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  • 简介:亲爱的读者朋友:《大学英语》杂志自1983年创刊以来,一直得到广大读者的厚爱与支持。为回报读者,我们希望进一步提高刊物质量,所以您的意见和建议对此至关重要!诚望您能拨冗完成以下调查问卷,帮助我们更好地为您服务。请您在下面调查问卷回单上填上相应的字母,并将其沿虚线剪下寄至“100083北京海淀区学院路37号北京航空航天大学内《大学英语》编辑部收”。对于好的建议和意见,我们将给予奖励:一等奖5名,各送价值约100元的图书(在本刊邮购书目内选)。二等奖10名,各送1年(可跨年)《大学英语》1份。三等奖20名,各送半年(6期)《大学英语》1份。本次活动于2003年6月30日(以当地邮戳为准)截止,获奖名单将在本刊2003年第10期公布。

  • 标签: 大学英语 有奖问卷 杂志读者
  • 简介:综合英语是一门很重要的综合英语技能课。综合英语课堂是各项英语技能训练和综合运用的主要场所。对综合英语教学模式的探讨与实践极富理论意义和实践意义。本文论述了以课前教学设计、课堂教学模式及课后教学反思为支架建构能体现交流实用功能的综合英语教学模式和对该模式探索与实践后的反思。

  • 标签: 综合英语 教学设计 教学模式 反思性教学
  • 简介:英国现代戏剧大师萧伯纳(1856—1950)是莎士比亚以后英国最著名的戏剧家,是十八世纪以来英国最重要的散文作家,是现代一位最优秀的戏剧、音乐评论家,也是现代政治、经济、社会学等方面的杰出演说家和论文作家。这位在现代世界文学上具有重大影响的文豪生活在十九世纪后半期至二十世纪中叶。在近七十年的著作生涯中,他除了写出五部长篇小说以及大量的评论文章和书信之外,一共创作了五十二个剧本。他于1925年获得了诺贝尔文学奖金。

  • 标签: 萧伯纳 戏剧理论 十九世纪 散文作家 诺贝尔文学奖金 世界文学
  • 简介:1994年底,原国家教委高教司就委托高等学校大学外语教学指导委员会召开了全国大学英语教学上新台阶座谈会。作为大学英语教学的一大组成部分的写作教学也必须上一个新台阶但是,这几年来,参加四、六级考试的学生作文单项成绩的全国平均分始终在6分左右徘徊。这个分数刚好够最近两次四、六级考试中规定的作文最低分,如低于这个分数要实行倒扣分,这对于写作能力差的学生来说

  • 标签: 大学英语写作教学 大学英语教学 英语写作能力 上新台阶 写作训练 精读教学
  • 简介:本文介绍了两项有关家庭读写实践的研究成果,指出家庭读写对儿童早期读写行为的促进作用。第一项研究探讨了三至五岁的学龄前儿童的读写行为以及家庭环境对他们的读写行为的影响。第二项研究介绍了培训城市贫困家庭儿童读写与算术能力的可能模式,以及帮助这些家庭的父母提高自己的读写和算术能力,并以此帮助他们的孩子。

  • 标签: 读写能力 儿童 家庭环境
  • 简介:广州外事翻译学会成立大会暨全国翻译理论与实践高层论坛于2002年12月20-21日在广州举行。本次论坛由广州外事翻译学会和《中国翻译》杂志联合主办,广州市副市长陈明德先生到会致辞,外交部、各级政府外事办、国内外高校、出版社、杂志社等几十个单位百余名代表参与研讨,三个单元时间共有12名代表作了重点发言,21日下午还开展了"岭南翻译学沙龙"活动。每场报告均

  • 标签: 理论与实践 翻译学 外事翻译 翻译理论 高层论坛 广州市
  • 作者: 袁洁
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:综合实践活动课程中所谓的实践性是指在教师指导下的学生的批判性、反思性、建构性的实践活动。实践性的基础是学生的生活经验和活动过程,强调学生探究发现、质疑、调查、论证、交流。
  • 简介:

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  • 简介:以建构主义理论为指导,多媒体网络技术为支持,大学英语教学在观念,手段和模式等各个方面追行全方位、多层面、立体化的改革实践。是与时俱进,适合现代社会发展需求及培养现代化所用人才的必需。

  • 标签: 建构主义理论 多媒体网络技术 立体化 大学英语教学
  • 作者: 何翠莲
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:开放式语言教学是指在英语课堂教学延展拓宽前提下的新的教学方式,它以学生发展为本,构建全方位英语“大课堂教学体系”,创设学校和课堂内外丰富的英语教学环境,改变陈旧单一的英语教学模式,着眼于学生的具体感知和体验,促使学生积极主动地参与英语交际。
  • 简介:

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  • 简介:由于担负向国外介绍自已的研究成果和向国内引进国外先进科技和经济信息的双重任务,非英语专业研究生应具备比较扎实的翻译基本功,这是人们普遍的共识。然而,就翻译而言,他们的实际水平并不像想象中那么令人乐观。经常读到的一些文章中罗列研究生笔下的蹩脚译文,在措词组句和汉语表达等方面均不到位,但对这一现象的根源却所述甚少。笔者结合自已数年的教学实践,拟

  • 标签: 非英语专业研究生 翻译教学 翻译实践 引导学生 译文 大学英语
  • 简介:本文探讨了将自主学习引入我国英语教学环境的前景。介绍了自主学习的定义,论证了培养学习者自主精神的必要性,说明了学生、教师和学校管理者应该如何转换角色,发展自主学习。为了具体说明如何使学生为此做好准备,本文提供了一些教师可以采用的学生活动的实例,可供参考。还探讨了自主学习和课堂学习的结合及测试的问题。

  • 标签: 自主学习 中国英语教学 英语教学环境 探讨 教师 学生活动
  • 简介:民俗学研究强调实地调查,文献阅读和间接调查只起到提供线索或辅助参照的作用.民俗学论文的英文标题、摘要及关键词的写作也有别于其它类型的论文。从撰写策略和语言特征入手。作者欲与读者分享他们在写作此类文章时的心得体会。

  • 标签: 民俗学论文 标题 摘要 关键词 撰写策略 语言特征
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  • 简介:董秋斯主张翻译是一门科学,并先于外国学者霍姆斯(1972)在国内最先提出建立翻译学的问题。本文旨在梳理他的主要的翻译观点并以他的译作《大卫·科波菲尔》为例,说明他的翻译思想对其翻译实践的影响。

  • 标签: 董秋斯 翻译科学 翻译思想 翻译批评 “再创作者”