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  • 简介:摘要:红色文化是革命期间一切精神、思想与制度的总和,将红色文化贯穿于教育教学全程,正是培养学生爱国情怀的必由之路。少儿教育不容小觑,从小培养学生三观,可使其受益一生。版画课程是美术教育的一部分,深受学生关注,以此为载体渗透红色文化教育具有可行性。本文认为,红色文化教育渗透少儿版画课程是社会发展的必然趋势、符合新课标政策需求。因此各教师应严把教育关口,探究符合学生身心发展规律的教学模式。从少儿角度出发,教师可尝试从三课合一,多方渗透红色文化、多元评价,协助学生传承文化两方面详细探究教学策略。

  • 标签: 红色文化 版画课程 教育实践
  • 简介:摘要:十八大以来,党中央逐步将国民阅读提升到了国家战略的层面,并将少年儿童作为阅读推广的重点对象。图书馆为少儿阅读提供了资源支持和场地支持,在少儿阅读推广方面也有着义不容辞的责任。在“双减”政策实施之后,少儿阅读需求也表现出了新的特点,阅读需求明显增加、阅读内容更加多样、阅读路径进一步拓宽。为了响应需求,图书馆需要在少儿阅读推广方面不断创新。本文从公共图书馆少儿阅读推广的意义出发,以佛山市图书馆少儿阅读推广活动作为经典案例展开了研究,得出了少儿阅读推广的启示和建议,希望为该领域的工作人员提供参考与借鉴。

  • 标签: 少儿阅读 阅读推广 经典案例
  • 简介:【摘要】在人们日常生活中经常会有这样一种现象,走路时不慎被什么东西绊倒,眼看就要跌倒,但摇晃几下,逐步能让自己的身体保持平衡,这些人是由于受到了专门的训练。而正常来说,如果能够从小接受正常平衡力训练,也能够保持自己身体的平衡,尤其是在少儿时期训练平衡力,能够保证孩子的身体发展更加健全,能够让孩子的脊柱更加平直,有利于他们的成长和发展,所以本文就针对于少儿平衡力训练策略进行简要分析,仅供参考。

  • 标签: 少儿 平衡力 训练策略
  • 作者: 加那尔·哈布德哈里木
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-10
  • 出处:《科学新生活》2022年25期
  • 机构:新疆维吾尔自治区乌苏市图书馆  乌苏市 833000
  • 简介:摘要:开展全民阅读已经越来越成为大势所趋,是众望所归,国家有关部门和社会各界人士近年来都越来越重视有效阅读在人生成长和发展中的重要作用,开展全民阅读势在必行。而作为全民阅读基础的少儿阅读在这个新时代新时期也应该得到一些创新改革发展,相关人士应该主动思考如何推广以及构建起有效的少儿阅读模式,从阅读主题少儿出发,借助多种形式,例如阅读平台以及图书馆等,推广少儿阅读,让阅读深入少儿的生活并成为习惯。本文将重点探讨新时期如何推广少儿阅读。

  • 标签: 新时期 推广少儿阅读 必要性 策略
  • 简介:【摘要】目的:探讨当前校内少儿营养情况并提出改善措施。方法:选取2022年3月-2023年3月间云南曲靖市某小学600名学生为研究对象,对学生们的身高体重等基础信息进行测量,分析其营养现状。结果:600名小学生之中有432名学生营养达标,有64名学生超重,56名学生严重肥胖,46名学生营养不良。结论:就目前而言,少儿营养状况还有相当多可以改进的地方,这要求家长与学校的共同重视,改变少儿不良饮食习惯,促进其健康成长。

  • 标签: 少儿营养 现状分析 改善对策
  • 简介:摘要:近年来,少儿舞蹈创作异常活跃,作品十分丰富。这就需在个性追求上下功夫,适应儿童心理的需要,满足他们的要求,促进孩子认识美、创造美。这应当是校园,幼儿园的教育职责,也是社区艺术教育的题中之意。下面结合自己舞蹈工作实践和少儿舞蹈教育创作的实际,围绕以上命题作一些探讨。

