简介：[成分]每片片剂利血平0.1毫克，双肼苯达嗪12.5毫克，氢氯噻嗪12.5毫克，氯氮卓3毫克。[适应证]轻，中度高血压。[用量用法]治疗量每次1片，每日服药1次。维持量第次1片，每2-3日服药1次。

简介：北京2008年奥运会奖牌直径为70mm,厚6mm。奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——插上翅膀站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场。奖牌背面镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧。背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，即体现对获胜者的礼赞，也形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观，是中华文明与奥林匹克粗神在北京奥运会形象景观工程中又一次“中西合璧”。

简介：目的探讨北京市某区社区护理骨干培训项目的实施效果。方法对44名来自北京某区不同社区卫生服务站的护理骨干进行培训，内容包括护理管理、技术操作、疾病管理3个模块。培训结束后对参加培训者进行综合能力考核，同时采用自制的满意度调查表对培训对象进行满意度调查。并设有开放性的问题了解其对培训的意见和建议。结果培训对象考核成绩为（79．96±10．85）分。参加培训的社区骨干，超过70％的人员对培训的满意程度较高，但仍有20．5％的培训对象认为培训不能增加其自信程度，2.3％的培训对象认为培训不能满足其工作需求。结论护理骨干培训是在有限时间和条件下进行社区护士全员培训的一种途径。为提高培训效率和效果．培训的内容、方式、时间等都是需要考虑和实践的要素。

简介：2007年3月19-25日，由卫生部、世界卫生组织（WHO）、国际护士会（ICN）联合主办，中国协和医科大学护理学院主要承办的为期7天的“护理管理高级培训班”成功地在北京举办。

简介：【摘要】目的 通过实施护理垂直管理，护理人员的综合素质明显提高。 方法 护理部对护理人员高效调配， 采取激励机制，床位效应最大化管理及医护绩效分开核算等方法，增强了护理人员工作积极性。结果 有效提高了护理质量，促进护理学科建设和整体发展，有效提升护理人员待遇。结论 实施护理垂直管理，使护理工作科学化、规范化，护理工作稳步发展。

简介：护理人员为保障北京奥运会及残奥会的成功举办作出了积极的贡献。通过参与奥运护理服务，对我国护理事业又好又快发展和护理管理的改革创新起到巨大的促进作用：（1）创新护理管理理念．进一步树立以人为本理念、标准化管理理念和国际化管理理念；（2）变革护理服务模式．特别是建立健全应急护理模式和跨文化护理模式；（3）培养护理人才和护理管理骨干．提高护理队伍的整体素质。

简介：目的通过对北京市护理人力资源构成现状和需求的调查研究,掌握未来＂十二五＂期间北京市护理卫生人才的需求状况,为高校护理人才培养规模的确定提供参考依据。方法对北京市2所三级甲等医院、2所二级医院、2所社区卫生服务中心和2所乡镇卫生院进行护理人力资源现况和需求的调查。结果各级各类医院护理人力资源结构存在着差异,北京市护理人才培养存在着需求大于供应的现状,人才培养层次偏低。结论需要进一步扩大招生规模,适度增加本专科护理专业学生的培养,逐步减少中专生的培养规模。

简介：目的了解脑卒中病人出院支持护理服务的实施现状及存在问题,为完善脑卒中病人出院支持护理服务提供依据.方法通过目的抽样方法选取北京市6所医院神经内科护士长进行访谈,资料分析采用了Colaizzi的现象学资料7步分析法.结果经过对访谈资料整理和分析后,形成脑卒中病人出院支持现状、存在的问题及建议3个主干树节点,根据研究目的提炼形成10个主题.结论脑卒中病人出院支持服务在各医院已经开始初步实施,服务内容涉及多方面,形式多样,但总体而言以出院指导为主,对出院后病人的支持护理服务较少.

简介：目的了解北京市造口治疗师角色功能履行情况，探讨其存在的问题，促进其角色发展。方法采用目的取样法，通过问卷调查北京市获得资格认证6个月以上的25名造口治疗师角色功能履行情况。结果所有的造口治疗师都开展了临床实践、咨询工作，主要集中在造口、伤口护理方面；21名造口治疗师开展了教学工作，教学对象为造口治疗师学生、其他护理人员、病人及其家属；16名造口治疗师参与了科研工作。结论造口治疗师各角色功能履行程度不同，建议通过设置专业岗位、完善认证管理制度、分层次培养等手段促进造口治疗师临床角色功能的体现。

简介：摘要：目的：对我社区卫生服务中心老年人健康体检结果进行分析，明确辖区老年人普遍存在的健康问题，做好老年高危人群及患病人群的一级预防及二级预防工作，也希望可为日后本辖区慢病管理提供资料和依据。方法：对本辖区2021年度参加65岁以上老年体检的6117例老年体检结果数据进行分析。结果：不同性别组老人在血压、心电图异常、不同体重指数这三项指标上的差异有统计学意义(P＜0.05)，在血脂异常、血糖异常、脂肪肝的检出率差异无统计学意义(P＞0.05)，血压升高的女性患者略高于男性，心电图异常和体重指升高则是男性群体略高于女性；不同年龄组老人血压升高、血脂异常、血糖异常、心电图异常、脂肪肝以及BMI异常等六项异常指标检出率差异均有统计学意义 (P＜0.05)。

