简介：“成长路上，有平坦，有崎岖；有成功，有失败；有欢乐，有痛苦……我们一鼓作气翻越成长的大山，就算柔嫩的肌肤被无情的荆棘刺破，我们也不会退缩!因为，这就是成长。在成长路上，没有捷径，有的只是自己。

简介：目前,国内外已有的微网技术验证、示范和商业化项目，充分证明了微网的技术可行性，如内蒙古呼伦叭尔市陈巴尔虎旗赫尔洪德“分布式发电／储能及微电网接入控制试点工程”项目、冀北围场分布式发电／储能及微电网项目等。随着新一轮电改方案的逐步落实，售电侧市场将放开，再加上国内打造智能微电网新兴产业的竞争拉开帷幕，将在一定程度上拓展微电网的发展空间。

简介：摘要：本文从微地形与植物空间关系角度分析植物空间配置，首先界定了微地形、植物景观设计概念；其次从表现形态分成凸、凹微地形，分析其空间特点；最后通过例子分析凸、凹微地形植物空间营造，得出相应的植物配置形式;以期为微地形植物空间景观设计提供可借鉴的方法与指导。

简介：“微时代”来临与媒介变革息息相关，它是以网络媒介的日常化为特征的全媒介时代的产物。微时代的命名是一种约定俗成，也是一种众望所归。与微时代相关的命名，最早可能与微软、微博、微电影等的深人人心相关。

简介：列斐伏尔以社会空间为知识的极大多元化,由此也可将微信公众号视为现代性与后现代社会条件下衍生的一个新空间。它一方面满足了商业、学术和日常生活的方方面面需要,一方面见证着冷静精巧的资本运作。今日以80后为主体,90后紧步其后的青年阅读主体,对微信公众号大都不乏关注热情。随着生存空间的改变,传统的价值观念,甚至名利观念分崩离析,金钱几成衡量成功的唯一标准。这样的社会生态不改变,微信公众号温情脉脉的面纱下的社会阶层新近分化和固化下来的空间界限,不过是画饼充饥。

简介：为揭示信息扩散的空间特征,利用新浪微博数据,研究了中国地级市间的微博信息扩散,并利用重力模型,研究了影响城际信息扩散的因素。研究表明,少数一二线城市呈现信息寡占型,主导微博内容的输出和扩散。对城际信息交互模型的分析发现,用户数在很大程度上影响了城际信息扩散,城市总GDP也可预测城际信息交互,空间距离则不再发挥作用,微博中的信息扩散打破了物理距离的限制。该研究揭示了线上社交网络与线下物理空间的映射关系以及社交媒体中信息的城际扩散特征,可为空间位置相关的信息发布和网络舆情监控提供借鉴。

简介：摘要在城市综合体迅猛发展的今天，商业空间已不仅仅只是商业消费的场所，同时更强调以方便快捷的生活方式、时尚丰富的消费享受、良好氛围的购物环境增强消费者的消费体验感、刺激购买消费欲，借以带动区域繁华、以达到一站式服务的商业空间建造的最终目的。影响商业成功的因素有很多，如市民的收入水平、消费水平与消费结构、商业规划格局、商圈环境、竞争对手实力、商业空间环境等，而商业空间的室内设计是直接盘活和带动整体商业氛围的非常重要的一步。在进行商业空间设计时，应根据实际项目需求先对周边区域业态、消费群体分类以及室内动线分布等进行合理的定位、统筹、优化设计；应充分发挥建筑商业综合体的特点，以实现有文化的、多复合功能、健康生态、节能环保的商业空间。本文主要根据多年工作实践经验，对商业空间室内设计经验进行解析梳理，供同行参考。

简介：连几日，QQ上的微博邀请已达数十条。就连春晚也总能听到微博这个词语，看来微博已成为大势所趋。而QQ空间也风采依旧，新年到来，踩空间的，留言的，不计其数。这样看来，不论是微博还是空间，人气都是相当重要的了。下面笔者为大家带来的两款软件，能为大家带来丰厚的人气。

简介：网络“微空间”具有媒介地理学的意义，《新浪微博社区公约（试行）》为网络“微空间”治理提供了参照，尤其是表达机制、信用化管理机制、违规处理机制、自律机制的完善，是治理网络社区的重要手段。

