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17 个结果
  • 简介:近来关于“日常生活审美化”的讨论正在展开.争论集中在对消费性的大众审美文化的评价上。我认为,消费性的大众审美文化具有两重性,一方面.它具有大众性、民主性.适应了现代社会大众的消遣娱乐需要,丰富了人们的日常生活:另一方面.它又具有消费性和低俗性.可能消解人们的自我意识.从而成为主流意识形态的补充。在不同的时期.大众审美文化的正面作用与负面作用有所变化。在现代性发生的初期,它的正面作用是主要的,特别是它的消解前现代的主流意识形态的作用更为突出。在现代性成熟以后,

  • 标签: 大众审美文化 消费性 消解 现代性 日常生活审美化 主流意识形态
  • 简介:加强、开展文艺批评是当务之急阮章兢多谢中国社会主义文艺学会举行这次春节茶话会,使我有机会同大家一起畅谈和交流学习江总书记在“两代会”上讲话的心得体会。江总书记的讲话,的确很重要,很有针对性和现实性。总书记的这个讲话,如果能得到强有力的贯彻和落实,我深...

  • 标签: 文艺批评 文艺工作者 江总书记 解放战争 人民英雄 文化专制主义
  • 简介:生活化教学模式的运用,为中职数学全面提高教学有效性提供了“活水”,更为学生乐学数学,促进专业课学习,从而为顺利就业提供了支撑。教学中,教师须根据中职生的认知水平和心理实际,将数学教学与学生熟悉的生活联系起来,创新生活化教学手段和方法,让生活为数学教学服务,全面提高数学教学质量。

  • 标签: 中职 数学 生活化 有效性
  • 简介:摘要语法教学是英语教学的一个重要内容,也是培养学生语言运用能力的基础。然而,语法学习是一个比较乏味枯燥的过程,学生常常处于被动学习的状态中,课堂学习效率较低。如何设计科学合理的语法教学活动,提高学生课堂学习效率,进而提高教学质量,显得尤为重要。

  • 标签: 英语语法 教学活动 教师角色
  • 简介:摘要在中等职业教育实践中,我们应注重培养学生的专业技能、创业能力和创新精神。而音乐教学是一门艺术学科的教学,音乐课的教学结构自当追求艺术的设计。当音乐教育真正遵循着音乐艺术与艺术教育自身的规律来实施时,音乐教育才能成为审美教育。

  • 标签: 中职生 音乐教学创新教育
  • 简介:摘要化学教育是初中阶段提升学生全面素质的重要方面,对今后学生的发展有着至关重要的意义,但是现行化学教学中频频出现诸多问题,在某种意义上来说显著影响了化学教学效果的提高。本文针对初中化学教育活动现状和优化建议进行了探究,仅供同行从业人员借鉴参考。

  • 标签: 初中化学 教育活动 有效开展
  • 简介:在初中地理教学中,地图的利用至关重要,地图是记录和传递地理信息的工具,它是地理知识的一种形象、直观综合的表达,也是地理学科独有的一种语言。地图是地理教学中最广泛,最实用的教具。如何利用好地图进行初中地理教学,本文阐述在教学实践中几点经验,在于引起同仁们的思考和借鉴,以开拓初中地理教学新途径。

  • 标签: 地图 初中地理 教学
  • 简介:王阳明的学术思想,众所皆知在于阐扬孟子学,开展"心即理"、"知行合一"与"致良知"。这些论述也与阳明阐述"体认之知",并将"知识之知"含摄其中有关。王阳明不仅将"德行之知"标举至形而上本体层次,同时是以"心之良知"为天理人道贯通所在,将"心"的本体义、活动义、实践义融贯,彰显人之最可贵且至高无上者在"心"。其强调"事上磨练"以致良知,实即将"性"含摄于"心"中,"心"居主导位置,"性"只是虚说。这也将"性"之所以具有成长性的活动义予以彰显,及收摄于"心知"的变化,至此具有认识义与德行义之"心知"可融贯为一,"意"因此成为可引诱"心知"方向的决定性因素,这也即是其四句教中所言之"意"与"格物"。阳明之"心知"是就主体言,所谓无心外之理,无心外之事,并非绝对唯心之论,也非唯我论,而是强化主体性的存在,所谓"事"之存在,是在吾心之活动中呈现,不在吾心之意识呈现的,则非关吾心之意识活动,也无讨论空间。换言之,进入讨论空间之事、物,即已进入吾心之意识活动中。这是阳明之创见,将"知"作为一切认知活动与实践的根源。

