简介：

简介：摘要目的探析母乳喂养困难的原因与对策，以总结经验，更好地指导工作。方法对入住我院的产妇200例母乳喂养困难的表现及原因进行分析并提出相应对策。结果原因为喂养技巧及喂养知识缺乏109例；乳头凹陷18例；新生儿乳头错觉73例。对其加强母乳喂养知识宣教、适时提供帮助和指导纠正凹陷乳头、及时纠正新生儿乳头错觉后取得良好效果。结论对母乳喂养困难的产妇要及时找出原因并指导，以取得良效。

简介：摘要:根据数据统计，中国每4.15秒就会有一个孩子出生，每天大约有2.08万新生儿。那么这么多新生儿同天出生，妈妈们对于母乳喂养的认识却各不相同。喂养方式主要有母乳喂养、人工喂养、混合喂养三种，但选择母乳喂养的妈妈却不是很多。本文为了了解母乳喂养情况，通过对相关文献的分析，得出当今社会中母乳喂养进行的并不是很顺利。

简介：【摘要】目的：探究对喂养困难婴幼儿的喂养人实施心理干预后的影响。方法：入选本次试验的60例受试对象，是在2021年1月到2021年11月之间接受喂养指导的。将以上受试对象进行随机分组，分别为研究组（实施专项心理干预）和对照组（实施普通喂养指导），每个组内有研究对象30人，最终比对以上两组喂养人情绪和婴幼儿WAZ。结果：研究组喂养人干预后不良情绪评分与对照组相比较差异较大，分值相对较低，研究组干预后婴幼儿的WAZ值有所提高，经统计学对比可得P值＜0.05。结论：在普通喂养指导的基础上加入心理干预，可以明显改善婴幼儿喂养困难的情况，适合积极应用到母婴指导中。

简介：摘要：喂养困难在儿保门诊中十分常见，病因较多，目前尚未形成统一的诊断标准及干预方法，针对喂养困难的婴幼儿，通常情况下需要多学科合作诊治。婴幼儿时期是人体生长发育的关键阶段，合理喂养与生长发育息息相关，发生喂养困难问题必然会影响婴幼儿的健康生长发育，导致营养性疾病发生。因此临床应加强对儿保门诊婴幼儿喂养困难问题的关注，全面分析原因，采取有效的干预措施。

简介：摘要目的研究婴幼儿喂养困难的原因，为制定相关的干预措施提供依据。方法选取2014年11月～2015年11月在我院儿保门诊，因喂养困难就诊的婴幼儿214例，评估喂养困难好发年龄、原因及发生情况。结果6～24月的婴幼儿为喂养困难的好发年龄,其喂养困难的主要原因为喂养人喂养行为不当。结论婴幼儿期为喂养困难的易发阶段，喂养人应适时喂养、多鼓励儿童自行进食、重视进餐过程中亲子互动和交流，避免婴幼儿缺乏尝试新食物的机会,致口腔功能问题，以致于错过了添加辅食的最佳年龄。

简介：【摘要】 尽早的对早产儿进行经口喂养，是改善早产儿营养状况，保证其正常生长发育的关键因素。在此基础上笔者就早产儿经口喂养困难护理干预方面的文献资料进行整理，就文献中涉及的口腔运动干预、母亲声音刺激、综合性运动干预及口腔喂养器使用等干预措施的研究进展情况和干预效果进行分析，以为临床提供借鉴，促进早产儿经口喂养困难不良情况的有效改善。

简介：摘要目的观察个体化心理干预配合营养教育及喂养指导在喂养困难婴幼儿中的应用效果。方法选取本院2015年3月至2017年3月收治的健康足月出生喂养困难婴幼儿100例，根据随机数表法分为对照组及观察组，各50例。对照组喂养人实施营养教育及喂养指导，观察组喂养人在对照组基础上加用个体化心理干预，观察并比较干预3个月后两组婴幼儿发育情况。结果干预3个月后，观察组幼儿身高、体重、智力及及心理运动发育水平均优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论喂养困难婴幼儿对喂养人在实施营养教育及喂养指导的基础上加入个体化心理干预，喂养人喂养知识掌握度提升，喂养方法正确，婴幼儿发育情况好，临床护理效果显著。

简介：目的观察口腔按摩应用于经口喂养困难早产儿的效果。方法选择2009年6月～2010年4月本科室收治的72例经口喂养困难早产儿,随机分为试验组和对照组,每组36例。对照组早产儿给予鼻饲奶液,并做好常规护理;试验组在对照组基础上,给予口腔按摩,观察两组早产儿由鼻饲到完全经口喂养时间、恢复出生体质量时间、睡眠时间以及并发症发生情况。结果试验组早产儿达到完全经口喂养时间较对照组短,恢复到出生体质量时间较对照组早,睡眠时间较对照组长,喂养不耐受及口腔感染例数较对照组少,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义。结论对经口喂养困难早产儿采取口腔按摩治疗能明显改善早产儿吸吮吞咽功能,缩短达到完全经口喂养时间。