简介：　摘要：微信作为当前应用较为广泛的聊天软件之一，可以帮助人们及时的、快速的对信息进行沟通和交流，所以当前有部分教师通过微信建立群聊的方式，与学生家长进行沟通和交流，帮助家长了解学生在学校的学习情况，丰富自身与家长的沟通交流的手段，减少传统的在交流过程中所遇到的阻碍。因此，本文就微信群为研究方向，对小学班主任如何有效的利用微信群开展了一定的分析和探索。  　　关键词：小学班主任 ;微信群 ;应用  　　小学作为我国教育领域中最为基础也是最为重要的一个阶段，小学阶段的教学好坏对于学生之后的学習有着极为重要的影响和作用，并且小学生由于年龄较小，教师在教学过程中容易受到较为严重的阻碍，而微信群的应用，可以有效的解决教师所遇到的问题，教师通过与学生家长进行积极的沟通和交流，通过家长与教师共同的努力，对教学中的问题进行解决。  　　一、用心组建班级微信群  　　小学班主任要想对微信群进行良好的应用，首先就必须要用心组建班级微信群。微信群作为当前信息技术发展所带来的全新产物，对于小学班主任教师的班级管理有着极为重要的作用，可以为其提供十分显著的帮助，拉近教师与学生家长之间的关系，能够快速的、及时的与学生家长进行沟通和交流，具有较高的时效性。微信群的建立和应用则能够十分显著的为这一方面提供有效的帮助，教师可以与家长一同探讨对于学生的教学方法和途径问题，为学生的发展奠定一个良好的基础。所以小学班主任在教学管理过程中，一定要对微信群的组建给予较高的重视，要构建一个较为完善的微信群。例如，在开学的第一天，学生和家长往往是一同到校的，此时教师就应该借助这一有利条件，召开班级家长会，向学生家长进行简短的自我介绍，之后利用微信面对面建群的功能，将学生家长全部拉入到微信群中，并将微信群聊的名称进行更改，如某某学校几年级几班这种形式，教师还要注重将自身的备注进行更改，使得学生家长能够更为快速的和清晰的了解到在微信群中教师的身份，在对备注进行更改时教师应该要将自身的联系方式标出，便于家长与教师进行联系，同时，教师也要让学生家长对备注进行更改，方便教师在诸多学生家长中能够快速的寻找到想要联系的家长，及时的向家长互报一些与学生相关的信息和表现情况。  　　二、细心管理班级微信群  　　在微信群建立之后，教师不能够只是将其简单的进行建立，而是应该要充分的对其进行利用，而要想得到有效的应用则需要一个较为完善的管理。教师应当规定在该微信群中只允许教师对学生的作业进行布置，或者是通知一些学校收费，相关规定制度的内容，家长不用对教师所发表的内容进行回复，避免出现刷屏现象，导致部分家长无法对教师所发表的信息进行及时的阅读和了解。并且当前在微信群中往往会出现一系列的广告推广，教师应当对其进行严格控制，不允许学生家长在微信群中散播一些广告性质的消息，对于一些拉票和投票的行为也要进行严格的避免，还有就是一些不健康的连接方式也要进行避免，教师一旦发现学生家长在微信群中有上述的行为，就应该要对学生家长提出警告，在多次警告无效之后，教师就要将该家长移除群聊，直到该家长进行改正之后，在重新将其拉入到群聊之中 [1]。学生家长可以通过微信群添加教师的私人微信，与教师进行单独的私聊，了解自身孩子在学习中的实际情况。教师要积极的对微信群进行有效的、细心的管理，使其发挥出真正的作用，帮助教师及时快速的与学生家长进行沟通交流，丰富沟通手段和途径。  　　三、精心用好班级微信群  　　最后，教师还要精心用好班级微信群。微信群的出现和应用不仅丰富教师与学生家长沟通交流的途径，还丰富了教师的教学方法和手段，为教师对学生的教学提供了十分显著的帮助，所以教师在对微信群进行应用时，不能够只关注微信群沟通交流的特点，还要对其在教学过程中的作用进行科学的、合理的应用。  　　例如，教师在向学生讲授了《上学歌》这一课程之后，教师为了帮助学生能够更为快速的对该课程进行了解，可以把与该课程相关的音频发送到班级微信群中，让家长在课后向学生播放音频，以此来加深学生的印象，帮助学生对该课程快速的掌握和理解 [2]。又如教师在对学生教授田字格写字方法时，教师可以把田字格的图片发送到群中，让家长指导学生对田字格进行记忆，还可以将一些生僻字的示范书写通过图片的形式发送到群中，使得家长可以根据图片对学生的生字写作练习进行监督和帮助，对学生在书写过程中的错误进行及时的指出，帮助学生良好的完成自身的课后作业。除此之外，教师可以将一些原先在课堂教学中所需要进行练习的习题，通过微信群的方式进行布置或者是交代家长对孩子进行考察，将教学从课内延伸到课外。  　　同时，教师在建立微信群之后，还可以将学校的一些收费或者是活动第一时间的通知家长，让家长能够清楚的了解。教师可以通过微信群的方式直接通知学生家长进行缴费，对学校所召开的一系列的活动也能够在第一时间的通知，如春游、秋游、运动会、家长会等。同时，在学校开展国歌、校歌比赛时，教师可以将歌曲音频发送到班级微信群中，让学生家长在课后教导学生进行练习，既能够有效的加深学生家长与学生之间的关系，还能够减少教师的工作量，为教师的工作效率提升带来一定的帮助。  　　总结：综上所述，小学班主任要想对微信群进行充分的应用，就必须要做到用心组建微信群，细心管理微信群，精心用好微信群这三点，只有这样才能够充分的发挥微信群在小学教学中的作用，促进学生与家长之间的沟通和交流，提升教师的教学效率，帮助学生奠定一个良好的学习基础，为之后的发展提供一定的帮助。  　　参考文献：  　　 [1]陈卫娟 .“群”策“群”力，促家校和谐共育——小学班主任微信群管理策略初探 [J].课程教育研究， 2018（ 39）： 194-195.  　　 [2]郭爱玲 .初中班主任如何利用微信开展德育工作 [J].教书育人， 2018（ 26）： 36. 

