简介:摘要中国优秀传统文化是中华民族历史发展的结晶,它的思想、人文价值滋养着一代代中华儿女,已成为中华民族精神、民族情感的最重要体现。高校大学生作为社会主义建设的接班人、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量,对当代大学生进行优秀传统文化教育,是提高其思想道德素质、文化素养的重要育人内容;把中国优秀传统文化教育融入大学生思想政治教育中,加强对大学生的优秀传统文化教育,继承传统文化优良传统,弘扬中华传统美德,是时代赋予高校思想政治教育工作者的重要课题。
简介:摘要中华传统文化博大精深、源远流长,是我国在长期的历史文化发展进程当中,也逐渐形成了多元化的历史文化表现形式,而文学艺术就是其中的一个重要的表现形式。美术具有自身的文化艺术的传承性,而将传统文化融入到美术教学当中,需要采用全新的教学模式,从不同的视角将传统文化有效的渗透到小学美术教学当中,并在美术教学实践当中,适时的寻找于发现所存在的问题,并提出有针对性地改进与完善的方式方法,将传统文化与小学美术相互融合,不仅能够较好地体现出传统文化之美,同时,还能够在美术教学当中充分体现出人文历史、文学艺术的元素。
简介:摘要中华传统文化历史悠久,是我国各民族对文化、精神追求的积淀。习近平同志所提出的文化自信来源于中华民族深厚的历史积淀和当前国内外现实环境,它是实现中国梦的精神支撑,而文化自信的增强需要不断从中华优秀传统文化中汲取正能量。传承和弘扬中华优秀传统文化对于国家文化软实力的提升具有十分重要的意义。
简介:摘要:近年来,工匠精神成为各行各业发展过程中的追求。所谓工匠精神就是能够在自己的行业中脚踏实地、精益求精的完成自己的工作。其实,在我国传统文化中这种工匠精神就一直存在,并且经过千百年的传承已经成为社会发展过程中必不可少的精神品质。利用工匠精神在我们从事的专业上不断深入挖掘、创新进取,进而不断突破自我,实现更大的社会价值。客家文化在我国传统文化中占有重要的地位,这些传承至今的文化精神许多早已经成为客家人的家训,铭记在每个人的心中。比如客家文化中推崇的廉洁公正、勤俭持家、孝友传家等文化品质,影响了一代又一代的客家人,也在整个中华民族的大地上打下了深深的烙印。鉴于此,将客家文化的精髓融入到现代社会的发展过程中,培育新时代所需的工匠精神也是时代的需求。本文分析了客家文化的重要意义,提出了在当今社会利用客家文化培育工匠精神的措施。