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  • 简介:摘要中专数学课是学习专业课、基础课、实习课的基础,在开展学生素质教育中也起着重要作用。但是目前中专数学教学中存在许多值得探讨的问题。如何创新中专数学教育模式,使基础较差的学生摆脱对数学学习的恐惧,学会用数学的思维方式观察周围的事物,分析和解决实际问题,是数学教育工作者值得关注的问题

  • 标签: 中专数学 教学 问题 对策
  • 简介:当前,高校危机突发事件频发已引起社会各界的广泛关注。高校危机管理存在的主要问题表现在学生危机意识较弱、学校危机管理滞后以及政府对高校危机管理的立法、监督力度不够等方面。因此,高校应坚持“以学生为本”的理念,做好学生的心理危机预防,并进一步加强和完善危机预警机制建设,同时政府相关部门应建立健全高校危机管理的法律制度并监督其实施,以便更好的保护师生安全,构建和谐校园。

  • 标签: 高校 危机管理 问题 对策
  • 简介:新一轮西部大开发已如火如荼的展开,在过去的10多年,西部经济出现了加快发展的好势头,有力促进了区域经济的协调发展。然而,西部开发中也出现了许多不容忽视的问题。为进一步解决西部资源开发中存在问题,文章以甘孜藏区为研究对象,深入分析了甘孜藏区在资源开发中存在的系列突出问题,提出了相应的对策建议。

  • 标签: 甘孜藏区 资源开发 问题 建议
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  • 简介:cqszcm2013@163.com问:我的孩子2岁1个月大,头围比正常值低两个标准差,存在以下问题:  ⒈语言发展迟缓,只能称呼家人,说“不洗”“不吃”,我们每天都跟他说一些他感兴趣的话题,他就是不开口学。

  • 标签: 以下问题 处理才好 存在以下
  • 简介:以因材施教和“i+1”理论为理论基础的分层教学Ⅲ,顺应了人类语言学习的认知规律,体现了大学英语教学大纲的要求,是解决高职学生英语水平参差不齐、难以组织英语教学等问题的有效方法。由于英语分层教学在实际操作中尚未成熟,目前还存在一些问题,文章分别从学校、教师及学生角度,对英语分层教学中存在问题进行了具体分析,并提出了相应的对策,以期提高高职院校英语分层教学的成效。

  • 标签: 高职英语 分层教学 问题 对策
  • 简介:人事代理制度在我国高校实施已10余年,但实施的结果并不理想。本文通过对高校人事代理制度现状的分析,提出解决当前存在问题的对策,以促进高校人事代理工作的顺利推进。

  • 标签: 高校 人事代理 问题 对策
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  • 简介:大力发展农村保险事业,加快推进宿州农业保险,加大支农惠农政策力度,是社会主义新农村建设的一个新举措,它对稳定农民生活,降低经营风险,推动农业可持续发展有着十分重要意义。我国农业保险的发展与农业产业的发展极不平衡,不利于现代化农业的发展。本文通过调研宿州市农业保险发展现状.深入分析目前存在的困难和原因,摸索宿州市农业保险发展的道路,并提出了相应的建议与策。

  • 标签: 农业保险 问题 对策建议
  • 简介:点钞是财经类专业学生必学的技能课之一,也是从事会计等工作必须具备的基本职业技能。但点钞技能课的实际教学效果却往往不尽如人意。本文就中职学生在点钞教学过程中存在问题进行了分析,并提出了相应的对策。

  • 标签: 中职 点钞技能 存在问题 对策
  • 简介:摘要数学是一门博大精深的学科,它是对现实生活的一种刻画和描述,数学中往往蕴藏了很多生活中的数形规律。中专教学中,数学是一门十分重要的课程,对学生思维能力的锻炼有很大影响。传统的教学方式多以老师讲授为主,学生被动接受,而新时期的教育模式和方法都发生了巨大的改变,数学作为学生学习的一门启迪学科,对学生能力的提升具有重要作用。目前在中专数学课堂中还存在很多问题,要想提高中专数学的教学效率,必须意识到所存在问题并且及时找出对策。本文浅述了中专数学课堂存在问题和相应的对策。

  • 标签: 中专数学课堂教育问题对策
  • 简介:摘要近几年来素质教育发展的脚步不断加快,各地经济的快速发展也带动了基础教育的发展,美术教育有了一个良好的发展环境,但由于升学考试制度仍然存在,使得美术教育前进的步伐仍然缓慢,原因何在,又该如何应对呢?笔者通过本文试做探析。

  • 标签: 初中美术教育发展
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  • 简介:摘要朗读在小学阶段的确有着举足轻重的地位,学校和教师也倾注了大量的时间和精力在学生的朗读上,这更突出了朗读的重要性。从朗读教学的现状看,有些专家、优秀教师为我们总结了许多经验性的教学方法,为我们提供了有效的指导,但也存在一些问题,如何优化小学语文朗读教学就是一个急需迫切解决的问题

  • 标签: 小学语文 朗读教学 问题 对策
  • 简介:我国基础教育尤其是当前的农村基础教育仍很薄弱。在社会实践调查的基础上,结合我国农村基础教育的现状,笔者试从不同角度分析农村基础教育存在问题,并针对这些问题提出了若干建议。

  • 标签: 农村基础教育 问题 对策