简介：摘要：有效的课堂教学可以使同学们在课堂上活跃起来，同时，同学们积极学习的状况也可以使同学们对新的知识的理解和认识更加深刻，所以，在目前的素质教育中，对初中数学的课堂进行改革，是老师们迫切需要寻找的一个突破口。由于，在传统的数学课堂中，这种方式太过单调，因此，在这种课堂中，孩子们不能充分地展现自己的性格和特点，也就不能有效地提高课堂教学的品质。文章试图通过对初中数学课堂的讨论与剖析，探索出一条能够提高初中学生学习成效的有效途径。
简介：摘要： 初中化学教学工作应该注重对所有学生的全面关注，这也是当前教育改革工作的一项基本要求。为了更好地提升初中化学教学的全面性，教师需要在教学过程中重点关注后进生，这是以往的初中化学教学比较容易忽视的方面，也是制约初中化学教学效果的主要因素之一。基于此，初中化学教师应该重点关注后进生，通过有效措施实现后进生的转化，努力提升他们的学习效果。
丰富初中数学课堂，创新初中数学教学
初中化学——教育教学中“后进生”的转化
