简介：摘要：“不忘初心，立足根本”，我不断地努力着、实践着，困惑着也成长着，用自己的实际行动认真地书写自己人生历程中的每一天。在积累好的经验的同时，反思存在的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务能力足见成熟起来，我将近几年来的工作总结如下。

简介：本文通过问卷法和访谈法对上海市115名幼教工作者的融合教育观念进行调查。结果表明:1.半融合幼儿园教育者对融合教育持最积极态度,但对特殊幼儿能力的评价低于非融合幼儿园教育者;非融合幼儿园教育者对融合教育的接纳,对特殊幼儿随班就读的评价及对融合教育资源的需求高于全融合幼儿园教育者。2.在不同职务的幼儿教育者中,管理者的融合教育观念最强,保育员对融合教育的理解和接纳,对特殊幼儿随班就读的评价等方面高于教师。研究显示,加强融合教育知识的普及与宣传对进一步发展上海市学前特殊教育至关重要。

简介：本刊讯（记者喻超）“承诺是天职，宝叭是未来。盼尔齐努力，摇篮出俊才。”5月29日，六一儿童节前夕，省人大常委会副主任肖雅瑜在省教育厅副巡视员廖湘生以及省人大、长沙市教育局等省市相关部门领导的陪同下深入长沙市各幼儿园和小学，与孩子们共庆六一，并在诺贝尔摇篮幼稚同现场作涛一首勉励各位教育工作者。

简介：摘要：目前阶段，幼儿教师在幼儿园的教育管理工作中起到的作用越来越大，幼儿教师不仅要完成对幼儿的教育工作，而且还要确保幼儿在园的安全。随着我国幼儿教育水平的不断提高，幼儿园对幼儿教师的综合素质也相应提高，特别是在师德师风建设方面，对幼儿教师提出了新要求。如何进行幼儿园师德师风建设成为了比较热门的话题。基于此，本文对新时代幼教工作者的师德师风建设进行了探究，以供参考。

简介：通过问卷调查和访谈的方式,了解幼教工作者对特殊儿童的态度,主要包括幼教工作者对融合教育的认知水平、对特殊儿童的接纳程度以及在工作中践行融合教育的情况三方面内容。调查结果显示：普通幼教工作者对特殊儿童的特点了解较少、对特殊儿童接纳程度偏低、对特殊教育专业知识储备不足,另外,实施融合教育的支持体系也不健全。针对上述调查结果提出几点改进建议：加大融合教育理念宣传力度,帮助幼教工作者树立融合教育的意识;加强特殊教育职后培训,提高幼教工作者融合教育的能力;鼓励幼儿家长积极参与家园共育的合作,在实践中增强幼教工作者融合教育的信心;共建融合教育的全方位支持体系,保障幼教工作者实施融合教育的权益。

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简介：<正>长期以来,电教工作者主要使用的设备是投影仪、摄像机、录像机、特技机等,主要使用的信息介质媒体是投影片、录音带、录像带。而随着计算机技术的发展及其在全社会的广泛应用,计算机在电教工作中的作用日益突出。计算机在课堂教学、电视制作和教学软件制作方面都可以发挥巨大作用。例如:用一台计算机加上一台大屏幕投影仪,可以构成一个信息化的教室。计算机在这里起到两个作用,其一是作为控制台,可以连接各种设备,

简介：我从事环境宣传教育工作已有17个年头了。能与环境宣教结缘,心里感觉很踏实。说踏实,因为我们所做的工作是在为人行善,为己积德。环保宣传教育工作平凡,没什么权力,但要求很高,说起来容易,干起来难。环境宣教年年都要下苦力、变花样、出新招,有时结果却又不尽人意。我想说的一句话就是,环境宣教工作不能讲回报、图名利,必须付出、付出再付出。我们的付出是不是真的没有回报呢？当然不是。

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简介：6月7日至18日，应荷兰、芬兰、挪威三国圣经公会邀请，以国家宗教局局长叶小文为团长的中国宗教工作者代表团，访问了上述三国。作为访问团成员，我们感悟甚多。

简介：近来，不停传出某些幼儿园及其工作人员伤害、虐待幼儿的负面消息。近日，媒体更是爆出了陕西省西安市由当地宋庆龄基金会挂牌的两所幼儿园和吉林省吉林市芳林幼儿园及其分园长期给在园幼儿服用病毒灵的恶性事件。幼儿园本应是幼儿健康成长的乐园，幼教工作者本应是儿童生存、发展的重要保护者，

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简介：摘要： 自信心的培养对幼儿教学具有重要的作用，自信心是幼儿自我评价的认可和肯定，当幼儿受到社会,家庭和教师的认可,会激发幼儿的学习兴趣和积极性，促使幼儿以积极向上的乐观精神面对学习,培养积极的人生态度，克服学习中的困难，在幼儿教学过程中，有很多幼儿依然存在过于自卑，缺乏自信心的现象,这就要求幼儿教师对这类幼儿进行积极的引导，提高幼儿的自信心，对提升教学效果和教学质量具有重要的意义，本文针对幼教工作中幼儿自信心的有效培养进行分析，仅供参考。

简介：摘 要：自信心是一种健康的心理品质，对于幼儿来说是必不可少的，这对儿童的健康成长起到直接的作用。然而在当今的幼教工作中，我们可以看到大部分幼儿都缺乏自信心。他们不敢与人接触、交谈，与其他小朋友相处时会感到害怕，在生活中对父母有着极高的依赖性，也不愿意接触新鲜事物。因此，培养幼儿的自信心是很重要的，有助于其形成健康人格。

简介：摘要爱，是助幼儿成长最好的食粮；爱，是沟通幼儿最好的钥匙；爱，是做好幼教工作的基本要求。作为合格的幼儿老师，要倾注自己全部的爱心，为幼儿的成长铺就一条阳光之路，付出自己全部的精力，用爱心和孩子们一起绘制动人的五线谱，共同演奏美妙悦耳、经久不息的乐章。

简介：摘要：随着经济的发展与社会的进步，我国的教育体制也在不断的改革当中，幼儿园安全教育是一切工作展开的基础，关系着每一位幼儿的健康成长，也关系着万千家庭的幸福。幼儿的年龄比较小，好奇心强，尤其是对于一些危险没有太多的防备意识，缺乏自我保护的意识，因此幼儿园安全事故发生的概率非常高，本文将对于幼儿园的安全教育工作进行阐述。

简介：幼儿由于缺乏生活经验，所以极易发生安全问题。首先教给幼儿园内安全知识，有序活动；教给幼儿交通安全知识，避免交通事故发生；加强自救与逃生，保证幼儿园不受火灾伤害；教给幼儿园外安全知识，同时注意幼儿安全教育的方式；掌握幼儿安全教育的步骤，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性；抓好安全教育的细节，从情绪情感上给幼儿以安全。

简介：