简介：伴随着我国国民经济的发展，人们生活水平的提高，家的概念，已经由最初的提供人们生活饮食起居的场所，变成了一个能够为人们身心带来愉悦的的生存空间。卫生间作为一套住宅的重要的组成部分，它的功能的布局的合理性，物品安置摆放的巧妙性，是提供良好的生活品质的保障。对卫生间物品的合理收纳布置具有实际意义的可推敲性可研究性。创造一个实用、美观、舒适的卫浴空间环境，城市住宅卫浴空间收纳系统设计是首要选择。本文探讨了城市住宅卫浴空间收纳系统设计。

简介：【内容摘要】 微课内容集中，主题突出，应用灵活，在当下互联网 +时代的强大技术支持下，可以广泛应用于课堂和课前课后各种学习活动之中，为实现教学方式有效转变提供借力，促进教学取得更高效益。笔者试着结合实践研究情况，从内容体系的构建、微课类型的开发、和应用路径的构筑三 个方面，谈谈对微课设计和应用的一些思考。

简介：随着Web2.0时代的来临,志愿者地理服务（VGI）逐渐改变了传统的地理信息服务模式.以新浪微博为例,从网络社会空间入手,实现了数据的获取、清洗、可视化及空间分析,对南京市热点地区进行了研究.研究表明,南京市辖区的鼓楼、建邺、秦淮等老城区和浦口、江宁、栖霞等地区分别由于商业聚集地吸引大量人流和大学城聚集成为整个城市的热点地区,集聚程度高,人流量相对较大.该模式为城市应急、城市规划、基础设施建设提供了依据,也为VGI模式下的地理空间信息研究提供了可能.

简介：摘要：随着居住条件和生活水平的提高，微景观越来越受到人们的关注，尽管其空间狭小，但仍是微缩的园林景观，需遵循一定设计原则。

简介：

简介：摘要：乡村河流和小微水域在乡村生产生活和生态建设中有着举足轻重的地位。在乡村河流和微型水域中，对其进行生态空间控制既是当务之急，也是当务之急。从乡村河流的垂直性、河床的内在多样性和自然岸线的保护等方面，对乡村河流进行了空间控制；根据微型水体的集水、蓄水与排水功能，研究微型水体的生态水位、水深或排水控制指标，研究微型水体岸周生态控制指标，并给出相应的防护对策。

简介：

简介：摘要：随着网络与科技的发展，电影创作者们被赋予了巨大的创作空间。叙事空间的建造作为电影创作中不可或缺的一部分，主要表现在新的电影空间开始呈现，同时开始出现多元化叙事的状态。本文通过在被投射在屏幕上的具象空间出发，来探讨叙事空间的建构的重要性，来引发青年创作者在微电影创作当中对叙事空间的侧重。

简介：

简介：【摘要】教师的成长离不开自身的努力，同行也离不开各种培训和交流，培训是教师专业发展的摇篮，通过培训可以满足教师专业发展的需要。本文以“微空间”游戏场开发为载体，结合幼儿园现有状况，主要从分析问题，明确培训方向；解决问题，突破培训重点：围绕构建机制，精准施培向上生长；主题研训，深化园本课程建设；师徒结对，互助互学共同进步；最后，经验梳理，让教师在共思共研中促进专业成长。