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  • 简介:山西大学是一所百年老校,是山西省唯一的一所由省政府和教育部重点建设的综合性大学。学校学科门类齐全,设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等学科。现有67

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  • 简介:山西大学学院创始于1906年,初名法科法律学门,属山西大学堂早期的文、法、工三科之一。1931年,山西大学堂正式更名为山西大学,所设文、法、工三科改为三个学院,其中,法学院山西大学规模最大、毕业生人数最多的学院。这一时期,涌现出毕善功(英)、刘少白、冀贡泉、梅汝墩、杜任之、程谷梁等众多国内外著名的法学先驱。建国初,随着全国高等院校的调整,山西大学学院被并入北京一些重点院校。1980年,山西大学法律系经教育部批准重建。1996年,根据高教体制改革和社会发展的实际需要,法律系改建为法学院

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  • 简介:山西师范大学临汾学院是经山西省政府批准成立的一所培养、培训专科层次中小学教师的师范类院校。建校以来,学院坚持“以教学质量立校、以专业特色兴校”的办学宗旨,基本实现了办学条件的标准化、现代化。学院现有在校生6936人,

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  • 简介:青海师范大学民族师范学院基础部成立于1999年11月,现有汉文、公修、体育、艺术、两课五个教研室及民族教育研究所。多年来在院党委和院行政的正确领导下,取得了令人瞩目的成绩。

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  • 简介:绵阳师范学院是四川省属本科院校,位于中国科技城——四川省绵阳市。学校占地面积近2000亩,建筑面积41万平方米。现有18个二级学院,在校研究生、全日制本专科学生、留学生16000余人。在职教职工1283人,专任教师997人。近年来,学校探索和实践大学生思想政治教育工作的新途径,将感恩教育融入大学生思想政治工作。

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  • 简介:阿坝师范学院是2015年4月经教育部批准成立的省属公办普通本科院校,其前身为阿坝师范高等专科学校。学校座落在国家5A级旅游景区汶川县水磨镇,距离成都市区60佘公里,是四川省“园林式校园”。建校40年来,学校坚持“重内涵、强质量、创特色、铸精品”的办学理念,构建了教师教育和应用技术教育交融渗透的应用型人才培养体系,为建成特色鲜明的应用型本科学院奠定了坚实基础。

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  • 简介:信阳师范学院创建于1975年,时名开封师范学院(今河南大学)信阳分院,是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校,是河南省重点建设的两所师范大学之一,是大别山地区一张闪亮的高等教育名片。

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  • 简介:成都师范学院是四川省人民政府筹办,省教育厅直管的国家公办全日制普通本科院校,前身为创建于1955年的四川教育学院。2012年3月,学院经教育部批准改建更名为成都师范学院学院充分发挥长期从事职后教育的优势,搭建培训教育局长、中小学校长、骨干教师和教学名师的平台,促进教师队伍建设,为四川省推进义务教育均衡发展的目标任务作出了积极贡献。

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  • 简介:南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校。办学历史可追溯到1907年。有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,已形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。

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  • 简介:安庆师范学院坐落在国家历史文化名城安庆市,系安徽省省属本科师范院校。学院历史悠久,饱经沧桑,是安徽近代高等教育的发源地。1897年,清代安徽办学规模最大、办学时间最长的省学“敬敷书院”移建于学校菱湖校区内,揭开了百年育人的序幕。著名思想家、经学大师刘大樾、王亮吾、全祖望、姚鼐等都担任过敬敷书院山长)。1898年,清朝光绪皇帝谕令改为求是学堂。1902年,改为安徽大学堂。1904年又改为安徽高等学堂,著名思想家、教育家严复曾担任过高等学堂的监督。随后,学校相继改建为安徽武备学堂、安徽陆军学堂、安徽公立法政专门学校;

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  • 简介:衡阳师范学院南岳学院是经教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院兴办的普通全日制本科独立学院.学院面积近33万平方米,建筑面积约16万平方米,教学仪器设备总值近3000万元,图书资料60多万册,并共享举办学校优质办学资源.校园环境优美,是湖南省"园林式单位”、全国"大学生社会实践活动先进单位”.学院纳入了国家任务普通高等学校招生计划,并面向全国招生.

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  • 简介:正当山西大学欢庆建校103周年之际,教育部和山西省人民政府决定共建山西大学。这是山西大学在创建国内高水平教学研究型大学中的一个重要里程碑。实现“省部共建”意味着山西大学不再是一般意义上的地方性综合大学

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  • 简介:广东技术师范学院是以本科教育为主的,具有硕士学位授予权的广东省属全日制普通高校,是广东省唯一一所以培养职教师资为主要任务的高校,也是广东省唯一一所承担培养“中职硕士”任务的高校。该院前身为广东民族学院,创建于1957年,

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  • 简介:学院始建于1958年,是集宁师范学院成立最早的系部之一。它现有汉语言文学、新闻学、语文教育3个专业。文学院设置汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、新闻学6个教研室,共有教职工47人,其中,教授6人,副教授11人;博士研究生2人,硕士研究生26人;双师型教师15人;校学术委员会委员3人,学科带头人2人,骨干教师9人。

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  • 简介:学生组织作为“学生第二课堂”中培养学生成才与成长的重要阵地,是培养大学生团队意识,提高其自身综合素质的重要载体。但在实际的发展过程中,山西大学商务学院学生组织存在管理制度不完善、人员流动性较大、忽视团队精神建设等问题。因此,我们要通过以下途径加强学生组织建设:一是建立健全有效的管理制度;二是激发成员的积极性、主动性,改变人员流失现象;三是加强沟通,增强整体协作意识;四是加强团队精神建设,帮助团队建立共同的价值观。

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