简介：

简介：小时候，我在想叶子上的水珠为什么可以放大叶脉，是因为它怕别人看不清吗？长大后我明白，因为它呈凸透镜状，可以折射阳光，放大影像；也明白了月亮上不存在月桂树，却有很多大坑小坑，是流星撞的；明白了昙花是害怕被阳光灼伤花瓣，才在夜里开花，而不是在等她的有情人；明白了葵花不再盯着太阳、

简介：摘 要：初中数学学法指导型专题复习课，教师使用“一题一课”的复习方法，可以让学生进行有效的数学思考，优化学生的知识结构，发展数学能力。在“一题一课”教学设计中真正凸显“以生为本”的教学理念，我们还需要做到四“精”：精心选择基本题目；精准定位学习起点；精妙组织教学流程；精诚开展备课研讨。

简介：

简介：有数据指出，我国城市垃圾的存量达60多亿吨，这些垃圾已侵占土地75万亩。全国668个城市中，就有200多个城市陷于垃圾的重围之中。生活垃圾大量的占用土地，污染环境，危害人们健康。其实，生活垃圾是最具有开发潜力的，永不枯竭的“城市矿藏”。实行垃圾分类回收和处理，可变废为宝。学校开展垃圾分类回收活动不仅能实现资源的再利用，而且可以教育并引导学生爱护环境、保护资源。

简介：说起缩写,同学们一定不陌生,缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。同学们在学习课文缩写时.

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：笔者曾观摩一个简约而不简单的高效课例。简约。是因为教学流程简洁清晰．课堂活动及教师讲解少之又少。也没有使用导学案；不简单，是因为课堂处处体现着教师主导的智慧．体现着教师对教材的精准把握和对课堂的有效控制；高效。是因为学生学习灵动实在。课堂生成卓有成效。这一切，缘于教师有效的导引。

简介：【摘要】小学科学课程把探究作为学生学习科学的主要方式。学生要在探究过程中理解科学概念，掌握科学方法，培养科学态度。在教学中，组织教学和指导探究往往会占用较多的课堂时间。本文提出运用结构性材料，简捷的教学环节，多媒体呈现精简教师的指导，让学生有足够的时间进行深入的自主探究。

简介：摘要多拇指畸形是最常见的先天肢体畸形之一，其临床表现多样，术前全面、准确地评估异常结构及严重程度比分型更为重要。手术原则是去掉不需要的结构，把需要的部分重建或组合成一个新的、外观功能良好的拇指。主要治疗方法有副拇指切除＋主拇指重建和2个拇指的组合2种。目前，多拇指畸形病因研究虽有进步，但具体发病机制尚不清楚；临床上，缺乏指导治疗并评估预后的理想分类方法，对于复杂的多拇指畸形，治疗结果远未达预期。这类看似"简单"的畸形，至今仍是相关专业医生面临的挑战。该文在大量经典文献及3 000余例多拇指的治疗经验基础上，总结了绝大多数多拇指的治疗原则并精炼了手术细节，旨在对相关专业的医生有所裨益。

简介：

简介：摘要许多教师对新课程理念的理解不够透彻，在具体的实施过程中存在偏差。没有比较就没有鉴别，高效课堂需要做到，明确目标，导向清楚；方法灵活，引导得当；注重文本，能力先行；学生参与，效益无穷。

简介：

简介：

简介：纵观现在的高段语文课文，千字以上的课文明显比以前多了。对于字数较多的课文，语文老师普遍感觉到要在有限的一两个课时里高效地把教学任务完成有些困难。而学生对长文的学习也有些畏难情绪，大都感觉有压力。

简介：近几年来的课堂教学改革中,教学的有效性这一问题备受关注,教师们总想寻找一种简单、有效的模式.我认为,具有实效性的简约课堂应删繁就简,在情境的设计、素材的选择、方法的运用等要素都能精确把握,在“简约”中彰显出“深刻”.教学的最高境界是简约而不简单,这样的课堂将会带给学生如秋天的天空一般明净澄澈的感受,让人心旷神怡,浮想联翩.如何直面课改、去粗取精,构建一种“简约而不简单”的理想课堂。

简介：航嘉电源出名，航嘉旗下百盛机箱在市场中也拥有着一定的拥护者。与电源类似，百盛机箱多年来也一直秉承用料扎实做工精细的路线在产品定位上，百盛产品更是一直走着亲民路线