简介：摘要：在媒介融合的时代背景下，语文教育应适应时代的发展变化，注重培养学生的跨媒介阅读能力。传统的纸质阅读已经不能满足当代学生对知识获取和信息理解的需求，而跨媒介阅读则可以通过结合文字、图片、音频和视频等多种媒体形式，提供更丰富的文本呈现方式，使学生能够全面理解和深入思考文本内容。跨媒介阅读教学路径的探究需要教师积极拓宽教学资源，引入多样化的媒体素材，让学生在观看视频、浏览网页、听取音频等过程中进行积极的阅读与思考。教师还应鼓励学生进行个性化的媒介选择，并引导他们在跨媒介阅读中培养批判思维和创新意识。也要与家长形成紧密的配合，让家庭共同参与学生的跨媒介阅读实践，以促进学生的全面发展。

简介：摘要：语文新课程标准设计了18个语文学习任务群，其中一个为“跨媒介阅读与交流”，此任务群旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达。目前，我们身处一个多媒介时代，“跨媒介”是学生们真实的生活情景和学习情景。因此，在开展语文教学时，教师可以将多媒介灵活地运用其中，开拓一些新的教学小技巧，从而提升学生的语文学习兴趣，提高教学效益。但跨媒介阅读也给教师的教学和学生的学习带来了新的挑战。本文，笔者将结合自身体验和日常观察来谈谈语文跨媒介阅读的教学情况及利弊。

简介：摘要：随着当前新媒体技术的不断发展以及各类短视频平台的受众面不断提升，传统电视媒体的生存正在受到严峻的挑战。在当前多媒体环境尤其是短视频媒介的侵蚀下，传统电视媒体未来的发展和生存已经成为一个重要的研究课题。如何基于媒介融合提升电视台生存能力和竞争力也成为了当前媒体人研究的重点之一。本文主要探索了基于媒体融合环境构建下的电视媒介核心竞争力演化升级思路。

简介：摘要：媒介融合发展是指不同传媒形式和平台之间的融合与整合，以实现更加全面、立体的信息传播。新闻资源开发是指通过各种方式和手段，挖掘和利用新闻信息资源，为新闻报道和传播提供支持和保障。本文从媒介融合发展与新闻资源开发的概念、意义以及挑战和应对策略三个方面进行探讨。

简介：【摘要】随着近年来我国社会经济发展的不断进步，科技发展也取得了一定的成就，这直接促进了新媒体的产生。新媒体的出现使得人们获取新闻信息的途径更多并且速度更快，由于其独特的优势，得到了人们越来越多的认可，与此同时，也给广播电视台的新闻栏目带来了一定的冲击，由于广播电视台严格的审核制度，在新闻的时效性方面往往会有所滞后，收视率有所降低。在新的媒介格局中，广播电视台如果想得到进一步发展，就要不断提升新闻编辑的媒介素养，加强其新闻敏感性，提升新闻编辑质量。

简介：摘要：在过去的几十年里，新闻传播的方式经历了巨大的变革，随着移动互联网和社交媒体的普及，微媒介逐渐成为一种重要的新闻传播媒介，本文旨在分析微媒介在新闻传播中的价值，了解微媒介在新闻传播中的优势，以发现其中存在的不足，提出优化建议，推动微媒介更好发挥其价值。

简介：【摘要】：在我国经济不断发展的背景下，人们的生活水平不断提高，对信息生态的具体要求也变得越来越高。所谓媒介融合也就是以计算机技术为基础，以计算机技术的传输数据形态为核心，让不同的媒介能够实现互联，共同发展，达成共赢的目标。目前媒介融合在一般情况下可分为三方面的内容，无论是战术性的媒介融合还是媒介机构层面的融合，抑或是媒介融合的终极形式都必须要完全包括在其中。出版媒介融合不仅能够优化不同媒介之间的信息传输方式，同时还能够给予媒介用户以良好的体验，不断满足人们的信息生态需求。据此，该文分析了出版媒介的综合性问题，具备一定理论价值与现实意义。

简介：摘要：青少年处于身心成长的关键阶段，如何通过校外实践促进青少年媒介素养提升，需要在积极探索实践载体设计过程中，帮助其提升收集、辨识和运用媒介信息的能力。鉴于此，文章立足青少年媒介素养内涵，讨论青少年媒介素养形成，以青少年媒介素养教育小记者新闻采访与写作课程等实践载体，设计不同的媒介素养实践形式，从实践案例、实践议题、社会实践三个维度出发，初探媒介素养提升的突破点，促使青少年了解媒体内容传播基本规律，知晓媒介道德和媒体伦理的基本内容，能够在理性使用、解读媒体过程中，正确使用新媒体技术。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展，互联网+已经成为推动各行各业创新发展的重要动力。在文创设计领域，互联网+的引入不仅改变了传统的设计理念和方式，还催生了一系列新的设计媒介。这些新媒介在丰富文创设计表现形式的同时，也为文创产业的发展注入了新的活力。本文旨在探讨互联网+语境下，文创设计新媒介的发展趋势与应用现状。并展望了文创设计新媒介在技术创新、用户需求变化及跨界融合等方面的发展趋势。

