简介：摘要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对职业教育进行了一系列重大部署，习近平总书记亲自谋划、推动职业教育，多次到职业学校视察调研，对职业教育作出一系列重要指示。笔者作为一名高职院校的专职辅导员，倍感振奋、备受鼓舞。笔者在工作中为离异家庭学生H进行了个案思想政治教育和辅导，搭建了学校、家庭、朋辈群体的社会支持系统，用心用爱帮助学生成长，笔者抛砖引玉，愿为业内同仁提供一些方式方法的启迪。

简介：摘要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对职业教育进行了一系列重大部署，习近平总书记亲自谋划、推动职业教育，多次到职业学校视察调研，对职业教育作出一系列重要指示。笔者作为一名高职院校的专职辅导员，倍感振奋、备受鼓舞。笔者在工作中为离异家庭学生H进行了个案思想政治教育和辅导，搭建了学校、家庭、朋辈群体的社会支持系统，用心用爱帮助学生成长，笔者抛砖引玉，愿为业内同仁提供一些方式方法的启迪。

简介：摘要：幼儿园是儿童最早接触的教育场所，也是幼儿最主要的生活环境之一。在这样的背景下，自然角的创设显得尤为重要。作为幼儿们的"自由活动"，自然角是他们的"童年乐园"，自然角的创设可以让幼儿感受到生命的真谛，体验到快乐，从而获得愉悦的情感和认知。因此，教师必须要重视对幼儿园空间结构的设计与没置，为幼儿提供更多探索与学习的机会以及更多表现自己的平台。

简介：【摘要】近几年，感统失调一词屡屡出现，感统失调的孩子在行为和情绪上有所缺失，自控力差就是其中显现的一项。自控力差给孩子正常的学习、活动和人际交往造成了许多困扰。本文以笔者的一个学生为例，尝试以“细化协议，寻找信心”、“冷处理、热陪伴”、“借助榜样、习得方法”、“换位思考，共情培养”、“走进角色，悦纳自己”、“耐心等待，静待花开”六个方面来帮助孩子寻找失落的一角。为如何提高学生自控力问题的妥善解决献出绵薄之力。