简介：【摘要】目的：评价分析在经口喂养困难早产儿护理干预中应用口腔运动护理对提高喂养品质的作用影响。方法：选取我院收治的经口喂养困难早产儿共计274例，遵循人数均等分组原则进行科学分组处理，将137例归入参照组，执行常规喂养模式，另外137例纳入实验组，执行常规喂养模式与口腔运动护理，对两组口腔运动功能评价结果、经口喂养表现情况进行对比。结果：在干预后时，相较于参照组，实验组的正常形态评分结果更高、障碍形态评分结果与失调形态评分结果更低，差异对比P＜0.05；相较于参照组，实验组的喂养效率、喂养成效、摄入量更高，差异对比P＜0.05。结论：在经口喂养困难早产儿护理干预中，加强口腔运动护理，能够强化患儿的口腔运动能力，提高喂养品质。

简介：摘要目的探讨口腔运动护理干预对经口喂养困难早产儿的临床疗效。方法选取该院NICU收治的70例早产儿作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组与对照组，每组35例，对照组早产儿予以常规护理，观察组早产儿在常规护理基础上加用口腔运动护理干预，利用新生儿口腔运动评估量表(NOMAS)对干预效果进行评估。结果完全经口喂养时，观察组障碍型态、失调型态评分显著低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。完全经口喂养时，观察组实际胎龄要低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组从首次进行经口喂养到完全经口喂养实际过渡时间显著低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。实现完全经口喂养时，观察组不同胎龄早产儿的胎龄均要显著低于对照组，且观察组患儿从初次接受经口喂养到实现完全经口喂养的过渡时间明显比对照组低，差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组<32周早产儿在完全经口喂养时，喂养效率显著高于观察组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在常规护理基础上实施口腔运动护理干预，可以显著增强经口喂养困难早产儿的口腔运动功能，加快喂养进度，增强喂养品质，提高喂养效果。

简介：摘要目的对于剖宫产术后母乳喂养困难的原因及护理对策进行研究。方法收集我科室2012年1月至11月行剖宫产术的产妇共130例进行研究，然后把她们随机平均分为实验组和对照组。对照组产妇给予通常的护理措施，实验组则在对照组的基础上积极采取产妇母乳喂养相关的护理干预措施。结果实验组产妇的开奶时间、母乳喂养成功率均大大优于对照组，有明显差别（P＜0.05）。结论对于剖宫产术后的产妇积极采取母乳喂养的相关护理干预能够明显提高母乳喂养的成功率，值得在临床上大为推广。

简介：摘要目的探讨新生儿外科ICU术后患儿恢复期经口喂养困难的解决方案。方法将2012年9月-2013年2月新生儿外科ICU收治的胃肠道手术患儿随机分为实验组和对照组实验组共29例,术后早期（48-72小时）行鼻胃（肠）管或造瘘管微量泵匀速泵奶，同时间断每2-3小时一次用无菌棉签蘸取10%葡萄糖水后让患儿吸吮;对照组31例,给予鼻胃（肠）管喂养+安抚奶嘴非营养性吸吮。观察两组患儿吸吮吞咽功能协调建立时间、达全口喂养时间、住ICU病房时间、体重增长情况、以及并发症的情况。结果与对照组比较,实验组吸吮吞咽功能协调建立时间、达全口喂养时间早。体重增长、并发症发生无明显差异,住院ICU时间短。结论无菌棉签蘸取10%葡萄糖水后让患儿吸吮用于新生儿外科手术后早期管饲期间经口微量喂养，可锻炼新生儿的吸吮及吞咽能力,预防部分术后患儿经口喂养困难，从而早日达到全口喂养，缩短住院日，减轻患儿家庭的经济负担。

简介：【摘要】目的：研究儿保门诊幼儿体格生长偏离与幼儿喂养困难两者间的关系。方法：采用问卷调查方法，以2018年1月至2020年6月我中心儿保门诊接受的600例婴幼儿为观察对象，观察测量其发育情况，并由家长填写婴幼儿养育问卷调查表，根据填表情况分析讨论幼儿体格发育情况与幼儿喂养之间的联系。结果：经调查发现，600例观察对象中有122例婴幼儿存在喂养困难的现象。有41例属于轻度喂养困难，45例属于中度喂养困难，36例属于重度喂养困难。并且在600例观察对象中还存在生长迟缓27例，39例体重较低，33例身体消瘦。通过调查分析发现，在养育幼儿存在喂养困难的情况下，容易发生幼儿体格生长偏离的问题。通过计算结果表明，幼儿体格生长偏离和幼儿喂养困难两者间的关系为正相关。结论：幼儿体格生长偏离的诱因之一是喂养困难。家长需要加强自身的幼儿喂养教育，学习相关知识，增强相关营养指导，为婴幼儿的健康成长做好充分的准备。