简介：【摘要】数字技术的发展催生了数字化时代的到来，也促进了新兴媒体的诞生与发展。新兴媒体的迅猛发展让媒介融合成了这个时代媒介发展的必然趋势。在媒介融合背景下，传统媒体的生存与发展受到了前所未有的挑战。作为传统媒体的电视新闻编辑，应积极适应时展趋势，做好创新与融合工作。

简介：【摘要】：转型发展是提高媒介融合中报纸发展内动力与创新报纸运营发展模式的主要途径，也对报纸编辑工作内容以及职业发展目标等产生深远影响。本文分析报纸编辑工作转型发展的必要性，为实现其转型发展效果的最佳化而提出新建议。

简介：

简介：摘要：选拔树立英模人物，并号召全党、全军对英模人物进行学习，是我党治理国家、军队的重要工作方法。自新中国成立以来，我党我军培养了一批又一批英模人物，他们前赴后继地弘扬着华夏文明精神、传承着革命先辈血脉，引领着人民群众开拓进取，勇往直前，为新中国的建设立下不朽的功绩。但通过研究历史文献发现，同样的“英模”一词在不同时期的涵义及指代的群体均有较大差异。本文通过对新中国成立以来不同时期的英模群体进行分析，结合时代特征，总结出新中国成立以来“英模”涵义的历史演变，以期对英模人物及群体的进一步研究建立理论基础。

简介：摘要：空中交通管制系统的演变与历史是航空领域中备受关注的话题。本文综述了空中交通管制系统从早期发展到现代化的历程，探讨了其关键技术与挑战，并展望了未来的发展方向。早期的空中交通管制手段主要依赖于人工，随着雷达技术、自动化系统和数据通信技术的进步，现代空中交通管制系统逐步实现了智能化和高效化。然而，随着航空业的不断发展和无人机等新兴技术的出现，空中交通管制系统仍面临着诸多挑战，如安全性和实时性的平衡等。未来，人工智能和自适应性技术的应用将为空中交通管制系统带来新的突破和发展机遇。

简介：摘要：随着时代的变迁，传统烹饪技艺面临着现代化的挑战与机遇。本文旨在探讨传统烹饪技艺在现代社会中的演变及其传承的重要性。文章分析了现代化对传统烹饪技艺的影响，包括技术革新、食材全球化和消费者口味的多样化。本文探讨了如何通过教育、文化活动和政策支持来保护和传承这些技艺。研究表明，传统烹饪技艺不仅是一种文化表达，也是社会凝聚力和身份认同的重要来源。文章强调了传统烹饪技艺与现代生活方式融合的必要性，以及对促进社会可持续发展的贡献。

简介：

简介：摘要：本文利用安徽省39个气象站1960-2016年逐日降水观测数据，基于遴选的11个极端降水指数，采用气候倾向率、Mann-Kendall趋势检验、降水距平百分率、反距离加权、皮尔逊相关系数等方法分析了研究区域内极端降水指数的时空变化特征，探讨了安徽省极端降水情势发生演变的原因及极端降水事件对干旱的影响。

简介：摘要：在探讨高校辅导员角色的演变历程及如何优化其服务模式，以更好地适应当代高校教育的需求。首先回顾了辅导员角色的发展历程，其次分析了当前高校辅导员工作存在的问题和挑战；最后提出了优化高校辅导员角色的建议，包括培训提升、制定规范标准、加强团队合作等方面。

简介：摘要：随着素质教育的进一步深化以及新课程改革的不断推进，更多的小学教育工作者开始对多维课程的教育发展、融合投来了关注的目光，与之相关的课程改革思路、策略也在实践应用中取得了颇为可观的成果。基于以上几方面具体认识，笔者将立足于新课程改革核心要求，对标于小学书法课程的教学内涵，依托文献查阅、案例分析、归纳等方法获取有关资讯，围绕“汉字演变与硬笔书法教学融合初探”一题撰写，针对长期存在于这一方面的一系列问题提出多元性建议，希望能够给诸位同仁的工作改良带来些许灵感和帮助。

简介：摘要：随着新媒体时代的兴起，记者的角色正在经历着前所未有的演变和挑战。本文通过分析新媒体时代记者角色的演变，揭示了记者在信息传播、社交互动和舆论引导方面的新挑战。首先，新媒体技术的普及使得记者不再仅仅是信息的传递者，而是信息的筛选者和解释者。其次，社交媒体的兴起使得记者需要更加注重与受众的互动和反馈，这对记者的专业素养和沟通能力提出了更高的要求。最后，舆论的多元化和碎片化使得记者需要更加灵活地应对不同观点和声音，同时保持专业性和客观性。面对这些挑战，记者需要不断提升自身的能力，积极适应新媒体时代的要求，才能更好地履行其社会责任和使命。