简介:[摘要] 小学阶段是儿童写作的起步阶段,在这一过程需最重要的是培养儿童书写的欲望,通过浸润儿童的心灵来激发他们的写作情况。本文结合教学实践,从给予学生合适引导,不好为人师;提供学生足够自由,不过多束缚两个方面简单阐述了小学习作教学的策略和方法。
简介:王童童女,9岁,就读于山西晋煤集团机关小学,在校品学兼优,团结同学,乐于助人,曾担任小队长、中队委,是老师的小助手,每年都被评为校园小明星,爱好书法、写作。凭着对书法的热爱,2006年7月跟随杨淑云老师学习《曹全碑》、《多宝塔碑》等书法碑帖至今,书法作品多次获奖;2006年6月获学校组织"知荣辱、树新风"规范汉字硬笔二等奖;2006年10月获第三届全国规范汉字书写大赛初小组硬笔字三等奖;2007年6月获晋煤集团"中华
简介:摘要随着当前建筑行业的快速发展,人们对于土建建筑工程的施工技术要求也是越来越高,在土木工程建筑的发展中,土木工程建筑施工技术对其有着非常重要的作用,其施工技术的高低以及先进性对于土木工程施工效率和安全以及成本等影响很大。但是,现阶段对于土木工程建筑施工状况可以看出,由于受到相关因素的影响,施工技术还有很多问题存在,很难合理的和施工技术的需求相符合。在这种状况下,对现代技术和网络信息技术相结合,在实际的土木工程建筑施工当中合理应用,以此来使得土木工程建筑技术实现创新,这也是现阶段土木工程建筑施工质量提高的主要关键点,所以本文就对土木工程建筑施工技术及创新进行分析和探讨。