简介：地市级党校教师的教学水平与省级党校教师相比有一定的差距,主要表现为理论水平与知识结构有待提升、实践经验相对缺乏、教学资源相对短缺、对社会热点和难点问题的把握能力亟需提升。因此,一要鼓励教师进修第二专业,二要完善教师到基层或相关部门挂职锻炼的制度,三要将教师的培训纳入到各部委、省市自治区等相关部门组织的专项、专题培训计划中去,四要组织教师观摩中央、省市自治区等上级党校开展的互动、案例教学活动,以进一步提升教师的教学水平。

简介：地市级党校教师的教学水平与省级党校教师相比有一定的差距,主要表现为理论水平与知识结构有待提升、实践经验相对缺乏、教学资源相对短缺、对社会热点和难点问题的把握能力亟需提升。因此,一要鼓励教师进修第二专业,二要完善教师到基层或相关部门挂职锻炼的制度,三要将教师的培训纳入到各部委、省市自治区等相关部门组织的专项、专题培训计划中去,四要组织教师观摩中央、省市自治区等上级党校开展的互动、案例教学活动,以进一步提升教师的教学水平。

简介：

简介：【摘要】研究式教学就是针对教师设置的某一问题进行群体学员集中研究讨论，最后形成成果的过程，其中凝结着教师和学员从理论到实践方面的总结与思考。教学成果可以转化为学术研究或咨政报告，为理论建设及当地经济社会发展贡献智慧力量。本文从某地党校课程设置入手，管中窥豹，以期发现地市级党校主体班教学当中研究式教学所存在的矛盾、需要直面的重点问题和需要解决的难点问题。

简介：摘要党校图书馆要为教学科研人员提供高质量的特色服务，建设个性化馆藏文献资源，稳步提升图书馆服务水平，科学地挖掘、优化现有的文献资源，更新服务理念，拓宽服务渠道，延伸服务领域，更好地为教学科研服务。

简介：加强激励机制建设是现代公共管理长效机制建设的一项重要内容,是推进新形势下地市级党校教师队伍建设的关键点,对于打造一支能力强、活力足的教师队伍具有重要的现实意义。构建地市级党校教师激励机制,必须坚持科学的激励理念,通过有效的制度安排,把各种激励手段有机整合在一起,落实到党校管理的各个环节。

简介：<正>1991年6月,在北京召开的全国省级党校图书馆长会议明确指出:“向现代化多功能方向转轨是目前党校图书资料工作的紧迫任务”。这项任务,正是针对党校系统的图书资料工作的旧格局提出来的。今后,各级党校的图书资料工作,如何实现这个转轨,突破传统的贮存和借借还还的局面,不仅需要从理论上认真探讨,更主要的是从实践上加以落实。笔者以为,就地、市级党校图书资料工作而言,因受条件、设备、经费和人员素质等因素所限,当前的“转轨”工作重点应从基础工作抓起,着重解决好以下几方面的问题:

简介：珠海是乘着改革春风发展起来的一座海滨新城。经济特区成立26年来，在党中央、国务院和省委、省政府的正确领导下，珠海从一个以农渔业为主的边陲小县发展成为环境优美、经济繁荣、秩序井然、初具规模的现代城市。刚刚过去的“十五”时期，经过全市人民的共同努力，珠海经济建设和社会各项事业取得了新的成就。特别是2005年，珠海市委、市政府坚持以科学发展观统领全局，克服能源供应紧张、

简介：科研工作是党校教育工作的基础。随着党校形势的发展,科研工作将变得更加重要。市级党校科研工作应当结合自己的实际,发挥自己的优势,形成自己的特色。转变科研理念,明确科研定位,坚持以市情研究为中心,建设科研人才队伍,健全科研管理服务机制,努力实现党校科研的＂四个服务＂功能。

简介：市级党校教师要坚持党校姓党原则，积极弘扬主旋律，以思维创新推进智库践行，以理论与实际相结合的学风推进干部交流，转换思维模式和工作方式，提高自身专业素养，加强主阵地建设。