简介：目的：分析探究口腔运动护理干预工作的实施对于经口喂养困难早产儿的作用效果。方法：本次实验共计纳入130例研究对象，其均为我院2022年1月至12月之间接收的经口喂养困难早产儿，将之一分为二，变为两个例数均等的小组，分别利用常规护理模式以及口腔运动护理模式展开差异化干预，并将之分别记作对照组以及研究组，组间比较两种护理模式效果。结果：从口腔运动功能评分、经口喂养表现等角度展开组间比较，汇总有关数据资料，并经统计学处理分析后发现，研究组在这两方面的表现优于对照组，且组间对比差距较为突出（P＜0.05）。结论：对于经口喂养困难的早产儿实施口腔运动护理，不仅能够促使其口腔运动功能得到较大程度的改善，并且可以提升其喂养表现，该护理干预模式的作用价值较高，值得借鉴推广。

简介：【摘要】 目的：从新生儿喂养因难的问题中探寻口腔运动感觉刺激的临床康复效果。方法：使用对照实验的方式探究口腔运动感觉刺激的实际康复效果，选择广州医科大学附属妇女儿童医疗中心妇婴院区新生儿科接诊的喂养困难类新生儿，具体为2022年1月-2023年1月阶段的80例患者为对象。在随机分配原则下将入选样本分成对照和研究两个小组，每组样本数量为40例。治疗期间，对照组样本使用常规的护理疗法，研究组的样本使用除了常规护理疗法之外添加口腔运动感觉刺激的新疗法。经过一段时间护理之后，将两组新生儿的喂养状态作出对比，选择指标为经口喂奶时间、胃管给养时间、吮奶速率、住院时间等。为了更直观了解干预效果，对新生儿口腔运动情况设计对应的评估量表（NOMAS）。结果：经过实验之后发现，使用口腔运动感觉刺激干预的研究组护理效率相较于对照组更理想（P<0.05），从经口喝奶时间、胃管给养时间、吮奶速率、住院时间等指标上看，研究组的新生儿评估数据更理想。通过NOMAS数据分析发现，两组患儿的数据差异无统计学意义（P>0.05）。经过干预之后，研究组的NOMAS评分相对来说更高（P<0.05）。结论：对表现有喂养困难的新生儿使用口腔运动感觉刺激干预可以极大地改善新生儿吞咽障碍，有助于增强新生儿的口腔运动水平，是一种改善新生儿喂养水平的重要方式，值得广泛推广。

简介：摘要目的分析并探究经口喂养困难早产儿行口腔运动护理干预的效果。方法随机选取2015年1月-2016年1月间于本院分娩的30例胎龄不足35周的经口喂养困难的早产儿为此次研究对象，依据临床护理对策的不同分为2组，对照组采取常规护理，观察组则在此基础上加以应用口腔运动护理干预，各纳入早产儿15例。结果观察组和对比组相比，观察组早产儿经口喂养开始时间、完全经口喂养时间、管饲时间、住院时间对比组（P＜0.05），另外对比两组早产儿出院时的体重、日体重增长速度，观察组也更为理想（P＜0.05）。结论对经口喂养困难的早产儿实施口腔运动护理干预有利于促进早产儿对营养的吸收，缩短完全经口喂养时间，确保其可尽快恢复体重，健康成长，故值得临床推广。

简介：摘要：目的： 观察经口喂养困难早产儿行口腔运动护理的效果。 方法： 选取我院 2018.9-2019.9 收治的经口喂养困难早产儿 106 例，分为对照组及口腔运动组，各 53 例，对照组给予常规护理，口腔运动组在常规护理同时给予患儿口腔运动护理干预，对比两组患儿护理效果。 结果： 口腔运动组患者开始经口喂养、完全经口喂养时喂养效率、开始经口喂养至完全经口喂养时间（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 经口喂养困难早产儿护理中采取口腔运动护理可取得良好效果，应积极推广。

简介：摘要：目的： 观察经口喂养困难早产儿行口腔运动护理的效果。 方法： 选取我院 2018.9-2019.9 收治的经口喂养困难早产儿 106 例，分为对照组及口腔运动组，各 53 例，对照组给予常规护理，口腔运动组在常规护理同时给予患儿口腔运动护理干预，对比两组患儿护理效果。 结果： 口腔运动组患者开始经口喂养、完全经口喂养时喂养效率、开始经口喂养至完全经口喂养时间（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 经口喂养困难早产儿护理中采取口腔运动护理可取得良好效果，应积极推广。

简介：摘要随着社会不断进步，新生儿急救技术不断提高，早产儿的存活率不断升高，对出院后早产儿生长发育以及生存质量的研究，已成为一个重要课题。本文从早产儿喂养及生长评估两个层面对已有文献进行梳理，并且从早产儿自身、父母、医务人员以及社会等几个方面提出一些建议，努力寻求相对全面的早产儿成长健康指导。