简介：

简介：美国自20世纪80年代末以来实施的“课程标准化”运动对美国学前教育的发展既是良机，也是挑战。宏观上，对美国学前教育体系的整体发展和增进社会公平产生了积极影响；为决策者、教育工作者、父母及社会大众监控、测量及持续改善儿童的学业成就与学校品质提供了共同的参考框架；为学前教育机构课程和教学提供了支持，指明了方向。但是，这一标准化运动也着实给教师的课程实践带来不小的挑战，引发了课程实践的系列变化，包括课程结构的调整、课程组织方式的变化、课程评价的改变等。研究标准化背景下美国学前教育机构的课程实践，对落实我国《3-6岁儿童学习与发展指南》具有借鉴和启示作用。

简介：不明生物体这里是世界上最大的湿地——巴西西南部的潘塔纳尔。“那是水獭么？”“才不是呢，瞧她浑身没毛，还不长尾巴。那是个雕塑，瞧她一动不动!”小查理争辩道。“笑死我了，你难道没看到她刚刚用爪子驱赶蚊子吗，她是活的……”姐姐妮娜一脸的不属。

简介：如果你是一个富有想象力且拥有正义感的聪明人，如果你对各种谜团充满好奇心，期待揭开谜底，那么你很适合成为两种人——一种是侦探，另外一种是侦探小说的读者。本期，各位名侦探给大家带来了精彩的案件和有趣的知识，亲爱的小童迷们，一起来破案吧!

简介：<正>天亮了,塑料(suliao)巫婆(wupo)和机器狗发现莱莱坐在阳台上发呆(dai)。"怎么了?"塑料巫婆问。"大河马被坏蛋抓走了!"莱莱回答,"我想去救他,你们去吗?""去!"机器狗大叫,"大河马是我们的救(jiu)命恩(en)人,不救他还算机器狗吗?"机器狗用电子鼻(bi)使劲闻晾(liang)衣架,抬头说:"咦(yi),好像有昨天撞(zhuang)人摩托车的味道!"

简介：每天傍晚下班回家，从马甸桥东的南北地下通道经过时，都会见到一位老人。老人白发满头，戴着一顶很单薄的帽子。岁月在老人的脸上留下了一道道深浅不一的皱痕，她的眼眶塌陷，一双眼睛浑浊不堪，充满了无奈。

简介：他以自己丰富的想象力和渊博的知识,成为了现代科幻小说之父,他就是儒勒·凡尔纳,我最喜爱的作家。我喜爱他,是因为他大胆而又接近于真实的想象。不,不止是想象,更是对未来的预言。众所周知,儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中写到了鹦鹉螺号——一艘潜水艇。那时,潜水艇还没有出现,二十五年后,真正意义上的潜艇才出现。潜水艇的发明者西蒙·莱克在他自传里的第一句话便是：＂儒勒·凡尔纳是我一生事业的总指导。＂类似的例子还有很多。

简介：有人说，南美大陆是一块用谜拼成的大陆。那么，你知道它最大的谜面出在哪里吗？告诉你吧，那个最大的谜面出在秘鲁南部一块叫做纳斯卡的平原上！因为在那片茫茫无际的沙漠上有很多震惊考古界的神秘图案：那里有300多米长的巨型蜂鸟，有108米的卷尾猴，还有45米长的细腰蜘蛛！

简介：著有《华氏451》《火星编年史》等作品的科幻小说大师雷·布莱伯利6月5日晚去世，享年91岁。

简介：1．亚拉巴马州．是第一个拥有“911”急救电话的州．始于1968年。2．阿拉斯加州，64个人中就有一人拥有飞行员驾照。

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简介：既伤着又美丽着的绘画作品是在用惊讶、病变、重复、灵魂创痛等方式，展现受到创伤的种种面孔与情境。创伤而美丽，听起来是冷酷的，但是蕴含着深刻的现实与人生的哲理。美国画家巴纳比·弗纳斯就是以创伤为美。他曾在兽皮纸上画过一系列叫做《邪恶背影》的画，以美的方式表现酷刑。弗纳斯之所以偏爱此类创作，是由于他认为，

简介：谁是第一位成为美国《时代》周刊封面人物的推理小说作家？柯南·道尔？他太老了，而且是英国人。埃勒里·奎因？虽然是美国推理小说的领军人物，但还是不对。厄尔·加德纳？雷蒙德·钱德勒？仍然不是……正确答案让人意外，

简介：1．恩格斯曾说：“只有莱伊尔才第一次把理性带进地质学中。”莱伊尔是英国著名地质学家、近代地质学奠基人，1797年9月14日出生于英国的金诺第镇。

简介：今年，浙江省的高考作文题十分有趣，内容是：作家刘继荣写过一篇文章，说她女儿在班级里成绩中等，有一次班上老师在语文考试中请大家填写：谁是自己最欣赏的人，请说出理由。结果，同学们都写了她女儿的名字，而理由包括：乐观幽默、热心助人、守信用、不爱生气、好相处等。

简介：什么是皮纳塔？皮纳塔是西方国家孩子们的娱乐道具，缤纷卡通玩偶的纸质外壳里，装满了糖果。想得到糖果，就要蒙上眼睛用棍子敲打悬挂着的皮纳塔。

简介：在儿童插画的领域中，莎拉·方纳利（SaraFanelli）可以说是最受推崇的艺术家之一。她的插画作品持续在童书领域中发光发热，她也因此成为许多童书插画家的仿效对象。评论家们说：“她创作的插画，在意境上与众不同，并非只适合儿童看，也适合于成人。”莎拉说，她爱画儿童插画，就是这个简单的原因让她对童书插画创作始终充满热情。

简介：本文简要阐述华州皮影的起源及发展历史，并对其现状及存在问题作了全面分析，由此得出华州皮影艺术发展必须走产业化道路。

简介：意大利人圭多·达尼埃莱（GuidoDaniele）是个喜欢尝试新事物的艺术家,他曾经是个油画家,经常在白纸上画素描,也做过人体彩绘,现在他将艺术转移到了手上。他利用人手作为底板,画出各种各样让人惊叹的动物图案。他认为,“女人的手非常漂亮,但是太细太精致,所以我不经常用。我用男人的手,宽大而有力。”

简介：社会适应是影响幼小衔接质量和儿童能否顺利适应学校生活的关键因素。因此社会课程衔接在幼小课程一体化建设中尤为必要和重要。美国俄亥俄州近年在促进社会课程幼小衔接方面做了许多有益的尝试与探索，对促进我国社会课程幼小衔接的研究与实践具有重要的借鉴价值。具体来说，美国俄亥俄州首先在教育体系上为幼小衔接提供了制度保障，其从学前学校或幼儿园一直到六或八年级的自然延伸的年级跨度结构能为儿童提供持续性的经验，有助于提高儿童的学业成就、学校参与、社会技能等。从幼儿园的角度而言，教师除了努力促进家长参与外，还采取多种途径与措施促进儿童个体的成熟、提升儿童在同伴中的受欢迎程度，以及学会接纳自己的学生角色。从小学的角度而言，教师也在努力帮助学生获得学校和高年级同学的支持，鼓励家长参与，并想方设法提高儿童的心理理论水平。在社会课程的幼小衔接上，俄亥俄州更是保证了课程标准、内容、实施与评价的连贯性、过渡性与整体性，形成了幼儿园教师与小学教师的良好合作与交流机制，创设了包括幼儿园、家庭与学校在内的社会支持系统，为儿童从幼儿园顺利过渡到小学生活提供了多方面的有效支持。