简介:摘要若后进生能及时有效地转化,班级的教学质量、班级纪律、班级管理等将大面积提高。转化后进生工作是实施素质教育的重要内容,是教育工作者的重点。文章对后进生的学习心理作了简单探究,以优化教学过程、提高教学质量。
简介:摘要本文论述了转化后进生的途径与方法。在工作中作者做到了转变教育观念,尊重和理解学生,让学生表现长处、找回自信,热爱与诱导教育学生。通过这些方法和措施收到了良好的效果,使自己的班级成为先进班级。
简介:摘要后进生在中小学中普遍存在,而后进生的学习困难问题却是教育者关心的热点问题。针对学习困难学生不良心理特征进行教育转化,是实施素质教育的一项重要内容。本人结合多年的教学,浅谈了促进后进生学习进步的有效措施,供同事们商榷。