分层抽样的方式,选择60例进行研究,其中男32人,女28人,随机分为两组每组30人A组为对照组,B组为培养组。A组按传统模式实习,不参与本研究的任何培训。B组系统的、规范的指导实习生对患者进行人文关怀。定期对两组学生进行问卷调查,并了解患者对学生的满意度情况。使用大学生学习动机问卷调查分析两组实习生学习动机的不同,使用视觉量化VAS(VisualAnaloguescale,VAS)评分表分析患者对两组实习生满意度的差别。结果刚进入临床实习时两组学生年龄、性别、学习成绩无统计学差异(P>0.05);两组学生参与管床的患者对学生的满意度评分,B组患者满意度明显高于A组(P<0.05);对两组学生进行学习动机问卷调查,B组学生的学习动机明显优于A组(P<0.05)。结论通过系统的、规范的培养护理本科实习生的人文关怀意识,不但能提高患者对实习生的满意度,而且能提高实习生学习的主动性。规范化培养护理本科实习生的人文关怀意识,其效果是值得肯定的,同时为我院的招生、宣传工作提出新的思考。
简介:摘要目的研究分析意识模糊患者的身心特点与其人文关怀护理体会。方法随机抽选我院2017年1月-2018年1月接收并实施人文关怀护理的89例意识模糊患者,对其临床表现及其具体护理方案进行分析与探讨。结果临床表现为语言障碍、精神症状、自控能力丧失、心理障碍、缺乏沟通能力、拒绝饮食、自伤或他伤、不配合治疗及护理。主要诱发因素颅脑外伤、脑梗塞、脑出血、脑动脉瘤及其他。结论意识模式患者心理特点具有特殊性,在护理过程中易发生不良事件;且护理人员护理难度大、护理工作量大,护理时易引发护患纠纷。因此,应依据意识模糊患者心理特点,运用创新护理模式吗,开展人文关怀护理,进一步保障护理质量。
简介:[摘要]医学模式已经向生物—心理—社会医学模式的转变,医学作为一门与人文、社会紧密相关的专业技术性学科,要求医务工作者在临床诊疗中重视人文关怀,在医学教育中重视医学生的人文关怀意识培养,使医学生树立正确的人生观、价值观,才能培养出适应当代医疗需要的高素质医学人才。[关键词]医学生人文关怀意识现状分析对策随着社会的进步和发展,医学模式已经由原来单纯的生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变。如今,国家各项方针政策也在积极的倡导以人为本的环境,而医学不单是一门专业技术性学科,同时也是一门和人文、社会紧密相结合的综合性学科,这就要求在医疗活动中也应体现以人为本的人文精神,其本质就是要体现人文关怀的服务精神。随着医学模式的转变,在临床诊疗活动中实施人文关怀是社会发展的必然。在医学教育中提高医学生的人文关怀意识也变得极其迫切,这对其将来在医疗服务中做到以人为本,体现人文关怀密不可分……
简介:摘要:近现代以来,中国传统水墨画受到了西方绘画技法和观念的影响,出现了一系列新的艺术实验和创新。早期的现代水墨画家如张大千、溥心畲等人推动了水墨画的变革,注入了现代的审美观念和表现手法。现代水墨画家更加注重个人表达和独特风格的追求,同时也在探索水墨画的表现边界,将传统和现代元素相结合。对于作品中的人文关怀意识却略显缺乏,本文就人文关怀意识在写实水墨人物画中历史脉络的应用研究进行一定的探讨总结,结论证明人文关怀意识在写实水墨人物画中的体现是中国水墨人物画唐代至清代的高级归宿。
简介:摘要: 中国传统水墨画是中国绘画的重要流派之一,传统水墨人物画经历了长久的发展,但是在现当代水墨人物画的表现形式和风格则呈现出多样化和多元化的趋势。但在多元的今天,水墨人物画的内核却出现了丢失。总结认为,只有加入深切的人文关怀意识才是真正是的水墨人物画,这也是当代水墨人物画的精神内核。
简介:【摘要】精准医疗的兴起使得医疗领域的治疗方式更加个性化和精确,从而提高了疾病的预测、诊断和治疗的准确性。然而,仅仅依靠科技和数据并不能满足患者的全部需求。在医疗实践中,人文关怀的作用同样不可或缺。人文关怀强调医护人员对患者的关注、尊重和关爱。通过了解患者的病情以及其背后的生活、情感等因素,医护人员能够更全面地评估患者的需求,并提供更恰当的支持和照顾。这种关怀不仅能够增强患者的提升幸福感和安全感,还有助于建立患者和医护人员之间的信任和合作关系。将精准医疗和人文关怀结合起来,可以实现更好的医疗效果和患者体验。精准医疗为医护人员提供了更准确的工具和指导,使他们能够更好地理解患者的疾病发展和治疗反应。与此同时,人文关怀则使医护人员能够将个性化的医疗决策与患者的情感和需求相结合,提供更温暖和贴心的护理。