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19 个结果
  • 简介:其中索引压缩介绍了字节对齐压缩、Eliasgamma编码、Eliasdelta编码、Golomb编码、二元插值编码,多级指引索引的压缩,3.6多级指引索引压缩总结

  • 标签: 指引索引 索引技术
  • 简介:盲道是由日本人三宅精一在1965年为失明的友人发明的。我国第一条盲道在1991年始建于北京的蓝靛厂。“盲道热”始于2005年,在当年开始的“全国文明城市”称号评选项目中,盲道的覆盖率是城市是否文明的重要指标。

  • 标签: 最佳方案 全国文明城市 盲人 引导 盲道 日本人
  • 简介:摘要随着计算机的发展,网络在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用,而搜索引擎则也成为网络将用户所查信息反馈给用户的主要工具。让我们通过Intemet搜索引擎来介绍信息检索技术。

  • 标签: 网络 信息检索 搜索引擎
  • 简介:摘要该算法大大降低了时间复杂度和空间复杂度,使得中低速或猝发通信系统的译码模块可应用在DSP或ARM等低功耗处理器上。本文通过对该算法原理及复杂度分析,得出结论算法本身并不影响译码性能,却提高了算法应用范围。

  • 标签: 索引矩阵 LDPC 最小和
  • 简介:然后利用HTMLParser编写包装器进行基于WEB页面结构分析的课程元数据信息抽取,学校-学院-教师-课程,由于本文利用HTMLParser进行基于WEB页面结构的课程元数据信息抽取

  • 标签:
  • 简介:用户在搜索引擎上进行信息查询时,  4.2智能性、可扩展搜索技术  搜索引擎使用具有智能性的"网络蜘蛛"程序(Spider)自动的在万联网中搜索信息,归类信息浏览、主题查询和关键词搜索

  • 标签: 个性需求 搜索引擎个性 效率分析
  • 简介:摘要我国的电力事业也正在随着国民经济的不断发展,并为国民经济提供进一步发展所需的能源。但在其信息获取的过程中基本都采用的是通用形式的IE进行信息的搜集以及获取,但这一点与目前发展日趋成熟的互联网技术以及电力事业发展的全新要求完全不符。这对于我国电力事业长期健康发展而言是十分不利的,也正是因为这一点目前正在着力研究立足于分布式电力资源库之上的搜索引擎。本文就从其诞生的背景剖析出发,并在立足于分布式机制的基础上,提出了对应的搜索引擎框架。

  • 标签: 分布式 电力资源库 搜索引擎框架
  • 简介:而在Windows中应用程序能否也能够利用外部硬中断实现外设与Windows应用程序的实时通信呢,在应用程序中用户可以调用此引出函数来安装中断服务程序代码,DLL库代码和Windows应用程序代码

  • 标签: 中索引 中文全文 信息检索系统
  • 简介:如果一个关键词在标题中命中会比在页面中命中有更高的得分,因为搜索引擎的结果是搜索关键词在页面中的匹配度和页面的PageRank相结合的排名结果,如果网站中很多网页都使用相同的标题

  • 标签: 中的排名 排名面向 提高网站
  • 简介:分词中遇到歧义时(假设有一字符串C1C2C3C4C5C6,且C1为词C1C2也为词),该算法可利用规则及字频信息来处理分词中的歧义并使用了三词块方法[1]

  • 标签: 中索引 中文全文 信息检索系统
  • 简介:摘要随着社会的发展和进步,现阶段云计算和大数据技术越来越普及,并且能够真正作用到社会生产和生活当中,为人们的工作和生活带来了更好的体验。现阶段电力企业面临着技术的局限性,使得电力企业内部多个系统之间存在信息孤岛的问题,即各个系统之间没有统一且标准的平台进行联系和交流,进一步造成相应的工作出现困难和阻碍。因此借助于现阶段技术的先进性,在电力企业当中建立统一、标准的信息检索平台,以此消除信息孤岛问题、提升电力企业的运作效率和工作质量。

  • 标签: 云计算 大数据 电力搜索引擎 信息检索
  • 简介:《创新教学报告》是由英国开放大学2012年开始发布的年度系列报告,旨在介绍和探索新型的教学和评价方式,为教育的实践者和决策者提供新思路。本文从《创新教学报告2019》中精选编译了较有代表性的三种教学法--学习机器人、基于地点的学习和思维可视化。随着技术的发展,机器人可能会被广泛应用于教育之中,协助教师进行教学,甚至替代部分的教师工作。虽然机器人有促进学习的可能性,但是如何合理利用机器人和人工智能仍然值得思考。基于地点的学习并不是新事物,然而利用移动技术支持基于地点的学习使其焕然一新。根据学习者所处的地点,利用移动技术和设备向学习者推送学习资源,将使学习更加便捷高效。可视化学生思维为我们深入理解学生的学习过程提供了新的视角和方法。利用各类技术工具预先了解学生现有的知识和理解水平,并将它们可视化,这将使教学更有目的性,进而促进学习。虽然新技术拓展了教育的可能性,但是技术的运用一定要符合教学的原则,使技术和教学能够无缝衔接。

  • 标签: 创新教学 机器人 基于地点的学习 思维可视化