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  • 简介:双片穿浪船与其他类型的高速船相比,在恶劣海况下的航行综合性能具有其他船型不可逾越的优势.由于这种船型的结构特点,防抗台风时无法采用其他类型船舶最常用的锚泊抗台方式,本文针对安全防抗台工作要点、操作模式、安全分析和决断进行分析,为防抗台提供方案和措施.

  • 标签: 双片体 穿浪船 防抗台
  • 简介:摘要:广连高速公路路基中央分隔带护栏采用“双片式”混凝土护栏预制、安装施工,文章对“双片式”混凝土护栏特点进行了分析,以提高护栏预制安装质量为基点,从模板定制、预制工艺及安装线形等方面,详细的阐述了其施工过程中的控制要点。通过在广连高速部分标段的实际施工应用,取得了明显的质量和经济效益。

  • 标签: 中央分隔带 双片式护栏 预制 安装 施工技术
  • 简介:俄语动词的研究随着未完成体/完成体常意义的阐释的变化而不断得到深入.过去学者们主要从特征、隐喻以及语义角度对动词的对立进行描述.当今学研究是在修正以往认识的基础上,以“语义特征”来概括的内涵,提出了“接续联系”、“开始”、“说话人对情景阐释的变化”等概念;也有学者从认知语言学的角度揭示的对立与知识类型、认知方式之间的关系.

  • 标签: 俄语 动词体 常体意义
  • 简介:1.一个长方沙坑,长6米,宽4.5米,深0.5米,这个沙坑的占地面积是()平方米。

  • 标签: 长方体 正方体 占地面积
  • 简介:指导员说,驻训回来让我第一批休假。——第三十一集团军关心关爱大龄士官婚恋问题,被优先保障休假的某连大龄上士刘启武高兴地向战友表达喜悦之情。宁可让生命透支,也不让使命欠账。——我国第四批赴马里维和部队警卫分队二中队中队长刘亮在“5·31”汽车炸弹袭击后,带伤坚守战位,

  • 标签: 婚恋问题 语录体 战位 刘启 战区空军 机务大队
  • 简介:我们已经学习了相似形,现在把相似形的知识拓展到空间并加以应用.两个形状相同的平面图形叫做相似形;两个形状相同的几何叫做相似

  • 标签: 相似形 平面图形 几何体 形状 学习
  • 简介:我愿化身利刃上的刀尖,只要祖国一声令下,定将义无反顾地直插敌人心脏。——陆军第二十六集团军某旅侦察营武装侦察连副连长吴志辉,先后创造了直升机侧门离机伞降、搭乘动力三角翼跳伞和参加国际特种兵竞赛等12项全军纪录。2016年,他又荣获第20届"中国青年五四奖章",面对荣誉,他如此回答。带兵方法千万条,真诚爱兵是第一条。

  • 标签: 语录体 中国青年 集团军 直升机 特种兵 侦察
  • 简介:——杨变成了虱,可是等到他知道那座山就是他妻子的乳房之一的时候,触着床上的部分

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  • 简介:一年前,聂采晨跟妻子宁小倩说,我好歹是个男人,你能不能给我换个不那么卡通的饭盒?宁小倩说,好,换。可这个饭盒是可以保温的。

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《换体》
  • 简介:如果总结中过分强调“检讨”的分量,就会衍生为检讨而“检讨”、为深刻而“深刻”的形式主义。——火箭军某旅政委马家兴在帮建单位蹲点调研时,发现基层在总结中存在过度检讨,立即指出这种形式主义的现象。

  • 标签: 语录体 形式主义 检讨 蹲点
  • 简介:我们保障本领再高一点,要求再细一点,部队明天开赴战场打赢的胜算就会更大一点。——济南军区某海防团修理所三级军士长张永帅记不清多年来维修了多少车辆、制作了多少零部件,但他每一本工作记录本扉页都赫然写着这句话。当兵的,就要琢磨打仗;开车的,就要琢磨车辆。——新疆军区某训练基地上士杨永辉,是这样说的,也是这样做的。作为汽车驾驶员,又是车辆维修大拿,他不光对自己车辆的脾性摸得透,对全车队所有车辆的技术状况部门儿清。

  • 标签: 语录体 车辆维修 汽车驾驶员 济南军区 训练基地 新疆军区
  • 简介:身处特殊环境,享受特殊工资和待遇,要坚决完成特殊使命,守边固土,绝不把领土守小了,决不把主权守丢了。

  • 标签: 语录体 享受 通讯 部队生活
  • 简介:摘要长方和正方的教学,是从生活实际引入,还数学的原始本来面目,符合课程标准的要求,根据题目设问,既能达到以问促学的目的,又激发了学生的求知欲。既提出了研究问题,又使学生学有方向,学有目标。在我的实际教学经验中,总计了该方面的想法,就如何教好长方和正方有以下看法。

  • 标签: 小学数学 长方体 正方体
  • 简介:目的探讨微波手术治疗扁桃的方法及疗效。方法应用国产微波仪对32例扁桃进行治疗。结果治愈32例,治愈率100%。结论微波治疗扁桃简单、安全、经济、有效、副反应低,值得推广。

  • 标签: 微波 扁桃体残体 手术治疗
  • 简介:近代小说在文体上破与创并存,不少作品不符合古代、现代和外国小说的文体规范,是破。有些作品的破是作者为了某种传播意图而故意造成的,有明显的文体创造意识,可视为创。近代小说破与创的原因,一是我国固有小说文体的庞杂,二是当时对小说文体的理论探讨比较薄弱,三是为了各种各样的传播意图,而后者是最主要的原因。

  • 标签: 近代小说 文体特征 创体 破体 传播