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布鲁贝克的高等教育哲学观评析

作者：卢晓中
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2000-02-12
出处：《现代教育论丛》 2000年第2期

简介：约翰.S.布鲁贝克,是美国当代著名高等教育学家,曾任耶鲁大学、密执安大学等大学教授,他的研究领域涉及高等教育史、高等教育政策、高等教育思想等方面,尤其是他关于高等教育哲学的研究,使其在国际高等教育界享有盛誉,他在1978年出版的《高等教育哲学》,是西方第一部以高等教育
标签：美国布鲁贝克高等教育教育哲学

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“以属诸夏”与楚辞的华夏文化内涵

作者：蔡靖泉
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：1995-02-12
出处：《职大学报》 1995年第2期

简介：楚辞是楚人“以属诸夏”之后的文学创作,其以华夏文化为基本思想内容并且反映了华夏文化的精神成就,是熔冶南北文化而新创的精神产品,也是华夏文化的代表之一。
标签：楚辞华夏文化历史神话天道观美政

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拓展课：“胃病与幽门螺杆菌”

作者：朱娟
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2003-04-14
出处：《科学教育》 2003年第4期

简介：1课堂设计胃病的发生非常的普遍,很多学生在不自觉中也受到胃病带来的痛苦,为此通过本节课的学习让学生能较详细地了解传染性胃病,达到预防的目的。这节课除了解决基础知识以外,还要重点培养学生对资料处理、分析的能力,因此学生在课前作了资料的收集和筛选。以往学生在收集资料后会出现下列问题:A.学生在探究问题的过程中,关注的是找资料,而不会对搜集的资料进行分析,更不会如何引用收集到的资料来理解有关的知识内容。
标签：中等教育拓展课医学知识教育教学设计 “胃病与幽门螺杆菌”

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鲁河小学留守儿童教育管理面临的问题分析与对策

作者：陈宽容
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：《教育艺术》 2012年第10期
机构：陈宽容江苏省灌云县鲁河中心小学222236

简介：
标签：

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鲁教版“五四制”初中化学新教材的教学实践与思考

作者：张维金
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-05-15
出处：《教育研究》 2016年第5期
机构：〔摘要〕山东教育出版社（以下简称鲁教版）初中化学新课程在教材编写的指导思想、教材体系的构建、教材体例的确定、教材内容的选择及呈现方式等方面较传统课程发生了重大变化，这对我们化学教师的教学提出了更新更高的要求，对现行教材的使用我谈谈以下几点做法、感悟和体会：

简介：
标签：〔〕初中化学新教材教学思考

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同课异构，异彩纷呈———观摩同课异构鲁教版《伟大的历史转折》一课的感悟

作者：刘朋
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-04-14
出处：《教育研究》 2014年第4期
机构：□刘朋

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