简介:我想,大多数人都懂得,自己作为自己的唯一性,然而,这世界上的大多数人也正忙着模仿别人,在模仿别人中制造着人生的悲剧。假如那迎春非要代替腊梅在寒冬绽放呢?假如长颈鹿非要代替羚羊去奔跑呢?假如公鸡非要代替孔雀去开屏呢?假如硬要姚明代替刘翔去跨栏呢?
简介:在2008年北京奥运会马拉松比赛中,一位花了13个多小时才跑到终点的非洲选手,成为马拉松比赛最后一名。他跑到终点时已经没有什么人了,只有几个裁判在等着他。
简介:
简介:刘影说他是个很懒的人.疏于运动、对流行事物不感冒、不爱打游戏,代步的那辆小车上,灰尘可能是一两个月前的.除了他的工作台案.
简介:摘要受到西方百年现代艺术运动的影响,传统的艺术审美也在不断的发展与更新,空间表现手法作为现代绘画的一种,也开始摆脱客观走向主观化,呈现出多元的发展状况,非现实主义表现手法的矛盾空间应运而生。矛盾空间通过运用时间和空间的矛盾错位、矛盾元素同构、投影变异、元素的置换等手法来表现各种不同或相互矛盾的客体元素之间的对立或冲突,创造出一种不合逻辑的双重视觉形象,大大丰富了绘画空间的技术语言。
简介:我曾经在北京的一个家具城,读到过一家生产沙发的厂家最为经典的广告:"我们的目的,就是为屁股服务。我们的风格,就是让你过目不忘。我们的追求是让沙发对男人像女人一样,对女人像男人一样。对老人像青春一样,对孩子像乐园一样。"关于风格,关于追求,再也没有谁的语言比这段广告更为直白、明了、准确了。也正是这样,在谈论小说写作的风格时.
简介:“我很平凡,但很幸运,很多次我都觉得不是我选择了梦想,而是梦想选择了我.”璀璨中国艺术节声乐类金奖获得者谢天说.
简介:2002年至今,5年了。我曾深爱的体育运动,一度带给我无限的激情和快乐。可5年后,一道完美的弧线划过,留下的只是波澜不惊的平淡。本以为生活就会这样毫无离奇地延续下去,却不想还会有比赛令我心跳重新加速。这一切归咎于三年的
简介:慢慢地,她开始愿意抬头望着我;慢慢地,她开始愿意告诉我她心里的话;慢慢地,她开始愿意接受我的邀请出去走走;慢慢地,她开始愿意跟我提她的需求;慢慢地,她也开始长大……
简介:在未曾充分经历女权运动的国家,妇女解放大多是社会革命和民族独立的直接结果。它跨越了女子个人孤军奋战的社会体验,也跨越了女性群体的社会反抗,使得它的妇女的创作,在起点上就可能跨越传统的两极化模式和漫长的模仿阶段,直接进入“社会”。如中国“五四”时期的妇女创作和“新时期”十年的妇女文学。
简介:班会背景高二的第一学期,在接手新班级的过程中,笔者发现很多学生对自己的定位不准确,对自己缺乏自信,无法融人班级。这极大地影响了学生自身的健康发展和班集体建设。因此,引导学生清楚地认识自我、悦纳自我,在此基础上提高自信心,进而发展自我,显得尤为重要。
简介:历史教训使欧洲人正积极联合起来,力争在未来世界格局中争得一席之地。到目前为止,其经济一体化的努力已卓有成效,但政治一体化却步履艰难。美国把欧洲联合视为“心头之患”,将加紧对其遏制。
简介:综合实践活动是新课程实施的一个亮点,也是难点。从目前本课程实施的现状来看,最大的难点之一就是教师如何根据课程目标引导学生做到实践活动的有效性问题,这也是教师在综合实践活动教学中感到最棘手的问题。有时,我们教师虽然也有一些指导方法,但由于综合实践活动课程的开放性和生成性特征,其指导相对缺乏针对性和灵活性,因此影响了学生实践活动的有效性。最近,我在实际教学中发现:从学生对实践活动的反思中,研究和思考教师有效指导策略,可以大大提高指导策略的准确性和实效性。
简介:莫迪亚诺是当代法国最为重要的作家之一,他的作品篇幅不长,但是每部作品的情节都环环紧扣,引人入胜。并且文章都是围绕着我们身边命运不可捉摸的小人物展开的,这些小人物在他的笔下有个共性那就是总是在寻找自我,这种丢失自我的人物我们称为"海滩人"。"海滩人"的描写一直贯穿莫迪亚诺的作品当中。
简介:痛苦的自我寻找——贾宝玉的人生探索历程杜景华一角色的失落小说主人公贾宝玉是头顶神话的光环出世的,这给故事增加了美丽,也使人物带上了神秘的色彩。古时候人们常常认为,大凡特殊的人物都是某一个星宿下界。不过,在《红楼梦》开卷中,我们看到的贾宝玉的前身却有两...
简介:该文认为,巴金前期的挽掉散文大多写于抗战时期,1937年巴金写了散文《死》,巴金想说明:对个体的人而言,相对于永恒的死亡,生都是有限的。我们必须“知道死”,并从而“知道他自己”。由死回看生,要在“知道他自己”的状态下,
简介:贾科梅蒂说:“有一天,我在街上看到了我自己,活像那条狗,我就是狗!”。1995年,我还在上大学,在老师的工作室翻看贾科梅第的画册,看到了这句话。当时我没觉得这句活有多么深刻。然而,20多年后,却发现这句话让我佩服的五体投地。原来贾科梅第一直在努力认识世界的同时,他是在认知自我。
简介:美是什么?美学是什么?可以说打从有了自我意识,人类就和此类问题纠缠不休:毕达哥拉斯认为美是和谐,苏格拉底说美即有用.康德说美是无目的的合目的性.黑格尔主张美是理性的感性显现,孔子肯定“仁”就是最大的美,庄子却说美是逍遥……仁者见仁,智者见智.从未产生过什么标准答案。
寻找自我
寻找自我的方式
寻找遗憾 反思自我
刘影:寻找“自我表达”
寻找心灵的自我契合
矛盾空间中的“自我”寻找
风格:对自我的寻找与认定
在音乐中寻找自我的孩子
一场寻找自我的比赛
自我疗愈之路——寻找内在孩童
寻找自我:当代女性创作的基本母题
悦纳自我,寻找你的那片天空
西欧在多极化世界中寻找自我
《随想录》寻找、恢复自我形象的过程
从学生自我反思中寻找教师有效指导策略
莫迪亚诺笔下“海滩人”的寻找自我
痛苦的自我寻找——贾宝玉的人生探索历程
以死观生 寻找自我——读巴金的挽悼散文
从雕塑中寻找自我——解读我眼中的贾科梅第
中文系中的“白富美——美学 寻找真实的自我