简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革和发展，立德树人的教育观念越来越深入到了初中课程教学中，然而，现今部分初中学校依然受传统教育观念的影响和局限。德育教育的融合是更好地提高初中学校课堂教学效率的重要途径，因此学校就需要结合实际的教学状况，采取分年级、全方位、多角度的德育体系建设，有效地将德育教育融入到初中课程教学中。基于此背景，本文将对初中学校德育内容体系的建设进行分析，并提出恰当的建议，以期为相关教育工作者提供理论参考。

简介：摘要：初中生德育教育对初中生的未来人生发展产生重要影响。本文从德育内容体系的建构相关问题展开探析，供参考。

简介：【摘要】在初中阶段，语文是非常重要的一门学科，语文德育教育越来越受到重视。初中阶段学生的自我意识逐渐增强，但对外界事物的辨别能力较弱，成熟的价值观和世界观尚未形成，外界不良因素极易对其成长造成影响，因此在语文教学中渗透德育十分重要。初中语文教学内容丰富，富有人文性的教材蕴含了古今中外的优秀思想，对德育渗透十分有益。本文首先分析了充分认识到德育教育的重要性，其次探讨了初中语文德育内容落实及实现路径，以供参考。

简介：

简介：摘要：经济的高速发展，使人才需求在不断变化的同时，更需要主动肩负社会责任，并拥有较高道德品质的优秀人才，才能进一步推动社会的更好发展。因此，德育教育作为不同教育阶段都十分看重的教育重点，需要教师能够按照发展要求，通过财经素质的引入，帮助学生对金钱树立正确意识，才能规范自身行为并形成正确金钱观的同时，帮助学生通过交易对象价值判断更好维护自身利益。

简介：摘要：小学阶段作为学生成长进步道路的伊始，知识的汲取以及价值观念树立的必要需求，使得小学阶段各个学科的教学活动组织和学习目标的涵盖内容更加广泛。数学学科作为学生成长进步过程中的基础学科之一，从知识角度出发，为学生抽象思维的形成与强化提供了更加直接的辅助与引导。数学学科教学过程中德育内容的渗透，从学科知识的充实到精神家园的构建。更加全面的满足了学生成长的需求，让学生在学习知识的同时不断地丰富自身内心世界，向着合格社会主义接班人的方向靠拢。

简介：

简介：摘要：语文是高中阶段学生学习的重要学科，新时代背景下借助高中语文学科建立和德育教学的联系，是当前教师应该侧重研究的教学方向。传统教育理念的教学方式已经无法满足现代化的教学需求，研究新的教学策略，促进学生的发展是开展课堂教学的当务之急。文章主要探究将语文学科和德育教育相结合的教学策略，期望让学生在学习课文内容的同时提升自己的道德素养。

简介：摘要：语文是高中阶段学生学习的重要学科，新时代背景下借助高中语文学科建立和德育教学的联系，是当前教师应该侧重研究的教学方向。传统教育理念的教学方式已经无法满足现代化的教学需求，研究新的教学策略，促进学生的发展是开展课堂教学的当务之急。文章主要探究将语文学科和德育教育相结合的教学策略，期望让学生在学习课文内容的同时提升自己的道德素养。

简介：摘 要：在素质教育背景下，德育成为了我国教育的首要目标，并倡导德育与各学科教学的结合。语文是一门工具性兼具人文性的学科，该学科中蕴含着大量的德育内容，教师通过对这些德育内容的挖掘与落实，能够实现德育在语文课堂教学中的落实，提高初中语文教学的整体质量。基于此，文章以初中语文教材中的德育内容为出发点，探讨了初中语文德育内容落实及实现的路径。

简介：摘要：随着新形势的到来，小学教育越来越重视德育教学，通过贯彻德育思想来培养学生的思想道德，促使学生能够养成良好的行为习惯。对此，小学教师要基于低年级教学的内容来进行实践，从而有效提升学生的思想品德。本文将探讨低年级的小学德育内容，并提出具体的实践策略。

简介：摘要：在全球化经济高速发展的今天，不同文化之间产生了强烈的碰撞，形成多元文化背景，在这种社会背景下，学校需要科学改革德育课程内容，合理优化教育工作，确保学生能够高度适应多元文化环境，本文综合探究改革德育课程内容的具体策略，希望中学能够更为高效的开展德育教育，强化学生道德素质。