  • 标签: 王阳明 格物致知 良知 德行之知 认知心
  • 简介:在全面推进素质教育的过程中,家长的角色定位与转型已经成为社会普遍关注的重点领域之一,家长在学生成长的不同时期均扮演着重要角色,特别是在小学义务教育阶段,由于不同学生在生理以及心理发展方面存在明显差异,因此有将学校教育与家庭教育相整合,在共育理念下搭建全方位教育机制,才能充分发挥家庭教育与学校教育的作用,促使学生健康成长。本文将简单介绍实施阳光家长课程的必要性,并重点探讨在学校内实施阳光家长课程的有效路径,以供参考。

  • 标签: 阳光家长课程 价值 实施路径
  • 简介:摘要本文阐述笔者在实践中的认识到新课程是从“增强体质”到“健康第一”的飞跃;以教师为中心向以学生为中心的转变,注重学生的个体发展;适当淡化体育的竞技成份,加强终身体育意识的培养。并提出新课程从课前展示教学目标,让学生明确目标、激励学生达标;

  • 标签: 新课程 体育教学 个性发展 终身体育
  • 简介:目前,教育的信息化已经成为幼儿教育事业发展的必然趋势,其通过教学辅助软件、多媒体与幼儿教育的紧密结合,营造了良好的立体教育环境,对提高教育趣味性、生活性、创造性、交互性具有极为重要的意义。

  • 标签: 信息技术 幼儿教育 情境 语言
  • 简介:数学这门学科本身的逻辑性和抽象性都非常强,学习数学对于正逐步从具象思维过渡到抽象思维的小学生来说有非常大的挑战性,再加上小学阶段的学生注意力和逻辑思维能力都不是非常强,数学教学就显得非常困难,许多学生对于数学也逐渐失去兴趣。本文主要介绍了进行趣味性教学对于农村小学高年级学生来说的必要性,以及给出了进行趣味教学的建议:改进课堂引入,创设趣味情景、开展研究性学习,增加课堂趣味性、增加师生互动,设计趣味合作。

  • 标签: 农村小学数学 高年级 趣味教学
  • 简介:<正>四川大学中文系文艺理论教研室于该校举行第七次科学讨论会期间,曾与当地各兄弟单位来宾一起,热烈讨论了悲剧问题。该系现还成立了美学研究小组,决定编写一本《美学辞典》,力求准确,简要地解释有关美学理论、历史、作家、作品,各艺术部类中美学问题

  • 标签: 美学研究 美学理论 美学问题 美学史 文论研究 中文系
  • 简介:摘要英语作为一门世界级语言,英语教育的重要性不言而喻。在新课标大背景下,教师不仅仅要教学学生基础的英语知识,同时也要培养学生的英语思维,切实提高学生的英语能力,实现学以致用。但想要实现这些目标,教师必须要不断优化英语课堂,一改传统的教学模式,创新新型教学方法,充分调动学生的主观思维,这样才能够让学生养成英语思维,提高学生的英语成绩。

  • 标签: 初中英语 英语教学 有效策略
  • 简介:儿童文学的应用,对于提升幼儿园语言教育活动质量,有着极为良好的支持服务作用,可以保证令广大幼儿尽快锻炼出合理的语言表达能力和语言素养。在此类背景下,笔者决定强调儿童文学在幼儿园中应用的价值地位基础上,探讨基于儿童文学科学性组织幼儿园语言教育活动的策略。

  • 标签: 儿童文学 幼儿园 语言教育活动 组织策略