简介：说起化学武器，人们首先想到的是它强大的杀伤力和剧毒性，但有一类化学武器只伤装备不伤人，还不污染环境．它就是“新化学弹”，弹内装的不是普通炸药，也不是各种剧毒剂，而是专门破坏军事装备的特种化学药剂．

简介：

简介：第一步，在厚厚的白色画纸上扣一个大圆盘。用铅笔描边。画好后剪下来，对折成半圆。

简介：每个人在生活中都会不同程度地受到挫折，人们在受挫后恢复的能力却各自不同。有些人弹性十足，有些人受挫后一蹶不振，而大多数人则介于两者之间。下列问题可以测验出你抵抗和应付挫折的能力，赶紧和小伙伴们来试试吧!

简介：易茜看到方春把橡皮筋套在一个大方铁盒上，好奇地问：“你在做什么？”

简介：我家住洞庭湖畔，是有名的产棉区，自然，就多弹花匠。

简介：摘要：对于中职生而言，其自身的文化基础 相对较差，很多的中职生对学习缺乏兴趣与热情，导致其学习成绩不理想，不仅难以得到教师的认可与关注，而且还经常会被同学看不起。长时间处于这种心理状态下，学生很容易出现心理障碍，并且抗挫折能力较弱。这会给学生的成长和学习带来十分不利的影响，导致学生自暴自弃，对自己逐渐丧失信心，甚至还很容易产生打架、离家出走等极端行为。因此，在中职教育过程中，学校和教师都要将培养学生抗挫折能力作为重要内容，保障学生的健康成长。

简介：摘要：小学阶段对学生进行抗挫折教育是非常重要的，挫折教育是主任对小学生进行素质教育重要的组成部分。现如今，随着我国国力的增强，经济的繁荣富强，生活水平，现在小学生如同温室里的花朵，生活幸福快乐又美好，从小衣食无忧的小学生，面对挫折，极度缺乏受挫能力，因此，班主任要对小学生进行思想品德教育，关注学生的心理建康，激励学生在学习和生活中接受磨难训练，增强学生的心理承受能力。

简介：摘要抗挫能力即对抗挫折的能力。对抗挫折不仅是一种心理过程，也是一种生理过程。但是，幼儿的年龄特点、心理特点以及身体素质使得幼儿普遍不具有较强的对抗挫折能力，这在一定程度上限制了幼儿的成长。本文简单分析了培养幼儿抗挫能力的现实意义，重点讨论了培养幼儿抗挫能力的有效策略。

简介：趁着慢羊羊村长外出的机会，灰太狼在羊村的大门上安装了一颗定时炸弹，他要炸开大门捉小羊。情况万分紧急，喜羊羊、懒羊羊和沸羊羊带着拆弹工具，冒着生命危险来到定时炸弹旁边。一看定时器，只剩下1分钟啦!

简介：我在《中国语文》84年第5期上发表了《释“弹”》一篇短文,意有未尽,故在这里,联系逻辑和修辞,进一步深入挖掘“弹”字的含义,又得以下数种。例如:《西厢记》三本二折[中吕粉蝶儿]:“比及将暖帐轻弹,先揭起这红梅罗软帘偷看。”

简介：暑假开始，妈妈说要培养我的音乐兴趣，非要让我去学弹吉他。我心里是一百个不愿意，可妈妈说不尝试怎么知道自己喜欢不喜欢呢。小胳膊拧不过大腿啊，无奈之下我“奉命”去了吉他班。

简介：<正>"停!难听死了!不要弹了!"弟弟撞开我的房门冲着我直嚷嚷。我正想发火,但仔细一想确实很难听,左右手怎么也配合不起来,就好像上语文课读破句一样。我把弟弟推出门外,关上门,

简介：明阿公是个明白人，他晓得臭鞋弹是怎么一回事，不是鞋子变成了臭鞋弹，而是鞋子自打做就安了引线埋了炸药，只等时间一到，“咣”的一下，炸出了满天臭气。明阿公做了一辈子鞋，他时时刻刻提防着臭鞋弹，他从不做带臭鞋弹的鞋——即使给他无数金银财宝!

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简介：那天，大海的单元测试考砸了，名列前茅到成绩中等。当他拿过试卷时，意外的事情又发生了：他看了一眼分数，然后将试卷揉成一团，放在脚下踩了几下，一脚踢到垃圾桶旁。我默默捡起被大海蹂躏得残破不堪的试卷，转身进了办公室。我知道，在这个时候批评他，无疑雪上加霜。还是让他静一静吧，等他接受了失败的事实，冷静下来的时候，我再帮他分析。重要的是，我得让他明白，失败并不可怕。

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简介：摘要许多父母都认为，孩子心理承受能力差，应该对孩子保护有加。这种观念直接影响了孩子。其实，一个人受点挫折，尤其是早期受一些挫折，很有好处。作为父母，我们有责任来培养孩子们面对困难时的应变能力，教会他们在感到失望时如何调节自己的心情。不是每一点小事都会给他们的生活带来翻天覆地的变化。家长应正确看待挫折的教育价值，把它看成是磨炼意志、提高适应力的好方法。