简介：加强激励机制建设是科学推进新形势下地市级党校教师队伍建设的重要切入点。课题组在阐述课题研究缘起以及激励机制建设相关理论基础的基础上，强调新形势下地市级党校教师队伍激励机制建设应遵循以教师为根本的原则、体现兼具公平性和透明性的原则以及坚持兼有动态性和差异性的原则。基于对教师队伍激励机制建设基本原则的分析，新形势下地市级党校教师队伍激励机制建设的基本路径可以初步概括为三个方面，即：民主推进激励机制的生成、运用及其完善，实施多元化、层级化、动态化的激励策略，注重加强以制度创建为重点的校园软环境建设，着力提升制度执行力。

简介：一、数字化是图书馆发展的方向进入21世纪，数字化、网络化从根本上推动了图书馆的发展进程，计算机日益成为图书馆的主要设备，图书馆采用了各种自动化集成系统建立自己的内部网络环境，呈现出网络化、信息化、智能化和社会化的特征。作为全国五大图书馆系统之一的党校图书馆要想在党校教中发挥更大的作用，并在全国信息资源网络中占有一席之地，必须紧跟时代潮流，加快党校信息化建设，建设党校数字图书馆。

简介：当前提高各级领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领，是党校作为培训、轮训各级党政领导干部的主渠道、主阵地义不容辞的责任。在构建社会主义和谐社会中，地市级党校要符合培养和造就高素质领导人才的要求，就要创新教育观念、创新办学思路，努力创建“特色化、开放性、富有活力”的党校。

简介：摘要：党校教学加强党校自身建设提升党校教师素养是党校日常工作的重要组成部分。党的二十大以来，我国的经济建设取得了辉煌的成就，各行各业涌现出无数优秀的党员同志。党校作为党员干部的主要培训基地，肩负着向党和国家输送优秀党员的光荣使命，因此党校的管理建设工作与教师素养的培育直接关系到党校的教育水平。做好教管理工作，不仅能为党的干部提供有力的教育保障，更关系到党校的全面发展，还能有效提升党校教师的素养。

简介：摘要：与普通学校相比，党校是一个较为特殊的教育基地，肩负着重要使命。党校主要负责培养优秀的党员干部，承载着整个国家和人民群众对于领导干部的殷切希望。党校在办学理念、管理方式上都与其他的学校有所差异。其中党校教师素质的提升是尤为重要的，它关系到党校的长足发展，值得相关学者进行深入的探讨和研究。基于此，本文阐述了加强党校自身建设，提升党校教师素养的策略，以供参考。

简介：魅力，就是对人的吸引力。一个教师若有魅力，学员就喜欢多亲近，聆听其教诲，所谓“安其学而亲其师，乐其友而信其道”。新形势对干部教育培训的要求越来越高。作为一名党校教师要赢得学员，取得好的教学效果，首先要有个人的教学魅力。教师的魅力就在于不断地去追求美，成为美的追求者、实践者、创造者。教师在教学的过程中追求美，创造美，学员在美的熏陶下，感受到美的魅力，从而朝着美的方向发展，

简介：

简介：摘要： 2019 年底的新冠病毒肺炎疫情，给我国各行各业都带来了巨大的影响。也给如何建设智慧图书馆提出了新的要求，面对新形势，党校智慧图书馆建设遇到哪些新的挑战，如何开展党校智慧图书馆建设，本文以党校智慧图书馆为研究对象，指出党校智慧图书馆建设的必要性，并分析党校智慧图书馆建设的几点做法。

简介：从市级党校图书馆的现状和存在的问题，论述了信息化、网络化时代，市级党校图书馆应根据自身馆藏文献的基础，经济实力和技术力量，在加强文献信息资源建设中应采取的对策。

简介：摘要：本研究旨在探讨地市级党校智慧图书馆的建设与服务，通过对相关文献的综述和案例分析，探讨了智慧图书馆在地市级党校中的重要性和发展前景。研究发现，智慧图书馆的建设不仅提升了地市级党校的信息化水平，还为职工和学员提供了便捷的学习和研究资源。通过不断完善服务机制和提高管理水平，智慧图书馆将在地市级党校教育中发挥越来越重要的作用。