简介：由北京中医药大学主办、护理学院承办的2006年国际传统护理学术研讨会于10月9日在jE京中医药大学逸夫馆隆重召开，会期2天。来自韩国、日本、泰国、菲律宾、加拿大等多个国家以及中国香港、台湾、澳门、大陆地区52所院校及医院的140位护理专家和代表出席了本次大会，其中境外代表56名，境内代表84名。

简介：从护生职业决策自我效能的内涵、影响因素、相关性研究以及培养研究等方面对高校护生职业决策自我效能研究进行综述,指出高校护生职业决策自我效能研究在提高护生职业决策自我效能方面有积极作用。

简介：【摘要】：在社会经济不断发展的新背景下，我国社会管理的方针也在不断改进，提出了高校法治教育与德治教育融合的新制度。为加强高校对学生的法制道德教育与提供优秀的师资   力量，树立“依法治国，以德治国”的理念，现阐述法制教育与德治教育融合的意义，从实   践中探寻法治与德治融合的有效途径。

简介：摘要：本文对地方高校护理专业产教融合新模式进行了深入探讨。在新的教育背景下，产教融合成为培养高素质护理人才的重要途径。本文提出了创新人才培养方案、加强实践教学基地建设、实施校企合作、引入新技术和新领域、加强师资队伍建设、建立质量监控和反馈机制、推进国际化合作、强化职业资格证书教育、开展继续教育和培训以及营造良好的学习氛围和文化氛围等措施，以构建适应时代发展需求的地方高校护理专业产教融合新模式。

简介：目的旨在描述北京方庄社区40～60岁妇女围绝经期综合征和生存质量状况。方法便利抽取北京市方庄社区3个小区300名40～60岁妇女进行问卷调查，调查表包括一般资料、Kupperman指数和WHOQOL-BREF量表三部分。结果Kupperman指数平均为（14．24±9．11）分，其中有92．9％的妇女出现至少一种围绝经期综合征症状；WHOQOL-BREF评分中生理维度为（25．09±3．69）分，心理维度为（21．23±3．17）分，社会维度为（10．96±1．65）分，环境维度为（24．67±4．21）分。结论北京方庄社区40～60岁妇女围绝经期综合征的发生率高，最常见的6种症状是疲乏、失眠、易激动、骨关节痛、头痛和眩晕。这部分妇女的生存质量生理和环境维度较年轻人差，而生理和社会维度生存质量高于老年人的生存质量。

简介：目的了解军队医院1CU护士睡眠质量、疲劳状况及其相关性，以便有效调节睡眠，缓解疲劳，为人力资源管理提供依据。方法使用睡眠质量指数量表（PSQI）、疲劳量表（FAl）调查北京3所军队三级甲等医院的100名ICU护士，分析其睡眠质量与疲劳状况及两者的相关性。结果67％护士疲劳的严重程度和77％护士疲劳的结果因子得分异常；46％军队ICU护士存在睡眠质量差，表现在睡眠潜伏期延长、主观睡眠质量差、睡眠紊乱、白天功能紊乱。本组的睡眠总分、主观睡眠质量、睡眠持续性、白天功能紊乱与疲劳程度呈一定正相关（P〈0．01或P〈0．05）。结论军队ICU护士睡眠质量的降低是增加疲劳感的因素之一，同时疲劳感的增加又可影响睡眠质量。提醒管理者应重视护士的睡眠状况，进行合理排班，减轻护士压力源，教会护士自我调节睡眠，缓解护理人员的疲劳水平。

简介：摘要：现代生活水平的不断提高，人们的生活质量得到了非常良好的改善，与此同时，医疗医护的质量也受到了更多的关注。在当前应用管理的高效护理教学当中，优秀的护理人才出现了供不应求的局面，为了缓解这样的现象，综合性进行素质能力专业培养，成为了现代高效教学的重要指标。在实际护理应用管理当中，进一步引入体验式教学，可以更大程度地提升教学效率，带动学生融入到体验式护理教学当中。本文将针对现代环境下的体验式教学进行护理教育分析，希望能够对有关行业的建设以及发展提供一些些参考。

简介：［摘要］  目的 探讨院校合作模式下医务室的管理和运行方法。方法 将医院的管理理念与学校的卫生工作特点相结合，满足不同时期学校卫生保健工作的要求。结果 通过院校合作共建医务室，既保证了学校各项卫生保健工作的顺利开展，又避免了人力资源的浪费，将学校卫生工作引上新台阶。结论 院校合作模式配置校医的创新举措在改善学校卫生保健工作中取得了一定成效，具有借鉴意义和参考价值。

简介：护理质量是医院护理管理工作的永恒主题，随着社会经济的发展和医疗制度改革，护理工作在护理理念、护理模式、护理重心、护理质量要求和评价等发生了很大的变化。随着高校后勤社会化改革的深入，高校医院的护理工作也相应地发生了变化。现对高校医院护理工作的特点和护理要求进行分析，并依此提出了进行护理质量控制、提高护理质量的措施，拟为我国高校医院的护理管理工作提供借鉴。

简介：摘要：近几年来，随着口腔医学学科的迅速发展，各类新技术、新设备在临床上的使用越来越多，对临床医学人才的素质提出了更高的要求。针对目前口腔医学专业学生在临床工作中缺乏实际应用能力这一现状，提出了在临床工作中培养具有较强临床应用能力的应用型人才的新思路。