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  • 简介:摘 要:刘慈欣的科幻小说对于可能世界的建构,给读者创造了一个具有无限可能的和具有深刻现实意义的审美世界,在贫富差距、教育、科技以及人性等方面都有着深切的现实关照,为理论界重估科幻小说的艺术价值提供了重要的实践参照。

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  • 简介:摘要:小说阅读是高中生英语阅读的一个重要内容,有利于提高学生阅读素养、人文素养和思想道德素质。用课本中小说阅读素材,让学生爱上小说阅读并尽快成长起来,也是高中英语阅读教学的重要课题。本文将结合自己的教学实际,从把握小说重要特征、学做人道理和整合教材三个方面,探讨让学生在小说阅读中成长的问题。

  • 标签: 小说特征   做人道理   整合教材  成长
  • 简介:摘要:在现代文学习过程中,我们经常接触一种介于小说和散文之间的文体,这种文体在高考真题中又经常出现,使学生望而止步,这就是散文化小说

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  • 简介:摘要:刘呐鸥是中国新感觉派的代表人物,受日本新感觉派的影响,刘呐鸥刻意去对上海大都市的病态生活进行浓墨描写,《都市风景线》是出版的第一部新感觉派小说集,也是第一部出现的表现大都市生活的小说集,小说创作的文化语境和小说塑造的人物值得我们探析。

  • 标签: 刘呐鸥 小说创作 文化语境 人物形象
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  • 简介:摘要:语文阅读是高中语文教育的重要组成部分,也是学生获取知识的主要来源之一,学生通过阅读来扩展自身的眼界,陶冶自己的情操,阅读教育对于学生的成长有着极其重要的作用。而小说作为语文阅读中的重点,对于学生的能力提升有着重要的作用。因此,高中语文教师要特别重视小说阅读教育的内容,探索出高效多元化的教学方法,引导学生掌握其阅读方法。基于此,本文对高中小说阅读教学方法进行了探究,希望以此能够促进语文教育的发展。

  • 标签: 高中教育 语文 阅读方法
  • 简介:摘要:时期的文学思潮从伤痕文学开始演变,毕竟一定的变化逐渐走向了更深层次而寻找小说所带来的新感悟,也出现了现代派的先锋小说,其多样化也彰显着小说的新一轮发展创作新型的写实主义小说,把触角演变身向各个方面,以社会的写实为主,从多个角度逐渐介入。现如今的作家,不仅仅是简单的描写自我感受,更主要的是以文本的形式让作者去审判新时期,小说的流派比较广泛,现代主义与后现代手法的相融合使得小说进一步发展。

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  • 简介:摘要:小说是什么?或许你不会存在这样的疑问,但是从整体上来看,我们在阅读小说的时候,还是无法真正将小说的概念完整的说出来。小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来展示任务的思想感情和性格特征,从而广泛深刻的反应社会生活的一种文学体裁。那么从概念上来看,我们就能发现,小说的发展存在一定的不确定性。因为随着社会的发展,我们所主张的一些观点是有可能改变的,那么正确的或者主流观念下,社会主义核心价值观的体现,也是能够从小说中发现的。新时期以来的30年,是共和国历史上政治经济文化发展最为迅速的30年,也是我国文学高歌猛进的30年。长篇小说,这种最能够代表时代文学发展驱使的小说样式,理所当然的成为文学界乃至广大文学爱好者关注的焦点。那么究竟新时期下小说发展的流变会存在什么样的特色呢?本文将进行一个简单的讲述,希望对广大小说爱好者以及研究者有所帮助。

  • 标签: 小说发展 新时期 流变
  • 简介:摘要:“新时期”是中国文学发展史上的重要时期,这一时期的小说不断涌现出新的潮流。新时期小说发展大概经历了三个阶段:探索期、高潮期和转型期,每个历史时期又展现出不同的特点。从一开始借鉴西方艺术形式到转型进行自我调整,中国小说展现了其独特的艺术魅力。目前的小说更加重视故事情节,追求价值深度,刻画人物性格。新时期小说与传统小说相比,加入了对生命的尊重和敬畏,开启了全新的艺术实践,打破了文学封闭的格局,对艺术审美、表达方式都起到了一定的促进作用。