  • 标签: 舞蹈创作  艺术教育  少年儿童
  • 简介:摘要:近年来,少儿舞蹈创作异常活跃,作品十分丰富。这就需在个性追求上下功夫,适应儿童心理的需要,满足他们的要求,促进孩子认识美、创造美。这应当是校园,幼儿园的教育职责,也是社区艺术教育的题中之意。下面结合自己舞蹈工作实践和少儿舞蹈教育创作的实际,围绕以上命题作一些探讨。

  • 标签: 舞蹈创作  艺术教育  少年儿童
  • 简介:摘要:少儿舞台表演能够让少儿的天性通过舞台得到了充分的展现,其题材广泛,内容丰富,动作复杂,情感充沛,并且以多种表达方式展现在公众的视野之中。本文在解析少儿舞台表演的艺术特点基础上,提出了保持少儿舞台表演艺术性的相关策略。

  • 标签: 少儿 舞台表演 艺术性
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  • 简介:摘要:伴随着教育改革的持续进行,先进的教育思想逐步渗透到了教学中,促进了学生的个人发展,而在这之中,美术教学的重要性也越来越突出,它在儿童教育中的地位也越来越重要。

  • 标签: 儿童 美术训练 审美观
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  • 简介:摘要:艺术学科具有主观性和艺术性,在小学美术教育中,学生必须对事物有一定的认识,才能促进学生提高美术学习的效率和效果。图像是美术教学的重要组成部分,图像感知能力对美术学习也尤为重要。在美术学习过程中,小学生对形象的认识非常有限,因为他们不够成熟,没有足够的生活经验。他们需要老师耐心的指引,以便不断提高学生的形象感知能力,逐步发展学生的基本艺术素养,促进学生的全面发展。

  • 标签: 美术教学 图像感受能力 培养策略
  • 简介:摘要:随着社会的进步和经济的发展,人们越来越重视下一代的素质文化教育,拉丁舞也因其强健体魄,讲究相互配合的形式,婀娜多姿的舞姿,以及优雅体态的培养,受到了广大少年儿童和家长的喜爱,少儿拉丁舞教育也迎来了崭新的发展机遇和变革。本文就少儿拉丁舞教育课程体系的构建展开深入研究分析,并为少儿拉丁舞新课程体系构建基础几项实践策略,希望能在构建和完善我国少儿拉丁舞教育体系方面发挥作用。

  • 标签: 少儿 拉丁舞 课程教学 新体系 构建策略
  • 简介:摘要:陶行知说过,教、学、做是一件事,不是三件事,教学要在做上教,在做上学,这种教育思想对美术教学实践有很大的启示。

  • 标签: 摄影领域小学美术教学运用
  • 简介:摘要:在互联网技术的发展下,传统媒体与新媒体的融合发展势在必得。在融媒体环境下,各类信息的跨平台交互传播屡见不鲜。随着融媒体时代的到来,人们从阅读习惯到阅读需求甚至是阅读方式都发生了巨大的变化。

  • 标签: 媒体时代 少儿图书编辑 能力提升 策略
  • 简介:摘要:民族的就是世界的。非遗文化是地域文化的杰出代表,从中提取适合的元素,融入少儿舞蹈创作,不仅能让少儿深入了解非遗文化的内涵和魅力,还能在排练中“沉浸式”体验非遗文化背后的民族精神,增强文化自信,身心受到洗礼,实现美育的“内外兼修”。同时,少儿舞蹈作为文化载体,也能更好地向外传播地方的优秀文化,让非遗文化在传承创新中得到更好的传播。

  • 标签: “沉浸式”创作   民族精神  文化自信  传承创新
  • 简介:【摘要】在数字经济的背景下,利用互联网和数字技术来实现数字化转型,已经成为了传统行业形成新动能,实现高质量发展的必由之路。各行各业都是第一批接触互联网的产业,也是进行数字化转型的先行者。在这样的背景下,本文将少儿出版作为一个案例,尝试寻找一条可以让传统出版业和数字出版业相互促进的道路,将二者的优势相结合,进而促进我国的出版业更加平稳、有序地发展。

  • 标签: 出版业 数字化 转型策略 少儿出版