简介：本研究通过问卷调查的形式目的在于了解英语专业学生的语法学习需求，以进一步推进语法教学质量，通过问卷的数据分析最后提出了增强语法意识、培养学生语法实践能力及有效利用工具性动机促进学生有意识地提高语法能力。

简介：调查和研究学习者的学习需求,满足其多种需要,将有利于教学活动的开展,提高办学质量,对于如何办好开放大学有重要的现实意义。通过问卷调查的方法,研究了学习者的学习动因、学习与评价、学习习惯、网络学习、归属感和社会影响力等五个方面,并根据调查结果提出相应的建议和发展思路。

简介：采用问卷形式对中药专业毕业生的学习需要进行调查，分析毕业生对部分课程的学习效果和对相关知识的学习需求，为客观评价教学质量、深化教学改革提供一定的理论依据。

简介：本研究以移动学习的学习需求为重点,结合英语课程的学科特点,通过对四川广播电视大学518名成人学习者进行问卷调查,了解和分析成人学习者基于手机终端的英语移动学习资源需求。调查发现,成人学习者对于可视化、短小精炼、侧重英语听说交际能力提升的英语移动学习资源需求较高。在此基础上,本研究提出相应的建议以便针对成人学习者这一特定群体,设计满足他们需求的英语移动学习资源。

简介：美国护士协会规定:手术室护理实践基准的第一阶段是进行术前访视.国际手术室护士协会(AORN)规定:术前访视是手术室护士的职能和职责之一.由此可见,手术室护士术前访视的价值已得到充分肯定.尽管如此,术前访视在我国基层医院几乎是一遍空白.作者通过对50例择期手术病人进行术前访视调查分析,现将调查结果报道如下.

简介：为了解大学生主动学习与教育需求的发展特征,经对贵州省1443名大学生开展问卷调查,发现大学生解决问题的主动性不足;自制力差,易受周围环境影响;缺乏理想抱负及正确的人生观、价值观;学习动力不足,态度不端正等。针对这种现象,必须从内外环境层面促进大学生主动学习,满足大学生的教育需求。

简介：使用问卷调查对凯里学院大学生英语学习的学习方式、动机、策略、不足以及他们如何处理在英语学习上遇到的问题进行了需求分析。需求分析问卷调查的目的是指出那些对英语学习有帮助的学习策略，课堂教学活动和场景，使英语学习变得简单并最大限度的提高英语学习的结果。并建议教学大纲的设计以及课堂所使用的材料和课本的选择在目前的需求分析的结果上来进行。

简介：根据江苏省贫困残疾人辅助器具适配和家庭无障碍环境改造的任务要求，金湖县银集镇在全镇范围内开展残疾人辅助器具适配调查。此次金湖县残联共分配银集镇辅助器具87件，其中肢体残疾人67件，

简介：摘要目的为了进一步关爱干部心理健康，了解绵阳地区干部心理健康需求状况。方法我们依据以前的经验设计了问卷对绵阳参加党校培训的干部心理需求进行调查。结果回收问卷结果参与调查的360名干部。结论调查显示把心理健康教育纳入干部培训中非常必要。

简介：目的探讨符合军队特色的最有效的健康促进模式.方法采用随机整群抽样方法,使用成人健康目标核查表对南海舰队某基地340名战士进行问卷调查.结果战士的健康需求主要是保持和促进精神心理健康,包括"有更好的精神生活"和"与家人更亲近"等,并且他们的需求与年龄、军衔等有关.结论健康需求可了解战士对健康期望的基线指标,对于健康促进的项目选择和个性化设计提供了重要的决策依据.

简介：摘要：康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科,也是一门新的技术专业。有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,现有康复治疗师5640人,每10万人口仅分摊1名。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要。因此,康复治疗技术专业的开设顺应社会民众对于健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾和手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，并且，有着广泛、深厚社会基础的社会大众作为社会的主体他们对康复治疗的认知与接纳程度也影响着康复的未来发展趋势。因此，我们针对社区居民做了其对康复治疗认知度的调查以了解他们对康复的真实想法，通过调查了解到他们对康复治疗只是知道而非正确认识。我们有必要针对该情况采取相应的措施帮助居民正确了解、认识康复治疗来推动中国康复事业发展。

