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  • 简介:单指的是根据教学内容编制、能对学生的学习起到引导作用的表格。单分成若干不同的类型,如检测型单、辅助型单、评价型单和拓展型单等。教师教学时要根据学生的特点,充分利用单教学,促使每一个学生都能进步。一、关注渐进性,设置梯度问题利用单能层层递进地设置问题,促使学生逐步突破。教师可以先设置一些比较基础的问题,而后再逐步提升难度。如果学生能完成这些问题,则能让学生的认知能力得到发展。

  • 标签: 导学 设计 语文 设置问题 教学内容 认知能力
  • 简介:摘要:随着我国素质教育的实施,课堂教学质量在不断的提高,而提高课堂教学质量也已经成为素质教育的中心任务。式课堂教学模式在当今的教学课堂上是一种比较受广大教师喜爱和欢迎的教学模式,此种教学模式是“问题教学法”和建构主义学习理论的结合体,融汇了传统教学和新式教学的精髓。本文探讨如何在任务型模式下,研究出针对小学科学课堂单的设计原则,为课堂教学的改革、创建创新型课堂教学理论和科学型课堂教学结构提供指导。

  • 标签: 任务型导学模式 小学科学 导学单设计
  • 简介:摘要本文分析了我校英语专业学生在英语语音课堂中所存在的问题及原因,并在此基础之上提出了一些行之有效的措施来改善英语语音课堂中的语音学习,以提高我校英语专业学生的英语发音水平及其专业素质。

  • 标签: 英语语音课堂 语音学习
  • 简介:在"为中心"的课堂教学中,突出学生在学习过程中的主体地位是十分重要的。随着教学改革的不断推进,很多教师都采用"先单"引导学生进行课前先,从而为他们在课堂上的自主学习打下坚实的基础。但在实践过程中,为学生设计的先单却存在着随意化的现象,导致了学生先的低效化。先内容、先学问题、先练习是"先单"的三大板块,在教学中,

  • 标签: 小学 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,高中美术课程的教学也越来越注重学生的主体性,而单作为一种新型的教学方式,也越来越受到教师们的关注。本文针对高中美术大单元的教学,探讨了单在教学中的应用思考。首先,本文介绍了单的概念、特点和优点。其次,本文分析了单在高中美术大单元教学中的应用,包括单的设计、使用和评价等方面。最后,本文总结了单在高中美术大单元教学中的应用价值和不足,并提出了进一步完善单的建议,以期为高中美术教学提供有益的参考。

  • 标签: 导学单 高中美术 大单元 教学 应用思考
  • 简介:摘要:《金色的鱼钩》是一篇老课文,原是人教版五年级下册第四单元的略读课文,在统编版语文教材中仍然保留。重学老课文,如何避免重学知识点?怎样不缺新的知识点?巧用单,解决新旧教材衔接时老课文的教学问题。

  • 标签: 导学单 新旧教材 衔接农村中学
  • 简介:【摘要】众所周知,计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础,培养和提高学生的计算能力是小学数学的重要任务之一。“计算”在教学中所占的比重相当大,无论是应用题、统计知识,还是简易方程与空间图形的计算,都离不开计算。所以计算的准确率和速度将直接影响学生学习的质量。设计学问题单,让学生觉得计算是很好玩的一件事,乐意去计算,并且提高准确率是很必要。

  • 标签: 计算教学 导学 设计
  • 简介:摘要:深度学习作为促进小学生高阶思维发展的重要手段,其在运用的过程中应充分与教学各环节进行融合。在语文课前预习环节中,教师需要为学生设计单,而预单作为培养学生预习意识、提高学生课上学习效率的有效方法,其在设计时,也应与深度学习理念进行有效融合,在下文中,笔者从准确定位学习目标、合理设置学习任务、有效设计学习支架三个层次,分析深度学习导向的小学语文预单设与实践。

  • 标签: 深度学习 小学语文 预学单
  • 简介:摘要设计外卖餐菜单,既要明确外卖餐的特色,遵守其菜单设要求,还须注意使用合理的编制方法,使其规格档次、特色风味等符合就餐者的餐饮需求。

  • 标签: 外卖餐 菜品 外卖餐菜单 菜单设计
  • 简介:当客人踏入餐厅,在期待享用一顿佳肴美食之前,不可避免地要经过“点菜”这道手续。大多数餐厅都没有模型食物展示,厨师又不可能亲自逐一介绍,一份制作严谨、印刷精美、叙述清晰、内容详实的菜单,便成了各式菜肴最佳的代言人,也是餐厅与顾客之间的沟通桥梁。因此,菜单的设计手段的创新问题,实实在在地摆在每一个餐饮企业面前。

  • 标签: 饭店企业 餐厅 菜单 设计原则 创新 色彩搭配
  • 简介:MicrosoftInfoPath2003是MicrosoftOffice2003中的一位新成员,它可以帮助团队和公司收集、共享、重用和管理数据信息,而且,因为InfoPro采用了XML这一业界的标准语言,可以轻松地与其他业务系统整台,使其真正成为信息传递的桥梁.

  • 标签: 商业表单设计 制作过程 MICROSOFT INFOPATH 2003 数据信息
  • 简介:摘 要:研单是指研究性学习作业单。在当前“双减”政策下,科学设计单尤其显得重要。一是研单的设计应多样化;二、研单的设计应兴趣化;三、研单的设计应层次化;四、研单的设计应综合化。

  • 标签: “双减” 研学单 设计
  • 简介:摘要:在小学语文课堂教学当中,对于学生来说,要掌握文章的内容,领会作者的情感,学会学习方法,而对于教师来说,更重要的是,了解学生的学习情况,并为完成教学任务提供有针对性的帮助。所以,老师可利用学习任务单帮助学生进行学习,也能够使教师更好地全面了解学生。学习任务单不是一成不变的,针对不同的类型的文章可以有不同的形式,不同的任务,教师在教学当中要根据实际情况选择合理的学习任务单。为此,文章详细阐释了学习任务单设和实施策略,以供业内人士参阅,从而更好的为教育事业的繁荣发展助力。

  • 标签: 学习任务单 小学语文 教学
  • 简介:通过分析表单个性化样式实施的可行方案,提出了基于XML的动态表单解决方法,给出了实现策略和代码实现方法,为电子商务、工作流管理系统中动态的信息个性化展示提供了有效方法.

  • 标签: 个性化 XML 电子商务 工作流管理系统
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  • 简介:学习任务单是教师设计的以表单形式呈现的指导学生自主学习的课堂教学指引方案,往往是"翻转课堂"教学模式的抓手和支撑。《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")颁布之后,高中思想政治课学习任务单设应与时俱进,体现新课标的新理念和新要求。笔者试以"民主决策:作出最佳选择"一课为例,对比新课标和旧课标理念下学习任务单在学习目标、学习任务和学习评价三个方面的不同设计,谈一谈基于新课标。

  • 标签: 学习任务 设计 标的 高中思想政治课 转型 学生自主学习
  • 简介:物理实验是人们进行物理学研究的一种基本方法,是具有很强的探索性和创造性的实践活动。目前物理实验的教学内容,多为测量技术的训练和实验技能的培养。这对于学生操作仪器和动手能力的培养有一定的好处。但是,忽视了学生创造能力的培养。

  • 标签: 设计性实验 物理实验 教学内容 实验技能 创造能力 动手能力