简介：于成林主任通过评述学校工作中的一例例学生伤害个案，对学校承担学生伤害事故责任适用过错原则的论证精彩又不乏见地。正如其文所述。近年来学生伤害事故频发，对学校的教学和管理造成一定影响，对校园正常教学秩序造成一定冲击。

简介：

简介：摘要近年来，学校体育伤害事故频发，导致大多数学校取消了运动风险较高的体育教学内容，限制学生在校的体育活动项目，这种因噎废食的做法严重影响学校体育教学活动的正常开展，不利于学生素质的全面培养。本文试分析学校体育伤害事故的成因和、法律责任，从而探讨如何有效地避免伤害事故，维护学生的体育权利，保障学生的健康安全。

简介：运用文献资料法，对学校体育课中伤害责任的类别和划分依据进行了较深入的阐述，同时结合案例对伤害情况的调查处理方法进行分析和讨论，并就处理伤害情况时必须注意的问题提出了建议。

简介：

简介：我国将学校体育伤害事故与其他学生伤害事故等同看待，没有考虑学校体育的教育规定性及本身具有伤害事故发生的风险性等特质，过多的采用了公平责任原则，对学校和教师过于严格的归责，使得学校不得不采取限制开展体育活动的规避措施，伤害了学校发展学校体育的积极性。基于此，运用法学、体育学等知识通过综合分析法、比较分析法、案例分析法等研究方法，既考虑体育的特殊性又考虑法律的法定性对学校体育伤害事故责任问题进行了系统研究。提出了建立以过错责任为主导，以甘冒风险原则为补充的归责体系；设立学校责任保险以减轻学校、教师的赔偿责任；明确学校体育伤害事故中政府是责任主体之一。以保证学校体育工作的正常开展，维护学校、体育教师和学生的合法权益。

简介：文章从具体的司法案例入手，通过对校园伤害事故的剖析，结合我国侵权责任法的相关规定，探究在不同的校园伤害事故中所应适用的具体的归责原则，以期为司法实践中确定校园伤害事故中事故各方所应承担的责任提供学术借鉴。

简介：摘要本文阐述了学校体育伤害事故的内涵,结合学校体育伤害事故的相关责任进行了解析，我们要根据适用过错推定的原则来定义相关事宜，要公平负责地处理学校体育伤害事故，应严格适用过错推定原则等内容。本文提示了学校体育伤害事故赔偿的启示一是要拓展学生体育伤害救济渠道，有限度地追究校方责任；二是要注重校生权益的保护。

简介：未成年学生伤害事故中,学校作为伤害事故的责任主体,主观上应有过错,客观上须违反了对学生应承担的法定职责.未成年学生伤害事故学校民事责任的承担应适用过错责任原则.学校若试图免责,则应负举证责任,以排除对其适用过错推定责任.

简介：

简介：第二种情形是当学生在学校受到人身损害时学校可能对该学生（或其监护人）所承担的赔偿责任,一种观点认为是学校应承担的是一种合同责任,应当按照义务教育学校及公立学校承担赔偿责任的规定处理

简介：学生人身伤害事故的处理是一个长期困扰着教育部门、学校、学生及学生家长的社会难题。今日，记者从有关部门获悉，深圳市将出台相关法律．要求公办学校购买校方责任险，以解决这一难题。

简介：第二种情形是当学生在学校受到人身损害时学校可能对该学生（或其监护人）所承担的赔偿责任,一种观点认为是学校应承担的是一种合同责任,应当按照义务教育学校及公立学校承担赔偿责任的规定处理

简介：本文从一起学生伤害事故案例出发,分析探讨学生伤害事故的归责原则,认为学生伤害事故的一般原则是过错责任原则,特定情况下亦适用过错推定或公平责任原则,但不承担无过错责任.

简介：摘要：我国法院对高校学生伤害事故采用过错责任作为归责原则。判断学校是否存在过错，法院普遍以高校在其对学生的教育、管理、监督及保护的过程中是否尽到应有的注意义务来判断。目前我国法院要求高校在学生伤害事故中的注意的程度普遍采用的是一个适中的标准，在具体实践中缺乏可操作性。因此，如果在具体案件中能够采用综合考量的方式，那么司法实践中对高校判责将更为明朗。

简介：这是一篇略显沉闷和冗长的文章，但，这又是一篇每一位校长和老师都应认真阅读的文章。因为，当学生和家长都确立了强烈的维权意识时，校长和老师也必须明确自己的义务和法律责任。这既是对学生和家长负责，更是对学校和自己负责，是维护自身权益的前提和基础。

简介：摘要随着我国素质教育的发展，学校对学生体育活动越来越重视，但在校园体育活动中容易出现各种伤害事故，给学校以及体育老师都带来一些麻烦及压力。学生在学校体育活动中受到伤害是不可避免的事情，但需要学校以及老师的注意以及应对策略。本文主要研究学校体育活动时学生所造成的伤害事故，以及伤害事故发生的原因、种类、预防和应对策，让学生能够在安全的环境下进行体育活动。

简介：本文针对实际情况，提出学校体育不能因其本身特点曾屡有伤害事故的发生而停止体育活动，提出一些防范的措施和建议要求，为今后在学校体育的过程中开展一些安全教育提供借鉴。

简介：学校体育伤害事故不仅给学生和家长带来了痛苦，也给学校带来了一系列的问题，严重影响了学校教学工作的正常开展，也不利于学校素质教育向更深层次的推进，使学校体育陷入了两难境地。为此，对学校体育伤害事故的原因进行合理归责，力图建构起学校体育伤害事故的防范预警机制来保障学校体育教学的顺利开展、“阳光体育”工程的合理实施。

简介：摘要：田径类项目在促进学生体能发展和意志品质培养方面的重要性，在新一轮《体育与健康课程标准（2022版）》课程改革中，田径被列为中职学校体育教学中的必修内容。田径作为技术性较强的运动项目，在教学中难免会发生各种伤害事故。因此，在田径项目的教学中，要认真分析学生伤害事故发生的原因及做好预防措施，就能最大限度地避免或减少伤害事故，对保护学生健康和运动安全，完成教学任务，实现教学目标，提高教学质量等都具有重要意义。