简介：UV-C光学共聚焦显微图像系统集成了光学和数字图像分析技术，特别适用于采集非平面样品图像（高度变化范围超出了显微镜景深范围），它彻底解决了传统光学显微镜成像时高倍数与大景深不能共存的问题，使样品不同高低部位都能清晰成像。20lo年公司软件升级到UV-C2010，同时推出UV-CTS光学共聚焦显微图像系统。此系统较之UV-C系统进行了功能改进：可使用相机近拍镜头（以及体式显微镜）拍摄时出现位移的照片进行位移校正合成；对拍照过程中产生的倍率变化进行倍率校正；同时增强了背景噪点处理功能，取得传统手绘图所不能达到的视觉效果。

简介：医学昆虫除通过叮咬给人造成机械损伤外，还能给人传播多种疾病，其危害相当严重。目前对医学昆虫的防治主要依靠化学杀虫剂，但长期使用化学杀虫剂不仅使昆虫产生了抗药性，也给环境造成了污染。因此，研究新的昆虫防治方法成为当务之急。用免疫学方法防治医学昆虫的研究已广泛开展，并且取得了一定的成绩。媒介昆虫的免疫防治方法主要是开发抗昆虫疫苗。

简介：通过对百合病毒病媒介昆虫种类的调查与鉴定，研究其种群与百合病毒病病情间的关系。结果表明，桃蚜（Myzuspersicae）是传播百合病毒病的主要种类；百合病毒病田间发病率与百株蚜量呈正相关（P〈0．01，r=0．8729），说明百合种植地蚜虫数量较多，则病毒病严重；而蚜虫数量少，则病毒病发生较轻。因此控制迁入百合地的蚜虫数量是防治百合病毒病发生的关键措施。

简介：昆虫生长调节剂（IGR3）或昆虫发育抑制剂（IDI3）是一类有潜力的杀虫剂,具有延滞或抑制昆虫生长的性能。由于具有和常规杀虫剂不同的独特作用方式而日益受到人们的重视（Mulder和Gijswijt1773,Post等1974,Slama等1974,Quraishi1977,Grossurt和Tipker1980,Itoh1981,Worthing和Walker1987,Mulla1991）。早期研究的一些化合物因在化学

简介：摘要：随着教育事业的发展，幼儿兴趣也受到了许多人的重视。而幼儿学习的主要目的就是发现自然的奥妙，在自然中探索。所以，幼儿园自然教育是从儿童的年龄特点和健康发展的需求出发，提升幼儿对自然的热爱，以此培养学生的观察能力、发现能力，从而提升幼儿的综合素质。本文主要依托昆虫这种生命载体，班级幼儿通过饲养、游戏、实践、集体教学等多种形式下，发现昆虫的特征、习性、类型、与人类的关系等，不断的丰富幼儿对自然的认识。

简介：【摘要】自然教育秉承卢梭“归于自然”“释放天性”等理念，随着我国幼儿教育改革的深入推进，越来越多的幼教工作者认识到了自然教育对于幼儿成长的重要意义。自然教育和幼儿生活体验有着密切的关系，把培养幼儿兴趣作为重点，让幼儿对生活有较好的体验感。在幼儿园开展自然教育不仅能够帮助教师实现教学目标，还能让幼儿更好地发展自身能力，促进幼儿身心健康成长。因此，本文从自然教育对幼儿园教育的影响出发，分析了自然教育回归幼儿兴趣的必然性以及以小昆虫为媒介，探讨了回归幼儿兴趣的具体应用措施，旨在提升自然教育的效果，促进幼儿教育水平提高。

简介：还记得吗从上期介绍恐龙的文章里我们知道,原来蟑螂、蜻蜓等昆虫是肉食恐龙的主要食物,于是很多朋友对曾和恐龙一起生活的昆虫产生了好

简介：昆虫是世界上种类和数量最多的动物，由于它们适应能力强，所以世界上各个角落都有它们的踪影。

简介：昆虫，是地球上最大的生物家族，从4亿年前开始出现，伴随着地球的演变，至今已知物种超过100万种，在中国的种类也超过了8万种之多。哪怕一种大家熟知的鞘翅目天牛科的甲虫（2200种）都远超目前中国鸟类（1640种）的总数。如此庞大的生物种群，丰富多彩，形态多样，为整个地球生命世界的循环、发展起着重要的作用，对人类的生存和发展也同样建立了不解之缘，作用也是随着科学的发展和运用不可估量的。

简介：读《昆虫记》是一件乐事。如果对书中提及的昆虫十分熟悉，你会由衷地感到亲切，并回忆起曾经和它们相遇或接触的情景。而法布尔的细致观察与科学解析，会让你对它们的认识进一步加深，产生一种获得知识的愉悦。比如说，萤火虫是你所熟悉的，可是你知道它发光的原理是什么吗？会发光的是雌性还是雄性？它们的发光能起到什么作用？这些，翻开《昆虫记》你就能一探究竟。

简介：

简介：<正>1.昆虫是最早出现在地球上的动物之一,4亿年前便有了。2.在适合生命生长的地方,每平方英里内可生存260亿只昆虫。3.目前已知仅甲虫类型的昆虫便有40万种。4.目前全世界约有2万种蜜蜂。5.一只雌性蟑螂一年约产200多万个卵,斩首后还能活9天。

简介：负子负子。背负孩子。负子背上的“小馒头”是它的儿女们。雌虫把蛋蛋生在雄虫背上，排得整整齐齐，雄虫就背着这些卵宝宝，直至它们破壳降生为止。负子是水生昆虫，雄虫常背着雌虫四处游走(也许是旅游)，“夫妻”俩形影不离。

简介：灶马童年时代，在我家的厨房里，一年四季不绝如缕的就是灶马的嘶鸣。我捉住过灶马，形如蟋蟀，色泽灰白。我在瓦罐里养了一天，它沉默了一天，我就把它放了。我之所以放养它，还因为我知道，它一向足不出户，我的家就是它的家。它就住在我家灶台的周围，靠厨房里的残渣、剩饭、菜叶、饭屑为食。灶台边又暖和，一年四季，温饱无忧。每天进得厨房，就像闻到饭菜香味一样，一定还会有虫鸣盈耳。

简介：

简介：

简介：月光下的演出蟋蟀喜欢这个夜晚。它从充满韧性的狗尾草跳上一片小白杨叶子，这是它精挑细选的新型舞台。

简介：还记得《西游记》里72变的孙悟空吗，他几次变成一只小蜜蜂，钻到妖怪的洞中，偷听妖怪的谈话，然后想出办法成功地打败妖怪。当我们还在感叹孙悟空神奇的变身术时，一定没想到．如今，日新月异的科学技术已经将这种窃听变为现实。只不过，变身为间谍的。不是我们，而是真正的昆虫。你一定想不到．几只飞舞的甲壳虫．正在执行监控和探听任务呢。

简介：唱戏的有脸谱，生旦净末丑。昆虫也有自己的脸谱吗？或者说，有笑虫和哭虫吗？毋庸化妆的喜怒哀乐。草木稠茂时，昆虫弹跳恣肆。虫栖草，草匿虫，虫栖青枝，鼓翼而鸣，或默不作声。

简介：李倩（6岁水粉画）辅导教师：王素珍江苏省兴化市戴窑灵童幼儿园孩子的话：今天老师给我们看了许多昆虫的图片，我想这么多可爱的虫子，让它们聚在一起开个晚会，那该多热闹呀！