简介：诞生于中华民族生死存亡危急关头的国立西北联合大学，为保存和延续中国高等教育事业香火不断，促进高等教育合理布局与持续发展，做出了重要贡献；特别是，它所独具的光荣革命传统、优良文化传统及其鲜明的办学特色与精神，给后世留下了极其宝贵的精神财富。传承和发扬这些传统与精神，具有十分重要的现实意义。

简介：在客家民系的发展历程中，温革是一名凡人，同时又是一名伟人。他开创了客家私人办学的先河。但温革留给我们的不仅仅是办学。文章从温革立志于办学的动因、办学精神的特点、办学精神的辐射力等三个方面进行了论述。试图探讨温革办学精神的实质。从而更好地弘扬其精神，进一步推动客家地方区域事业的发展。

简介：党的十八大召开后，省人力社保厅迅速掀起了学习贯彻十八大精神的热潮，形成了领导带头、干部职工积极参与的浓厚学习氛围。

简介：教师团队建设的研究已经成为现代学校管理的最重要课题之一。民办学校的办学机制、管理模式、教师特点，决定了教师团队建设研究的必要性和紧迫性。对民办学校而言，究竟需要培养什么样的教师团队精神以及如何培养？现结合自己多年的管理实践，谈谈对这个问题的思考。

简介：6月1日至21日，学院组织全院436名在职干部和文职人员，分三期在延安教学基地举办了学习贯彻党的十七大精神读书班。读书班紧紧围绕“高举伟大旗帜、咯持改革创新、促进科学发展”主题，认真学习了党的十七大文献和胡锦涛同志的一系列重要论述，深入探讨了如何在新的起点上推进学院建设又好又快发展这个重大现实问题。

简介：3月上旬,贵州省移动通信公司举办“学习十六大精神培训班”。公司全体党员、各市州地分公司负责人百余人参加了培训。培训由人民日报客座教授、云南省高校德育研究会会长、昆明理工大学教授郑益生主讲,党群办主任董曦主持。郑教授精彩的讲解深入

简介：1950年延安地委、行署决定恢复延安师范。延安师范在七十年的发展中，以鲁迅师范的精神为旗帜，始终坚持“坚定信念、建设祖国”的办学方向，“面向农村、重知强能”的办学特色，“自力更生、艰苦奋斗”的办学传统。延安的几代师范人和今天的延安职业技术学院人要秉承鲁迅师范的优良传统，求真务实，因材施教，努力奋斗，开拓创新，续写鲁迅师范的辉煌篇章。

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简介：老年教育的对象特征，决定了老年大学比其他类别的学校教育更需要活力。本文试图通过镇江市老年大学的实践研究，探寻创办充满活力的老年大学的途径与方法。

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简介：当前，全国各族各界正在兴起学习宣传贯彻十八大精神的热潮。贺州学院的发展也实现了历史性的飞跃。全校上下深入学习贯彻落实党的十八大精神，坚持内涵发展，彰显办学特色，主动适应国家战略需求和地方经济社会发展需要。而办好人民满意的教育，关键在于实干，在于树立信心、把握机遇、凝聚力量。

简介：2002年12月25日，省委常委、省委宣传部部长曲青山为省财政厅全体干部职工做了题为《新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领》的学习贯彻十六大精神报告。曲部长从十六大的意义和主题、党领导人民建设有中国特色社会主义所取得的基本经验、全面贯彻“三个代表”的重要思想，全面建设小康社会的奋斗目标、全面建设小康社会的战略部署，

简介：安宁市职业高级中学创建于1985年,随着我国改革开放的前进步伐,尤其是1995年,实施科教兴国战略以后,有了较大的发展。16年来,安宁市职业高中从初创到巩固发展,到成为合格学校、示范学校、省级重点职中、国家级重点职中,走过了一条饱含师生艰辛创业的道路。建校16年来,为国家培养了3073名合格的各类初、中级专业技术人才,开办长短期培训班,培训了7000余人,受到政府、社会各界的认可和赞许。学校越办越红火,办学空间越来越大。安宁职中初建时,只有一幢教学楼、一幢学生宿舍,是名符其实的空壳学校。16年来,学校领导和广大教职工视校为家,爱岗敬业,不断改

简介：摘要提升学校软实力，打造学校硬品牌，是构建社会主义和谐社会的大环境下教育事业实现全面、协调、可持续发展的战略抉择；本文阐述了渝北中学以学校办学理念为抓手，切实促进软实力发展，学校办学水平不断持续提高。

简介：逊克县民族中学坐落于中俄边境的黑龙江畔，是多民族师生融合的省级标准化优秀学校。学校现有鄂伦春族、俄罗斯族、达斡尔族、朝鲜族、赫哲族、回族、蒙古族等少数民族师生148人。自2007年建校以来，学校将“传承民族文化，弘扬民族精神”作为学校工作的出发点，以校本课程为载体，将民族文化与民族语言、民族艺术、民族体育教育有机结合，开设了具有民族特色的舞蹈、武术、器乐、剪纸、语言等校本课程；

简介：全国政协机关学习宣传贯彻党的十八大精神集训研讨班12月11日在京举行开班式。在12月12日上午举行的集体学习中，邀请全国政协副主席、中国人民政协理论研究会会长郑万通为机关党员干部职工作了题为《贯彻落实中共十八大精神，健全社会主义协商民主制度》的辅导报告。

简介：8月13日至15日，由中国延安精神研究会和陕西省延安精神研究会主办、西安华西大学承办的“用延安精神办学，拓宽教育扶贫新思路研讨会”在西安华西大学召开。中国延安精神研究会、陕西省延安精神研究会以及有关方面的负责同志200多人出席了会议。

简介：摘要本文通过分析县级电大的特点，指出了县级电大的办学方向，提出建立多类型、多层次、多规格、多形式、多对象的办学模式。

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