简介：为了探索博州电大开展社会服务的新功能和新领域，博州电大课题组通过访谈和问卷的方式对博州所辖所有乡镇场进行了调查，分析了博州农村青年主观学习需求；还通过查阅文档资料、专家咨询、座谈会等形式，分析博州农村发展战略及发展趋势对农村青年学习的客观要求。通过这两个层面的分析，指出博州1电大要在办好学历教育的同时应积极寻求合作开拓短期实用技术和现代农村科技知识培训，为农村青年提供时间短、便捷、免费的学习培训。

简介：当前很多高校实行大学英语课程免修制度,而部分学校由于免修制度不够完善,出现学生学习停滞、教师教学组织困难的现象。本文以需求理论为指导从四个维度设计问卷,以S大学为例,对免修制度下大学生英语学习现状、动机和需求进行调查,结果表明学生普遍对英语教学现状和免修政策不太满意,英语学习的需要在当前制度下未得到满足。基于反馈结果,从学校、教师及学生三个视角提出建议,并得到完善免修制度和大学英语教学的启示。

简介：本文运用问卷调查的方法对国家开放大学学生学习激励因素需求进行评价分析，了解学生对激励因素的认同度和期望值。通过调查分析，旨在了解远程教育成人学生对现有的激励因素的认同程度，分析其学习激励需求的特征，为在教学和教学支持服务过程中有效地应用学习激励因素提供研究依据。

简介：摘要：本文在整理及阐述了教师学习需求相关文献的基础上，对关键性名词以层层递进的方式进行了梳理，包括学习、教师学习、需求、学习需求以及小学数学教师学习需求，并界定了其在本文中的概念。同时，本文以杭州市区小学数学教师作为主要的调查对象，选取了 8所学校中的三百多个样本，其中涉及到不同层次的学校及教师，对其学习需求的现状做一实证研究 ,得出教师学习的认识较为丰富，教师学习受外部环境影响，教师学习存在需求差异，教师学习的形式以培训为主以及教师学习存在困扰，从而进一步补充关于小学教师学习需求的相关数据，并为小学教师学习需求的相关研究提供可靠的资料。

简介：本文通过对幼儿师范学校学前教育专业的166名学生进行问卷调查,揭示并分析了当前幼师生英语学习自我发展需求的特点,即学生在学习过程中较渴望提高“说”英语的能力,他们喜爱教师讲授和学生活动相结合的教学方式.同时研究发现不同年级的学生在学习需求上的侧重点有很大差异.教师应提供有针对性的教学从而提高课堂效率.

简介：文章采用问卷调查法对贵州省普通高等学校学生的专业学习需求进行了调查，调查结果表明，大部分学生的专业学习需求比较强烈。文章在此基础上分析了影响贵州省普通高等学校专业学习需求的相关因素，贵州省普通高等学校女生专业学习需求高于男生专业学习需求；贵州省普通高等学校班干部学生专业学习需求高于非班干部学生专业学习需求；并对贵州省普通高等学校的专业教学提出了一些建设性的意见和建议。

简介：调查结果表明,高职学生英语知识技能基础薄弱,英语学习兴趣不浓,学习困扰点多且缺乏有效的学业求助策略,英语学习效能感低。高职学生认为参加英语社团是英语课外学习的有效途径,希望通过参加英语社团,以比较轻松的方式提升自己的英语水平、了解外国文化、扩大交际范围。高职院校英语社团建设中应注意创设自主环境,拓展社团功能,完善组织管理等。

简介：摘要：目的：本研究旨在调查和分析儿科医生对于专业知识更新与终身学习的需求与现状，并提供统计数据支持。方法：采用问卷调查和访谈的方法，收集了100名儿科医生的基本信息，有效地了解了他们的背景特征和工作情况。通过观察指标的调查分析，得出了一些重要的相关性结果。结果：研究结果显示，儿科医生的专业知识更新频率和信息获取渠道有较强的正相关性，愿意参与终身学习的儿科医生可能更积极地参与专业知识更新，并对学习障碍和需求表现出更积极的态度。结论：可以为制定针对性的继续教育计划和培训提供参考。

简介：新兵是补充军队实力的特殊群体,其健康状况直接影响部队的战斗力.由于高原的特殊地理环境,新兵入藏前后在健康保健方面需要一些特殊的指导,从而减少高原反应带来的不适,尽快适应环境,健康地进行军事训练.为了正确进行健康教育,西藏军区总医院对2001年入藏部分新兵进行了高原健康知识的调查,在开展新兵健康教育的内容和方法上做了初步的探索.