简介：摘要：随着教育事业的改革，中职学校建筑学科受到了重视。教师在中职建筑工程的施工课程中，将德育思想渗透在教学过程当中，对学生的成长和发展具有重要的意义。本文以职业教育的背景下分析德育教育的重点，指出在施工课程的过程中，将德育思想渗透其中的重要性。并探讨出德育渗透的要点思路，进一步提出有效的策略和方法。

简介：摘要：党的十八大以来，我国教育领域确立了以“立德树人”为根本任务的教学根本任务，从教学目标的设定到学生成长的方向，整个教育教学领域发生的变化是翻天覆地的。道德与法治课堂是学生成长进程中思想认知拓展的关键学科之一，这里包含的道德内涵是非常丰富的。中学阶段道德和法治课程的设置，不但关乎着学生知识的提高，更对学生美德品格的提升具有举足轻重的影响。德育内容在道德与法治课堂教学上的合理的渗透，在现阶段德育课堂教学中是十分有必要的。

简介：摘要：随着我国“立德树人”根本任务的确立，各个阶段教育教学中对于德育理念的渗透愈加重视，“育人为本，德育为先”的新时期教育理念在教育教学中发扬光大。体育课堂在学生成长进程中的作用随着教育理念的革新愈加明显，结合当下“双减”政策的推行，提高学生综合素养已经成为教育教学的重要目标在之一。德育理念在中职体育课堂中的渗透，为学生个人价值挂念的形成与树立提供了更加多元化的渗透角度，为学生个人成长的全面性带来了更多的可能性。笔者结合自身实际教学经验，从中职体育课堂上德育教育资源的挖掘和德育资源应用的多元化方式入手，进行了细化的剖析。

简介：摘要：教师主要的作用和功能就是“传道、授业、解惑”。“传道”能启迪人的智慧，宣扬人类文明；“解惑”是传输知识。总的来讲，这个过程就是教书育人的过程，主要以教书为载体，从而实现育人的目标。当前，德育教育是我国社会主义精神文明建设的重要工程之一。有效加强小学德育教育是实现培养跨世纪人才的主要手段。在小学的语文课堂中，只有正确处理德育、教学之间的关联，将德育和文化知识融合在一起，才能在实现目标的同时获取良好教学成效。

简介：摘要：“五育”中，德育与体育占其二，体育又与德育有着天然地联系，学生持久性地参加体育锻炼能够改善孤独、胆怯、缺乏信心等心理缺陷，学校中集体性体育项目能使学生形成集体主义、爱国主义等意识，也有助于学生养成团结合作、公平公正、尊重他人的体育品德，学校体育中所形成体育品德恰恰是优秀道德品质的重要组成部分。这些都足以说明学校体育可以作为德育教育的天然载体，以“体”促“德”，“德体相融”。

简介：摘要：高中语文教师要坚持立德树人的理念，把德育教育融入到课堂教学之中，提高学生的文化素养和思维水平。在德育教育思想指导下，努力寻求与高中语文教学相结合的方法，构建有效的语文德育教育课堂，提高学生的语文思维水平。

简介：【摘要】：冬病夏治是我国传统中医药疗法中的特色疗法，它最常用的治疗方法为中药穴位敷贴疗法，俗称“三伏贴”，是以“冬病夏治”为理论依据，来源于清代张潞《张氏医通》的“百芥子疗法”。其为纯中药治疗，毒副作用少、疗效好、价格低廉。

简介：摘要：在部编版小学教材中，革命红色文化在其中占有很大占比。在教师教学过程中，对教材内革命文化进行深入挖掘，灵活运用相关内容对学生进行教学，对小学生初步树立正确三观以及思维意识有着十分重要的作用。为此，教师应结合教育实际与目标，在现有教学模式上增添革命文化内容，对学生进行德育教育，你进而帮助学生培养家国情怀以及良好道德品质。本文阐述了运用革命文化对学生开展教学实践的价值并提出具体策略，以便于帮助小学教师能够有效利用革命化内容，培养学生高尚情感以及品德意识。