简介：

简介：２１、章嘉呼图克图驻京办事处月刊综合性刊物。南京章嘉呼图克图驻京办事处主办，民国二十年（１９３１）３月在南京创刊，月刊，汉文版，１６开，铅印本。章嘉呼图克图第一至三世，相传生于印度，第四世章嘉嘎瓦白则生于西藏，从此世开始在藏区传承。该刊为十九世章嘉呼...

简介：导向是中学报刊的灵魂。它决定着中学报刊的内容、形式和品位。本文认为，中学报刊在中等教育事业中的基础性地位及其特定的读者需求决定了导向是中学报刊的最基本功能，实现中学报刊导向功能的关键是加强刊物的针对性，而吸引力则是强化中学报刊导向效果的催化剂。

简介：<正>每个学校都有自己的特色。有的学校是历史悠久的名校,积累着丰厚的办学经验;有的学校是后起之新兴学校,拥有敢为人先的创新教学之理念。每个学校都有自己的优势。有的学校强在理科,有的学校擅长文科。有些学校素质教育走在前列,有些学校文体活动蓬勃多样,而另一些学校虽看似默默无闻,却在教会学生如何做人上成绩赫赫。正因为每一个学校都有自己的风采与精神,我们便想在杂志上开辟一个窗

简介：<正>民国时期的儿童文学创作把中国现代文学的园地点缀得五彩缤纷、美不胜收.作为载体的儿童文学报刊也因此留下了十分精彩的一页.启蒙思想的启迪19世纪末,中国大地上掀起了以戊戌维新为中心的思想启蒙运动.把强国落实到儿童教育,把儿童教育落实到儿童文学,这是启蒙运动中一种普遍的思潮.在时代的感召下,儿童文学作品开始问世,儿童文学报刊也应运而生.

简介：在文化体制改革和市场经济体制日益完善的大背景下,报刊体制改革提上日程,高校学报进行改革势在必行,高校学报的重新洗牌是必然趋势.那么,如何改革以及改革对高校学报的影响等问题引起了政府部门、学术界和办刊人等有关各方的共同关注.本文基于报刊体制改革视角,以目前高校学报发展背景为研究起点,积极探寻高校学报发展的改革路径,以期为高校学报的转型与发展提供理论与实践依据.

简介：2018年2月，从国家新闻出版广电总局获悉，新疆师范大学学报（汉文社科版）首次荣膺“全国百强报刊”称号，这是新疆目前唯一人选百强的社科期刊，铸就了新疆师范大学学报新的辉煌，创造了西部期刊办刊奇迹和新疆师范大学学报现象。

简介：据中国人民大学书报资料中心提供的统计数据,2014年我校学报所刊发的130篇人文社会科学类学术论文中,有72篇被该中心＂复印报刊资料＂各类刊物转引,其中2篇被全文转载,转引率为55.38%。具体转引情况如下。

简介：据中国人民大学书报资料中心提供的统计数据,2017年我校学报所刊发的118篇人文社会科学类学术论文中,有103篇被该中心“复印报刊资料”各类刊物转引,转引率为87.3%。具体转引情况如下。

简介：当代文学史中,文学批评改变作品的文学史地位十分常见。1980年代哲理小说的发表、传播与接受,就是在以文学报刊为中心的文学力量下发生改变。大型文学期刊《十月》发表了这些小说,并借助报刊媒介展开了对作品的评论。随着历史的发展和批评重点的转移,终致这类小说在1985年后渐被文学史忽视。小说在批评史中的命运起伏,事实上涉及了1980年代小说接受史和批评史。通过重返文学期刊这一历史现场,将其置于生产场域的初始语境,可观察各种批评力量的此消彼长。以文学报刊为场域,重新发掘这类小说,不仅在一定程度上呈现出1980年代哲理小说的基本特色,同时也为我们理解小说提供了一个新的方法和角度。

简介：

简介：

简介：

简介：在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，积极利用其他有利于培养学生综合语言运用能力的课程资源。英语教学辅助报刊作为一种物美价廉的教育资源，在英语的教学中发挥了不可替代的重要作用。

简介：作为高校学报群中的一类——高职院校学报,绝大多数由于创刊时间短,办刊水平不高,整体质量不尽人意,在当前报刊体制改革背景下创新发展显得尤为迫切。本文首先基于SWOT理论对高职院校学报现实情况进行了分析,然后提出高职院校学报如何进行集约化、特色化、数字化发展的战略。

简介：《新华文摘》2013年第1期转摘了《浙江树人大学学报》2012年第4期刊登的我校孟莉英教授的论文《农民工基本文化权益保障对策性研究——基于杭州市农民工群体基本文化供需之对策考量》。这是学报继2010年卞崇道教授刊文获《新华文摘》摘编后的第二次摘编，说明我校学报已引起《新华文摘》等刊物的持续关注，是学报影响力扩大的有力见证。

简介：~~

简介：2002—2003年，报刊研究成为中国现代文学研究领域的学术生长点。由于强调“触摸历史”、进入当时的历史语境，重视对研究对象的贴近与理解，相关研究成果以重返历史现场的方式着力呈现中国现代文学原生态，并提供了可能改变以往文学史叙述的新材料和新观点。

简介：中青报与北大青鸟合作破裂,广州日报报业集团将推出免费地铁报

简介：据新华社消息，人民日报藏文版8月1日正式创刊，并将全部以赠阅形式发行。根据国家邮政集团初步测算，将向西藏自治区和四川、云南、青海、甘肃等省的藏族聚居区每个行政村赠阅3份、中小学校和寺庙各赠阅2份，共计约5万份。