简介:摘要:如何面对中学生的恋爱问题,这是所有父母和教育工作者都可能遇到的棘手而又难以解决的问题,本文针对中学生的恋爱问题对余杭区两所中学进行了问卷调出和学生座谈作出分析。希望从不同的角度去了解学生的内心世界,分并有针对行的提出了如何关注学生的情感需求,引导他们走出感情误区。
简介:师生关系的好坏能直接影响学生的学习状态和教学的品质。有资料表明:一个人在学生时代,与教师相处的时间超过与父母相处时间的两倍,而教师的人际交往,有80%是与学生交往。这种朝夕相伴的生活,如果没有和谐的师生关系,没有师生之间的相互理解和相互信任,教学工作定是举步维艰、事倍功半。那么如何处理好师生关系呢?教师要从关注学生的情感需求开始。
简介:摘要:随着工业化、城市化进程的推进,越来越多的青壮年劳动力选择外出务工,从农村向城市流动,这就会造成留守儿童这一群体在逐年增加。在农村经济日益改善的背景下,人们对留守儿童的关注也从生存状况层面转向了情感需求层面。本文主要分析农村儿童的情感需求,并在此基础上提出解决留守儿童情感需求的有效策略。
简介:摘要:面对我国日益严峻的人口老龄化问题,本文主要针对老年人的情感需求进行了阐述,并在老年居住空间设计方面提出了优化老年居住空间设计的方法。老年居住空间的情感化设计,能在很大程度上缓解老年群体因年龄增大而带来的一系心理问题,使老年人晚年生活及居住空间质量得到提升。
简介:摘要:现代标志设计的核心理念是以人为本,在标志的实际设计方案中,要把人的客观需求当作设计的重要内容。唯有这样,所设计的图案才具有某种情感,或者是说富于了想象力和生命力。以设计增强情趣感,以设计营造亲切感,以设计营造意境美,生动活泼富有生命气息的设计才可以加深设计和人以及社会三者的互相沟通。
简介:摘要:文章结合茶产业的现状,以情感化设计中的三层次理论为基础,探索茶具的设计模式,针对年轻用户的特征和需求,以用户体验为中心,结合相关案例,提出本能层次,行为层次和反思层次上的设计思路及策略,可为今后相关产品设计提供设计参考。