简介:摘要: 教师素质,又称教师专业素质,是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件。是教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。师德是教师素质的核心。
简介: 1976年,在中年以上的国人心目中,是个多灾多难之年.有三个伟人在那一年里先后逝世,还有唐山大地震……那一年,我从复旦大学中文系毕业,来到现在的《西部》当时叫作《新疆文艺》的编辑部.……
简介:【摘要】:小学阶段是学生良好学习习惯养成的重要时期,良好的学习习惯是学生受用一生的财富。先天的差异不可改变,后天的习惯养成和努力却是所有人都在同一起跑线的。因此教师应竭尽全力培养学生的学习习惯,让学生的人生之路走的更为顺畅。
简介:摘要:班主任的工作比较琐碎、繁杂。要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,班主任除了做好一些常规工作,还要做好特殊学生的教育工作。教育特殊学生要了解其个性,对症下药。
简介:摘要教师的职业道德,简称“师德”。师德是一种精神体现,是深厚的知识内涵和文化品位的体现,它是每一位教师职业操守的目标和方向。提高师德修养就是全面提高教师素质,树立鲜活教师形象,提高教育教学质量的关键举措。教师,作为一种社会职业,不仅要教书,更要育人,以自己的模范品行来教育和影响学生。