简介：本文用层次分析法（AHP），给出了一个数学差生诊断的AHP模型。
简介：“三位一体”教学模式在食品烘焙实验（实践）教学中有着重要作用，强化了实践教育教学的“实践育人”功能，满足了洪培行业的发展及对专业应用型、创新型人才的需求。
关于数学教学中差生诊断的AHP模型
“三位一体”食品烘焙实验（实践）教学模式的探索
