简介：军队院校教育的重心正在由传统应试教育向素质教育转化，而素质教育作为提高我军战斗力的基础工程至关重要。军队院校远程教育网的出现和发展成为科技发展的必然选择。文中从几个方面对军队远程教育进行了探讨，对部队开展远程教育具有一定的现实意义。

简介：摘要：伴随”互联网+”在教育行业的不断深入，各个阶段的教育都纷纷进行教学改革。在当前中职院校的语文教学活动中，也在大力探究开展“互联网+教学”模式。本文从教学目标、教学设计、课程资源三个方面详细进行了“互联网+”背景下中职院校语文教学的改革探究。

简介：摘要目的构建医学院校线上教学质量评价指标体系。方法2020年7月至2021年10月，运用文献研究法、半结构式访谈、德尔菲法等方法构建指标体系，运用优序图法、百分权重法计算一级指标和二级、三级指标的权重系数。结果2轮专家函询的问卷回收率均为100.0%，专家权威系数均为0.945，专家意见协调系数分别为0.471、0.476，经Kendall协调系数W检验差异均具有统计学意义(均P<0.001)。调整与优化后的线上教学质量评价指标体系包含3个一级指标，9个二级指标，30个三级指标。结论线上教学质量评价指标体系具有可靠性和科学性，可作为医学院校线上教学质量评价的参考工具。

简介：摘要：针对学院工匠精神培育现状调查分析报告，结合学院不同专业特点，从常态化管理机制、人才培养方案改革、师资培训、一体化教学改革、育人环境等方面形成全方位、适用性强的工匠精神培育实践路径。

简介：课堂教学作为人才培养的主渠道,是影响人才质量的重要环节。该文采用抽样调查法,从教师的＂教＂和学生的＂学＂两个角度设计问卷,对漯河食品职业学院酒店管理专业学生的课堂教学现状进行调查,分析了职业院校课堂教学现状,指出了教师的施教能力、学生的学习态度、课程的设置状况、教材的重组水平、学校的学习风气等五个方面存在的问题,并提出了改善课堂教学现状的相关对策。