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  • 简介:通常在Excel中.如果我们想给工作表添加背景.只能是单击菜单命令“格式\工作表\背景”.然后选择背景图片添加成工作表背景。但是这样添加的背景只能是平铺布满整个工作表,不能只针对某一部分单元区域设置水印图片背景。不过,你看一下如图1所示的工作表。是不是很不错呀?想知道我是如何为单元区域设置的水印图片背景吗?呵呵.那么你就看我演示一下吧。

  • 标签: EXCEL 电子表格处理软件 单元格区域 水印背景
  • 简介:摘要:在地理核心素养的指导下,我们要学习我们身边与生活有关地理知识,学习终身有用的地理知识,而区域地理的主题单元教学是一个有效的课堂教学资源,帮助我们在区域教学中实现此目的。

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  • 简介:摘要:某区域处理单元在进行抗电强度测试时出现漏电流过大,即将发生电气击穿的现象,针对此现象进行分析,依据标准要求进行了整改,并通过测试验证,证实整改措施的有效性,为后续其他产品避免类似问题出现或解决类似问题提供一点解决思路。

  • 标签: 电气强度   整改  测试验证
  • 简介:语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。人教版教材每个单元围绕一个主题组织材料,整个单元首尾呼应,形成完整的有机整体。我们完全有可能在单元整组观照下,来优化语用的训练。以单元训练重点为依托,整合教学内容,关注语言的学习运用,给学生提供更大的听说读写空间。

  • 标签: 实践性课程 语用教学 整组 观照 优化 意识
  • 简介:摘 要 按照国家日益严格的环保及各地政策要求,各地城镇燃气企业正在加速天然气场站的新建及运行布局。 结合广东省已有 LNG 区域供气单元的成熟经验,在 LNG 区域供气单元的工程建设、建章立制、 生产运行 、降本增效等方面,对生产运行、经营管理提出技术手段及管理方法

  • 标签: LNG 区域供气单元 建设运行 经营管理
  • 简介:摘要: 随着教育的发展与改革,小学数学教育也在不断创新与改进中。项目化学习作为一种有效的教学方法,能够激发学生的学习兴趣和动机,提高他们的解决问题的能力和合作意识。本论文以单元视角为出发点,探讨了小学数学项目化学习在区域内的实践与应用,旨在为教师和教育决策者提供有价值的参考。

  • 标签: 单元视角,小学数学,项目化学习,区域探索
  • 简介:摘要:推动在烟草行业建立区域销售中心,可以在香烟储存分类方面产生规模效应,但在销售链中,这将导致香烟转运链的增加、比例的增加和销售线的扩大。传统的捆绑方法,无论是手工包装,还是装载和卸载集装箱,都需要在转运站对香烟包进行人工二次分类,从而增加了错误和损坏香烟包的风险。结合笔者所在地区物流单元化与包装配送的探索经验,提出了基于区域物流单位配送的过境对接解决方案,可以大大提高卷烟过境对接的效率,降低劳动强度,降低配货送错率和提高物流速度。

  • 标签: 烟草 区域物流 单元化配送 甩箱
  • 简介:摘要:斜坡单元的大区域地质灾害风险性评价是对地质灾害风险进行综合分析和评估的重要工作。随着城市化进程的加速和人口规模的不断增长,地质灾害对人们的生命财产安全造成的威胁日益凸显。因此,准确评估斜坡单元的地质灾害风险性,有助于科学规划土地利用、提高灾害防范能力,保障人们的生命财产安全。本文将对斜坡单元的大区域地质灾害风险性评价方法进行探讨,为相关决策提供科学参考。

  • 标签: 斜坡单元 大区域地质灾害 风险性评价
  • 简介:摘 要:高中地理程标准强调,教学中要注重以学科大概念为核心内容,将教学情境化,以推动课程核心素养的落实。通过学科大概念,整合单元学习内容,使知识结构化,利于提升学生的思维水平和认知能力。区域是地理学科的一个大概念,从区域的视角看待复杂的地球表面也是地理学的重要思维方式。大单元教学由若干课时组成,每个课时承担着各自的教学目标和教学任务,旨在培养学生通过划区认识世界的地理思维。

  • 标签: 高中地理 大单元 教学为例
  • 简介:经常用Excel录入数据的朋友都知道,在Excel表格中输入完一个数据后按回车键,光标会自动跳转到下一行同列的单元格中,若要输入其它列的数据,只能手动将光标移至其它列的单元格中。如果我们想在同一行中连续录入数据,当光标到了表格中一行末尾的单元格时,按回车键能自动跳转到下一行需要输入数据的起始单元格中,这样不就能大大地提高我们数据录入的效率了吗?很多朋友可能想需要通过加载宏或用VBA编程来实现吧,其实通过简单的设置就可以实现这一操作了,下面我们一起来看看吧。

