简介:中学阶段提高学生语文素养显得尤为必要,针对目下绝大多数学生忽视语文素质培养的现状,切合各校各班各人特点,采取多种行之有效的办法,即在练字,练笔,记笔记,说普通话,课外阅读,订阅报刊,运用工具书,名句名篇背诵等方面加强练习和识记,并注重其实践性和可操作性,做好打持久战的思想准备,不能设想毕其功于一役。只要明确目标,理顺观念,思想重视,方法对头,措施得力,持之以恒,相信语文素养提高将不再是神话。
简介:通过比较研究型教学与传统教学在教学目标、教学特色以及教学主体上的差别,阐述研究型教学在高校“马克思主义基本原理概论”课中的优越性及实效性,分析目前研究型教学中采取的互动教学模式、立体化教学模式以及综合教学模式,总结高校研究型教学过程中的基本原则、方法理念与注意事项。从而使“马克思主义基本原理概论”课教育从知识体系转向信仰体系,成为真正受学生欢迎的思想政治教育课程。