简介:摘要:在“互联网+”时代,信息技术的快速发展为教育带来了巨大的变革,传统的家园合作模式已经无法满足现代幼儿教育的需求,因此幼儿教师需要探索新的家园合作方式,家园社一体化实践旨在将家庭、幼儿园和社会资源整合起来,形成相互支持、相互促进的教育环境以提高幼儿教育的质量和效果。2023年1月,教育部等十三部门印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》中指出,学校充分发挥协同育人主导作用、家长切实履行家庭教育主体责任、社会有效支持服务全面育人,大力营造全社会各方面关心支持协同育人的良好氛围。当前家园社合作已成为幼儿园教育改革的重要内容之一,通过加强家庭、幼儿园和社区之间的互动和联系来增强幼儿教育的实效性和全面性。本文将围绕“互联网+”背景下的幼儿园家园社一体化实践进行深入探讨和研究,以期为幼儿教育改革提供新的思路和方法。