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  • 简介:福禄贝尔是近代学前教育学的创始人,被誉为“幼儿之父”,他的幼儿主体教育思想复归了学前教育中“爱的温度”。对福禄贝尔幼儿主体教育思想的正确理解,应该从三个方面进行,分别是“教育要顺应自然、人发展的连续性”的教育学基础,“个体尊重、游戏表现、父母之爱、生活资料、自我活动”的主要内容及其产生的影响。

  • 标签: 福禄贝尔 幼儿主体教育思想 学前教育