简介：专题解析已知两个数的和与差，求出这两个数各是多少的应用题，叫和差应用题，解答和差应用题的基本数量关系是：

简介：符卉：我心目中最好的老师是我们的班主任宋老师。你一定很想知道为什么吧？

简介：极差、方差等统计量都能够刻画一组数据的离散程度．了解这些统计在日常生活中的应用．可以培养同学们的计算能力、数学思维能力和观察能力，发展统计意识．仔细观察我们生活的周围现象．它们无处不在．

简介：《名人传记》编辑部:从1996年起,我订阅《名人传记》已近二十年,时间证明了我对贵刊的喜爱。现对贵刊2013年上半月第4期《李安:心中卧虎》一文中的一个用词提点不同意见,也算表达喜爱的一种方式吧。文中柴静说:"会不会有人劝你说,你做艺术片很成功,但做商业片就差强人意,比如说《绿巨人》好像也没赚钱。"柴静这里讲的"差强人意"一词是不好的意思。其实"差强人意"一词并不是不能使人满意,而是尚能使人满意,是褒义词。

简介：已经在市文化馆退休的画家田夫上午接到朋友的电话,说市里某拍卖会的拍品中有他的一幅画作,起拍价五万元。田夫觉得蹊跷,自己的画能值五万?下午,按照朋友提供的地址,画家找到了那家拍卖公司设在某宾馆的预展大厅,看到了署名田夫的那幅画。这幅画是一张画片,作品叫《喜悦》,镶在镜框里,大

简介：姑奶奶从乡下来家里，怕她闲着没事，女儿捧出了一堆她认为非常好看的书。我们上班、孩子上学的时候，姑奶奶在家里，果然非常认真地读那些书。晚上，我们回来吃过晚饭。女儿想起自己又有一本好书，匆匆跑去搜寻。”找到了!找到了!”她非常高兴地从屋子里跑出来，拿的是一本小人书，“这种书最适合姑奶奶了，妈妈，你那个年代不就是有这样的书吗7”

简介：

简介：在《国际高等教育》2001年秋季刊的文章中，菲利普·阿尔特巴赫的《冒牌大学的兴起》一文对冒牌大学作了富有鼓动性的重要抨击。他提到的“冒牌大学”指面向高需求领域的营利性中学后教育机构。阿尔特巴赫针对这些院校提出了一些有趣的观点。他没有很激进地提出关闭冒牌大学，当然也没有否定它们的价值，

简介：我不清楚1974年的武康路是什么样子，时间常常会使很多鲜活的记忆褪色，岁月又把它们风干成黑白照片。

简介：

简介：专题解析前面我们介绍了和倍、差倍、和差的三种应用题，有的题目需要通过转化而成为和倍、差倍问题，这类问题收做复杂的和差倍问题。

简介："神灵飞扬着,她只在子夜与人相遇。"你说。"没有相遇过。你不懂。相遇的人形销骨立。"我在你微笑的爱怜深处,看到斩钉截铁的肯定。可是沧海,那时难为我这一溪弱水了。异乡人。19岁。我们初识。街市。村庄。棂影。夜穹……是这样的福祉。我从此不敢重新来过。在你的子夜。

简介：

简介：今天，我们在这里举办学生社团发展论坛，我主动申请第一个讲。我提出要搞这个社团发展论坛，就是要提出一些主题和观点来研讨、来布置怎么创新第二课堂，抓好社团工作。我一直在思考学生社团的问题。我们要求每个学院分管学生工作的副书记、分管教学的副院长、所有的学生辅导员都来参加这个会，就是要让大家都来重视这个工作。现在，我们正在开展群众路线教育活动，抓作风建设。

简介：有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个你喜欢的人，或者是因为那座城市有你曾经的过往、肆意的青春，但是我觉得，有时候你爱上一座城，可能只是因为一场旅行。我与信阳，便是如此。未去之前，信阳这个名字，只是山东“阳信”小城的不同排列，而那里是我好朋友的家乡。也许因为如此，我对信阳多了一份好奇与好感。

简介：上个星期五，我们期末考试。同学们考完了就先放假在家里，等老师改完试卷，再填好我们的成绩报告册后．我们还要再去学校一趟（tang），然后才正式放假。我妈妈说，听说是全学校的数学老师一起改卷，那么只要一天就能改完了。于是，前天我妈妈给江老师通了电话，问我的数学成绩是多少。

简介：

简介：英国一项最新研究证实，睡得晚或睡觉时间不规律会影响儿童智力发育，降低其反应、阅读和计算等能力。

简介：摘要每个成绩差的学生都有自己的理想和抱负，只不过因各种原因冲淡了而已。因此，教师必须对他们耐心辅导，由浅及深，从易到难，从而产生自信心，进而相信经过努力，自己完全可以实现自己的抱负，达到提高数学成绩的目的。

简介：介绍了果蔬差压预冷的原理、组成、分类及影响因素,综述了近几年差压式预冷方法及设备的研究进展,提出了压差预冷技术推广的建议及今后的发展方向。