简介：从分析“小众”与“大众”的关系角度来探讨作为“小众”现象的非专业戏剧教育在职业学校实践的基本路径,即以教育为目的,以培养学生具有独立思想、人文关怀的戏剧审美为终极目标,通过通识教育、戏剧教学法、社团活动、剧场教育等系列看似“小众”的经典模式,来实现面向全体学生的大众化戏剧教育。
基于“小众经典”的“大众娱乐”:试论职业学校“非专业戏剧教育”实践的基本路径