  • 标签: EXCEL 电子表格处理软件 单元格 应用软件
  • 简介:摘要目的通过比较ATP荧光检测法和实验室细菌计数法监测ICU床单元区域消毒后的治疗台、监护仪、病床的表面细菌结果,探讨ATP荧光检测法用于ICU床单元区域消毒监测的可行性.方法采用ATP荧光检测法和实验室细菌计数法检测ICU床单元区域消毒后的治疗台、监护仪、病床的表面细菌.结果ATP荧光检测法监测治疗台、监护仪、病床的合格率分别为80%,76%,66%.实验室细菌计数法监测治疗台、监护仪、病床的合格率分别为88%,80%,78%.结论ATP荧光检测法可用于ICU床单元区域消毒后的表面细菌的监测.关键词ATP荧光检测法;ICU;床单元;消毒AbstractObjectivebycomparingtheATPfluorescenceassaybacteriacountingmethodandlaboratorymonitoringICUbedsheetsyuanareaafterdisinfecGtiontreatmentunit,monitor,andthebedsurfacebacteriaasaresult,thestudyATPfluorescenceassayfordisinfectionmonitoring,thefeasibilityofICUbedsheetsyuanarea.MethodsusingATPfluorescencetestandlaboratorymethodtodetectthebacterialcountofICUbedsheetsyuanareaafterdisinfectiontreatmentunit,monitor,andthebedsurfacebacteria.ResultsATPfluorescencetestmonitoringplatform,themonitor,thebedofqualifiedratewas80%,76%,66%.LaGboratorybacteriacountingmethodmonitorstation,monitor,bedqualifiedratewas88%,80%,78%.ConclusionATPfluorescenceassaycanbeusedintheICUbedsheetsyuanareaofthesurfaceofthebacteriaafterdisinfectionmonitoring.KeywordsATPfluorescenceassay;ICU;Thesheetsyuan;Disinfection中图分类号R319文献标识码B文章编号1001-5302(2015)09-0774-02

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  • 简介:摘要:在自然地理条件、生态系统状况、土地利用现状、社会经济状况等现状调查的基础上,从生态功能定位,识别和诊断景观格局、生态要素景观、生态系统服务、生态廊道等宏观生态问题,制定保护修复目标,并划分保护单元,确定工程类型和布局。

  • 标签: 生态保护修复 生态修复单元 生态修复措施
  • 简介:摘要:社会治理组织参与烟草专卖治理不仅需要切实有效的落地措施,同时也需要有效的保障机制,本研究在实践的基础上,提出了一系列的保障措施保证机制的长效发展,能够为社会治理组织参与烟草专卖监管的常态化提供理论指导。

  • 标签: 保障措施 协同监管 多元治理
  • 简介:摘要:在自然地理条件、生态系统状况、土地利用现状、社会经济状况等现状调查的基础上,从生态功能定位,识别和诊断景观格局、生态要素景观、生态系统服务、生态廊道等宏观生态问题,制定保护修复目标,并划分保护单元,确定工程类型和布局。

  • 标签: 生态保护修复 生态修复单元 生态修复措施
  • 简介:摘要:随着初中地理教育的不断发展和大概念教学方法的兴起,本文以大概念为框架,以初中区域地理单元教学为例,探讨了相应的教学策略。通过研究,提出了教材框架的改进与资源整合、制定教学线索等策略,以促进学生对地理概念的深入理解和综合应用。

  • 标签: 初中 大概念 区域地理单元 教学策略
  • 简介:【摘要】:本研究旨在应用学习活动观视野下的理论,探索小学英语教学中“有氧英语”单元的整体教学实践。首先,从英语学习活动观理论的角度进行概述,然后,分析了小学英语教学的现状及学情。基于此,提出了学习活动观视野下的“有氧英语”单元整体教学实践策略,包括基于学生能力的多层教学目标设计、整合单元内容,由点到面针对性突破、转变教学身份,以学生为主体和听说读写体系一体化教学,以提高学生的综合素质。本研究旨在通过区域实践研究,探索并验证这些实践策略的有效性,以促进小学英语教学的发展和学生综合能力的提升。

  • 标签: 学习活动观 小学英语 单元整体教学
  • 简介:【摘要】:本研究旨在应用学习活动观视野下的理论,探索小学英语教学中“有氧英语”单元的整体教学实践。首先,从英语学习活动观理论的角度进行概述,然后,分析了小学英语教学的现状及学情。基于此,提出了学习活动观视野下的“有氧英语”单元整体教学实践策略,包括基于学生能力的多层教学目标设计、整合单元内容,由点到面针对性突破、转变教学身份,以学生为主体和听说读写体系一体化教学,以提高学生的综合素质。本研究旨在通过区域实践研究,探索并验证这些实践策略的有效性,以促进小学英语教学的发展和学生综合能力的提升。

  • 标签: 学习活动观 小学英语 单元整体教学
  • 简介:摘要;基于基本地质环境条件(内部控制因素),地质灾害易损性评价是研究在相对稳定的灾害易发环境中发生地质灾害的可能性。在风险评估的基础上,考虑外部因素(时间概率等)的动态影响,进一步描述地质灾害的概率。由此可见,脆弱性评估是地质灾害风险评估乃至风险评估中最基础的研究工作,也是对地质灾害内在孕育过程最直观的表达。我国区域地质灾害风险性评价与分区工作的深化与普及,针对小区域,特别是小范围的山地多灾区域、人口集中区域的地质灾害易发性评价分析方法显得越十分重要。

  • 标签: 地貌单元 地质灾害 研究