  • 标签: 新时期 小说 发展流变 现实主义
  • 简介:摘要:新时期小说的主要体现是现实主义,这一类型的小说在新时期内占有极其重要的比重。而与此同时,现代主义小说的引入也逐渐增加了新时期小说的类型成为另外一种重要的小说体裁。伤痕小说,反思小说,改革小说和寻根小说是四种沿着现实主义曲线发展的典型小说类型,体现了新时期小说的发展脉络。而意识流小说则是现代主义和现实主义的第一次碰撞,并在不久之后通过新写实主义促进了二者的第二次交叉与碰撞。在小说类别的变化过程中,我们可以分析得到新时期小说发展的流变过程。

  • 标签: 新时期小说 现代主义 现实主义 发展流变
  • 简介:摘要:比较阅读,即把内容、形式相近或相反的文章放到一起,在阅读过程中将要探究的内容进行比较、对照,进行某方面的研究。在阅读教学中,采用比较阅读的方法既能增加学生的阅读量,拓展学生视野;也能提升学生的阅读能力,使认识更加充分、深刻;还能够培养学生的对比意识和习惯,增强学生对多则文本的关联意识,提升学生的语言综合运用能力,使阅读教学真正走向深入。基于此,对中职语文小说比较阅读路径进行研究,以供参考。

  • 标签: 小说教学 比较阅读 角度确立 路径策略
  • 简介:摘要:从《上元灯》开始,施蛰存的小说就显示出了独到的风格,剖析人的心理世界,表现人在无意识中的内心冲突,描绘人的多重人格,是典型的心理分析小说。施蛰存的几个小说集虽然人物各异、故事有别,但都集中而又深入地表现了这些人物极为隐秘的内心,这个世界是沉潜的、复杂的、隐秘的,但是却又是绝对真实的。

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  • 简介:【内容摘要】酒是古龙人生中不可或缺的组成部分,也是古龙武侠小说中极力彰显的形象与意象。酒这一形象对于古龙及其作品来说是非同一般的意象符号,在不同语境的解读下会呈现出多元化的意义分项:首先,酒是古龙对性的隐晦传达;其次,酒文化贴合历史融于生活;最后,酒是绝妙的艺术表征方式。

  • 标签: 古龙 意象
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  • 简介:摘要:废名小说中的禅宗思想先后经历了多个阶段,其写作风格也愈加呈现出空灵、静寂与洒脱自由之感。本文围绕着废名小说中禅宗思想进行了专项研究,希望能够进一步探析废名小说写作风格上的演变历程。

  • 标签: 废名小说 禅宗思想
  • 简介:   【摘要】革命文学作品中承载着英勇奋斗、百折不挠的爱国精神和崇高品质,应该传承和弘扬。本文是在“立德树人”的教育理念指引下,依据中等职业学校语文课程标准(2020 年版)(后文称新课标)提出的培养学生核心素养的教学要求,以革命小说《保卫延安》(节选)为例,开展的“1+语文+x”视阈下的革命文学的教学探究。

  • 标签:     1+语文+x   革命小说  教学
  • 简介:摘要:叶圣陶早在1942年就提出要重视整本书阅读,《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称“《新课标》”)更是设置了“整本书阅读与研讨”学习任务群,整本书阅读对于提高学生的阅读能力和语文核心素养具有重要作用,越来越多的语文教育研究者开始探索整本书阅读究竟应如何开展才能发挥其最大价值。近年来,思维导图作为一种有效的处理信息、发散思维的工具,在学科教学中正在被越来越广泛地应用,在语文学科中,思维导图是学生阅读的有效工具,然而将思维导图应用于高中语文整本书阅读教学的研究却比较少,鉴于此,本研究着力探索如何用思维导图指导小说阅读的应用。

  • 标签: 高中语文 思维导图 阅读教学 应用