简介:摘要:目的 分析探讨重症护理管理中分组分层级管理的效果及满意度。方法 以随机双盲分组法,对重症科室36名护士分为两组,对照组18名给予常规护理管理,观察组18名给予分组分层级管理,进一步比较两组护理管理质量效果及患者对护理服务的满意程度。结果 观察组基础护理、服务态度、护理文书、护患沟通技能四项护理质量指标评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组患者对护理服务的满意程度为96.00%,与对照组的64.00%比较明显更高(P<0.05)。结论 重症护理管理中,分组分层级管理的实施,可提高护士护理质量,并提高患者对护理服务的满意程度。
简介:【摘要】目的:探讨分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用研究。方法:年限:2022年8月-2023年8月,选择我院98名护理人员作为研究对象,根据管理方法的不同分组,视为分级组(n=49)与一般组(n=49)。分级组实施护士分层级管理,一般组实施常规护理管理。比较组间护理管理质量、工作质量。结果:管理前,两组的责任心和焦虑程度等护理管理质量比较后,(P>0.05)未见明显统计学差异;管理后,分级组责任心和焦虑程度等护理管理质量高于一般组,(P<0.05)存在明显统计学差异。分级组文书写作、常规护理、病房监管、操作水平等工作质量均高于一般组,(P<0.05)存在明显统计学差异。结论:护士分层级管理可以提高护理管理质量,建议广泛应用并推广。
简介:[摘要]目的:研究在精神病院护理中展开护士分层级管理对其护理管理质量的影响。方法:研究人员为我院2022年1月-2023年12月护理员,按时间段方式进行对比评价;即2022年1月-2022年12月为展开护士分层级管理前,为对照组;2023年1月-2023年12月展开护士分层级管理后,为研究组。评价指标包括临床护理质量评分、护理技能操作评分、护理人员对患者疾病掌握情况评分与患者对护理人员满意度。结果:研究组护理质量评分(92.57±3.28),护理技能操作评分(91.30±2.62),对患者疾病掌握情况评分(93.58±3.67);护理总满意度98.98%,四项指标与对照组对比差异具有明显统计学意义(P>0.05)。结论:在精神病院护理工作中展开护士分层级管理能使护患关系更为紧密,护理人员充分掌握患者病情,提升工作积极性、主动性,有利于增强护理人员工作能力,提高护理质量。
简介:摘要:目的:分析康复科护士分层级培训的效果。方法:于2020年9月至2020年12月对38名康复科护士实施专业及技能培训,随机编号法划入分层组与常规组(n=19)。常规组行常规培训,分层组性分层级培训,对比两组护士的理论、操作技能考核成绩及自我基本能力评分。结果:培训前两组护士评分比较无显著区别,培训后分层组护士的专业理论、操作技能考核得分均高于常规组,两组评分比较有统计学意义(p<0.05)。分层组护士的沟通能力、信息管理及职业价值态度评分均相对较高,与常规组护士自我基本能力评分比较有统计学意义(p<0.05)。结论:康复科护士分层级培训的效果较好,可提升每一位护士的专业能力与职业素养,建议推广实施。
简介:【摘要】:目的:分析护士分层分组管理模式应用在外科病房护理管理中的效果。方法:选择本院外科病房中60例患者作为研究对象,根据患者的年龄、性别进行小组划分,常规管理模式应用在对照组中,而护士分层分组管理模式则应用在观察组中,对比两组应用效果以及护理质量评分。结果:对照组在应用效果方面要稍逊于观察组p<0.05;对照组在护理质量方面也要逊色于观察组p<0.05。结论:护士分层分组管理模式应用在外科病房管理中的效果较为明显,可使护理人员整体水平提高,同时患者对护理工作感到满意,值得应用。
简介:摘要:目的 对临床护理管理中应用分层级管理对护理人员工作积极性的影响实施分析。方法 本次研究选择分析了2022年12月至2023年12月在我院进行工作的52名护理人员的资料,随机性分为对比组(n=26)和观察组(n=26)。对比组采用常规临床护理管理措施,观察组采用分层级管理措施,对比两组患者对于护理工作的满意度、护理人员工作积极性和护理质量评分。结果 观察组中患者对于护理工作的满意度和护理人员工作积极性评分高于对比组;观察组中整体护理评分、病房管理评分、基础护理评分和护理文书评分高于对比组,数据进行对比后有显著差异(P<0.05)。结论 在医院临床护理管理当中采取分层管理的方式可显著提高护理人员的工作积极性,提升患者对于护理的满意度。
简介:【摘要】目的:分析在普外科优质护理中应用分层级责任制整体护理的效果研究。方法:将本院在一年内接受的需要接受普外科优质护理的患者分为实验组和对照组,观察两组患者的护理满意度和护理质量。结果:实验组患者的护理满意度和护理质量明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:分层级责任制整体护理应用于普外科优质护理中,有助于明确护理人员的职责分工,提高患者满意度和护理质量。
简介:【摘要】目的:探讨基于时机理论的分层级护理对慢性乙型肝炎患者服药依从性的影响。方法:选取98例医院收治的慢性乙型肝炎患者,依照随机数表分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组采用基于时机理论的分层级护理,2组护理时间为6个月。对比2组患者药物管理能力评分和服药依从性。结果:护理前,2组患者药物管理能力评分差异无统计学意义(P>0.05),护理6个月后,2组患者药物管理能力评分均升高(P<0.05),且观察组更高(P<0.05);2组服药依从性等级分布差异明显(P<0.05),观察组服药依从性高于对照组(P<0.05)。结论:基于时机理论的分层级护理用于慢性乙型肝炎患者能够提高药物管理能力和服药依从性。
简介:摘要:目的:研究层级护理管理模式在外科护理管理中的应用效果。方法:选取本院于2023年1月至2023年12月收治的外科患者200例,按照随机数字表方法分为对照组(100例)和观察组(100例)。对照组采用常规护理管理模式,观察组采用层级护理管理模式。对比两组外科患者的护理管理质量评分、不良护理事件情况。结果:观察组基础护理、护理技能、护理态度、护理安全评分高于对照组,差异显著(t=6.198、5.712、8.233、6.408,P<0.05)。观察组护理纠纷、压力性损伤、跌倒坠床、药物不良反应发生率低于对照组,差异显著( =6.260、5.017、3.229、4.483,P<0.05)。结论:层级护理管理模式在外科护理管理中的应用效果显著优于常规护理管理模式,更具推广价值。
简介:【摘要】目的:探讨在手术室护理管理中应用分组护理管理的效果。方法:选择院内2022年10月-2023年1月手术患者作为作为研究对象(100例),将其采用随机分组法等分为参照组和研究组,目的是分组进行管理,参照组采用常规手术室管理,研究组采用分组护理管理,获取护理不良事件发生率、护理质量评分,以此对比护理管理效果。结果:统计两组研究数据,护理不良事件发生率两组对比研究组低于参照组;两组护理质量评分对比,专业技能、护理安全、护理风险处理、医护配合各项评分均研究组高于参照组;两组数据间差异存在明显性(P<0.05),并以研究组数据优势性凸显。结论:分组护理管理的应用,有助于减少手术室护理管理期间不良事件发生,提升护理管理质量,应用效果佳,具备广泛应用价值。