简介:
简介:我校为全国素负盛誉之唯一比较法律学院,教学方法自日求进步,故特译马斯莱因史丁氏之著作以为参考。马氏曾荣获马斯柏堪博士奖学金,本文为作者向该基金受托人,提出之第一次报告书,其内容系根据作者在职守二年之经验对“比较法”一名词各方面之意义,阐明注释。——译者识。
简介:同学们,在练习中常常遇到有关买门票的问题,由于购票方案较多,容易遗漏。运用列表法能使买票方案一目了然,便于比较,减少出错。
简介:摘要比较法是一种传统的教学法则。它应用广泛、效果突出,有利于培养学生思维的深刻性。笔者在生物教学中,通过列表方式,联系教材,联系实践,运用结构比较、功能比较、功用比较、过程比较等方法,去讲解、区分那些容易混淆的概念、原理和生理过程,对知识进行系统化、网络化和规律化的处理,使学生的观察能力、思维能力、自学能力和综合运用生物学知识的能力得到了相应的提高,为实现素质教育贡献自己的微薄之力。
简介:摘要近年来,随着人们对生命健康、产品质量的重视,化学检测实验室已成为消费品安全检测的主力军。检测质量是实验室生存和发展的保证,是衡量实验室管理能力的标尺,是为客户提供优质服务的前提。因此,如何保证检测结果的科学、公正、准确、可靠,加强和规范检测结果的质量控制,是每一个化学检测实验室必须解决的课题。本文针对化学检测中的综合比较法的应用进行了探析。
简介:现代公益诉讼起源于美国并在世界各国得到迅速发展。公益诉讼的范围涉及公民基本权利、环境保护、食品药品安全、文化遗产保护、教育与性别歧视等各方面。公益诉讼制度的发展不仅反映了民众对社会公共利益的关注和维权意识的提高,而且在一定程度上影响着国家政治、经济、文化、法治的发展。在回顾现代公益诉讼制度产生和发展的基础上,借鉴与参考美国、印度、日本、韩国等公益诉讼比较发达国家的经验,对我国公益诉讼制度的完善大有裨益。
简介:摘要随着我国房地产估价行业高速发展,房地产估价理论不断完善,交易数量与日俱增及市场体制日趋完善,市场比较法在我国房地产估价中的应用范围越来越广泛,也越来越成熟,然而传统的市场比较法估价工作有时会因可比案例较少,修正因素不准确等因素影响到估价结果的客观性和合理性。本文介绍市场比较法的理论依据,阐述市场法在估价中应用的对策。
简介:近年来,广告屏蔽及其合法性问题成为多方关注的焦点。以往,德国和美国法院对广告屏蔽不加禁止。但从德国最新判决来看,其对广告屏蔽行为的一味认可之势有所松动。我国在司法、立法层面上做出了与欧美国家不同的选择:先后有多起司法判决对广告屏蔽行为的违法性进行明确认定;2016年7月国家工商总局公布的《互联网广告管理暂行办法》明令禁止广告屏蔽行为。
简介:(上接2017年第1期第10页)各文本之间的不同意见。主要争议存在于普通的转基因食品是否要强制标识的讨论上。1997年文本没有做出对普通转基因食品强制标识的要求;2001年文本以及2004年文本列举了9种对普通转基因食品的标识方法;2008年后的文本也没有要求普通转基因食品强制标识,只说明了自愿标识不可以带有误导性。
简介:研究法律之方法甚多,概括言之,不外有四:其以解剖分析已成法上之观念,而考究法制之发达者,为分析派之研究;其基于哲学上之原则,以批评现实法律而求其理想标准者,为哲学派之研究;其基于现在法律,而军稽其起源及进化者,为历史派之研究;
简介:初中生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法。
简介:香港特别行政区依据基本法规定实行高度自治,是保障香港原有资本主义制度稳定发展的独特设计。面对香港当前政制改革裹足不前的局面,有必要对基本法规定的“高度自治”与其他国家的自治类型进行比较研究。相较于一般自治类型,“高度自治”模式下中央管治地方的范围狭小,中央管治地方的方式和途径也比较单一,进而导致香港的“高度自治”制度有被滥用的危险。为应对这些挑战,香港未来政制的发展应在坚持基本法的基础上,探索中央对行政长官参选人的声明制度,构建管治联盟等基本法实施的具体制度。
简介:概述英语词汇拼写与读音的不一致性及其起源,认为历史比较法不仅是理论语言学中的研究方法,还可将其运用到英语教学实践中。以英语字母组合ai的历时演化为例,从英语自身的纵向发展以及英语词汇与德语、法语同源词的横向比较两个方面出发,探究历史比较法在英语词汇教学中的运用。
简介:哈佛法学院、中国人民大学法学院、悉尼大学法学院和日内瓦大学法学院共同设立了四个学院间的强化合作关系(GHRS),旨在为涉及国际范畴利益的当代法律问题提供一个比较、交换思想的平台。该论文以笔者在2017年GHRS会议上所作的关于'法律和发展'的公开演讲为基础。该会议于2017年7月16日至18日在哈佛法学院举行。[1]
简介:比较法是各个学科教学中常用的教学方法,其特点是容易被学生接受和理解。在民族歌曲学习中运用比较法,通过“对比节奏、对比风格、对比音区、对比速度”,加深学生对民歌的印象,唤起他们与各民族音乐之间的强烈共鸣,提高音乐学习的品质。
简介:摘要当前的初中生物教育,是启蒙和培养学生适应意识的关键时期。而比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。
物理比较法教学探究
比较法之教学方法
运用比较法解决买票问题
比较法在生物教学中的应用
比较法在历史教学中的研究初探
化学检测中的综合比较法的应用分析
采用归纳比较法熟记手术器械包内物品
比较法视野下的域外公益诉讼制度研究
市场比较法在房地产评估中的运用
比较法视野下的互联网广告屏蔽问题研究
比较法视野下我国转基因食品标识制度研究(下)
近代比较法学之重要
论“比较法”在初中说明文教学中的运用
市场比较法在房地产评估中的运用李潇
浅谈比较法在初中生物教学中的应用
香港的“高度自治”与未来政制发展——基于比较法的视角
例谈历史比较法在英语词汇教学中的运用
无须一再重复发明车轮:比较法作为发展的途径
在比较中感悟音乐的灵魂——谈比较法在小学民族歌曲教学中的运用策略
浅议初中生物课堂比较法教学的实践与探索